2022年高考生物一轮复习第6章遗传的分子基次件

第六章遗传的分子基础考点18

DNA是主要的遗传物质真题分层1基础题组1.[2013海南·13,2分,难度★★☆☆☆]关于T2噬菌体的叙述,正确的是(

)A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖题组

人类对遗传物质的探索答案1.D【解题思路】T2噬菌体的核酸(DNA)中不含硫元素;T2噬菌体寄生于细菌细胞中,而酵母菌属于真菌;T2噬菌体中不含RNA,以DNA作为遗传物质;T2噬菌体繁殖所需的原料、能量、酶和场所都是宿主细胞提供的。2.[2013新课标全国Ⅱ·5,6分,难度★★☆☆☆]在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是(

)①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤题组

人类对遗传物质的探索答案2.C【解题思路】孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律。摩尔根通过果蝇杂交实验说明了基因位于染色体上。DNA的X光衍射实验为DNA双螺旋结构的发现提供了重要依据。肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验均证明了DNA是遗传物质,C项正确。3.[2018浙江下半年·18,2分,难度★★☆☆☆]下列关于遗传物质的叙述,正确的是(

)A.烟草的遗传物质可被RNA酶水解B.肺炎双球菌的遗传物质主要是DNAC.劳氏肉瘤病毒的遗传物质可逆转录出单链DNAD.T2噬菌体的遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核酸题组

人类对遗传物质的探索答案3.C【解题思路】烟草为真核生物,遗传物质是DNA,不能被RNA酶水解,A错误;肺炎双球菌为原核生物,遗传物质只有DNA,B错误;劳氏肉瘤病毒的遗传物质为RNA,可逆转录出单链DNA,C正确;T2噬菌体的遗传物质为DNA,可被水解成四种脱氧核苷酸,D错误。【走出误区】原核生物和真核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。4.[2016江苏·1,2分,难度★★☆☆☆]下列关于探索DNA是遗传物质实验的叙述,正确的是(

)A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质题组

人类对遗传物质的探索答案4.D【解题思路】格里菲思实验中,加热杀死的S型细菌的DNA使肺炎双球菌由R型转化为S型,是基因重组的结果,A项错误;格里菲思实验只能说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,并没有证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质,B项错误;噬菌体是一种病毒,需寄生在宿主细胞内,不能用32P直接标记噬菌体,而应先用32P标记的培养基培养细菌,再用含32P标记的细菌培养噬菌体使其带上放射性标记,C项错误;赫尔希和蔡斯实验将DNA和蛋白质分开单独研究,证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA,D项正确。

5.[2020浙江7月·12,2分,难度★★☆☆☆]下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是(

)A.活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B.活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D.离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌题组

人类对遗传物质的探索答案5.D【解题思路】R型菌转化为S型菌属于基因重组,是可遗传变异,能够稳定遗传,A项错误。能使R型菌转化为S型菌的转化因子是S型菌的DNA而不是荚膜物质,B项错误。转化因子是DNA而不是蛋白质,所以蛋白质不会使R型菌转化为S型菌,C项错误。S型菌提取物中的DNA经过DNA酶处理后会被降解,从而不能使R型菌转化为S型菌,D项正确。6.[2012江苏·2,2分,难度★★☆☆☆]人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(

)A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA题组

人类对遗传物质的探索答案6.B【解题思路】A项,孟德尔发现了遗传因子并证实了其传递规律,但并没有证实其化学本质;B项中,因噬菌体侵染细菌的实验通过同位素标记的方法将DNA和蛋白质彻底分离开来,故比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力;C项,沃森和克里克构建DNA双螺旋结构时利用前人的一个重要成果就是嘌呤数等于嘧啶数;D项,烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,并不能说明所有病毒的遗传物质都是RNA。7.[2019江苏·3,2分,难度★★☆☆☆]赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是(

