2019教育三年级上册科学试题- 期中测试题

第第6页期中检测卷（三年级科学第一学期）班级姓名一、选择填空题（每空格2分，共20分）1•柳树的枝条很柔软，它的茎是（草质茎木质茎）。2•通过观察，我们发现植物的叶片上都有（叶柄叶脉）。3•蚯蚓的身体由一节一节的（环节圆圈）组成。蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（粘液信息素）,这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路。5•金鱼是用（肺鳃）在水中呼吸的。6.根据水稻的环境，水稻属于（陆生植物水生植物）。7•蚂蚁的身体是由头、（胸躯干）、腹三部分组成的。我们可以用（软尺放大镜）测量一棵大树的粗细。9•蚯蚓和蜗牛一样，都喜欢生活在（明亮干燥阴暗潮湿）的环境里。10•动物和植物都是（有生命会活动）的物体，我们称它们为生物。二、选择题（每小题2分，共20分）1•蚂蚁是用（）来交流信息的。A、语言B、舞蹈C、触角2•香樟树的树冠形状，与下列（）图很相似。

A、BA、B、C、3•蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（・）A、腹足B、软足C、脚4•凤仙花的一生要经历（）这些变化。A、种子发芽幼苗开花结果B、种子幼苗发芽开花结果C、种子发芽幼苗结果开花金鱼吃食物的时候，（）。A、直接将食物吞入体内B、先吸进嘴里，再用牙齿咀嚼C、用舌头舔着吃6•下列三种植物中，到冬天树上还有绿叶的树是（）。A、桃树B、桂花C、柳树7•下列食物中，（）是蜗牛不喜欢吃的食物。A、苹果B、青菜叶C、饼干8•观察大树的时候，我们应该按照（）顺序进行。A、从整体到局部，由远到近B、从局部到整体，由远到近C、从整体到局部，由近到远9•金鱼在水里不停地张嘴，是因为（）。A、它在和其他金鱼交流B、它在呼吸水中的氧气C、它要不停地喝水10•观察完蚂蚁后，我们应该()。A、把蚂蚁放回家B、把蚂蚁扔掉C、把它养起来三、判断题(每小题2分，共20分)1•我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。-()2•蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。蜗牛的眼睛长在短的那对触角上。()TOC\o"1-5"\h\z3•树木和我们人类一样是有生命的，我们应该像爱护自己一样爱护树木。()4•水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大成气囊，里面充满水的缘故。()5•蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼都需要食物才能生存，都有会运动，都能对危险作出反应。()观察大树的图片比观察一棵真正的大树有更多的发现。()•金鱼身上的鳞片，具有保护自身的作用。()•生长在水下的植物不需要阳光。()蚯蚓不喜欢在水里的生活。（）10•狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。（）四、连线题（共12分）1•将下列动物的生活环境和运动方式连一连。（8分）地面蜗牛用鳍游泳水里蚂蚁腹足波浪式爬行土壤里金鱼用脚爬行草丛蚯蚓用身体伸缩爬行2.你知道下面这些吗？比比谁的知识更丰富。（4分）■陆地上最大的动物蜂鸟世界上最小的鸟长颈鹿世界上最高的动物蓝鲸海洋是最大的动物非洲象五、填图题（共6分）我们观察过蚯蚓，你能找到蚯蚓的口、肛门和环带吗？在图上的括号中填入相应的名称。（6分）六、简答题（共22分）1•叶也是有生命的。请将''枯叶〃、“嫩叶〃、“叶芽〃、“老叶”按叶的生长变化过程排列。（8分）2•蚂蚁有几对足？长在身体的哪一部分（6/r