)A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA题组

人类对遗传物质的探索答案7.C【解题思路】蛋白质和DNA都含有N,所以不能用15N代替32P标记DNA,A错误;噬菌体外壳蛋白是由噬菌体体内控制噬菌体外壳蛋白合成的相关基因编码的,B错误;DNA的复制为半保留复制,噬菌体侵染大肠杆菌后,会利用大肠杆菌体内的物质来合成噬菌体DNA,C正确;该实验证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。【知识储备】

T2噬菌体侵染细菌实验①研究者:赫尔希和蔡斯。②实验方法:放射性同位素标记法。③实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,而蛋白质中不含P,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,单独研究并检测放射性物质的分布情况。④实验结论:DNA是T2噬菌体的遗传物质。8.[2016浙江10月·11,2分,难度★★☆☆☆]用R型和S型肺炎双球菌进行实验,其过程和结果如图所示。据图分析可知(

)A.RNA是转化因子

B.荚膜多糖具有生物活性C.DNA是转化因子

D.DNA是主要的遗传物质题组

人类对遗传物质的探索答案8.C【解题思路】分析图示结果可知,只有加入了S型菌DNA的一组才出现S型菌形成的菌落,说明RNA和荚膜多糖不是R型菌转化为S型菌的转化因子,DNA才是转化因子,荚膜多糖不具有生物活性,A、B错误,C正确;本实验只能说明DNA是遗传物质,不能说明DNA是主要的遗传物质,D错误。真题分层2中档题组1.[2017江苏·2,2分,难度★★☆☆☆]下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是(

)A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记答案1.C【解题思路】格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,但格里菲思并没有证明“转化因子”是什么,A项错误;艾弗里实验证明了DNA是遗传物质,并没有证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡,B项错误;由于噬菌体没有细胞结构,所以离心后,有细胞结构的大肠杆菌在试管底部,而噬菌体及噬菌体的蛋白质外壳留在上清液中,C项正确;赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体只有少部分带有32P标记,因为噬菌体在进行DNA复制的时候,模板是亲代噬菌体中带有32P标记的DNA分子,而原料是大肠杆菌中没有带32P标记的脱氧核苷酸,D项错误。2.[2017全国Ⅱ·2,6分,难度★★☆☆☆]在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是(

)A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同答案2.C【解题思路】T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌中,不能寄生在肺炎双球菌中,A项错误;T2噬菌体的mRNA和蛋白质的合成只能发生在其宿主细胞中,不能发生于病毒颗粒中,B项错误;T2噬菌体的核酸是DNA,DNA的元素组成为C、H、O、N、P,培养基中的32P经宿主(大肠杆菌)摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C项正确;人类免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA,T2噬菌体的核酸是DNA,且二者的增殖过程不同,D项错误。3.[2018浙江4月·23,2分,难度★★☆☆☆]下列关于“核酸是遗传物质的证据”的实验的叙述,正确的是(

)A.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎双球菌活体细菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C.肺炎双球菌离体细菌转化实验中,S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.烟草花叶病毒感染和重建实验中,用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后,可检测到A型病毒,说明RNA是TMVA的遗传物质答案3.D【解题思路】DNA复制为半保留复制,新链合成过程中的原料由细菌提供,故只有少部分子代噬菌体具有放射性,A错误;肺炎双球菌活体细菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果,B错误;肺炎双球菌离体细菌转化实验中,S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质,不能说明蛋白质不是遗传物质,C错误;烟草花叶病毒感染和重建实验中用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质混合后感染烟草,所繁殖的病毒类型为A型,说明RNA是TMVA的遗传物质,D正确。4.[2019浙江4月·20,2分,难度★★★☆☆]为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:

下列叙述正确的是(

)A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNAD.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA答案4.C【解题思路】高温加热会破坏转化物质DNA的活性,甲组培养皿中应该只有R型菌落,A错误。乙组中S型菌提取物中的蛋白质被蛋白酶催化水解了,所以转化物质不是蛋白质,B错误。丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA,C正确。该实验能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,D错误。【易错警示】

区分主要的遗传物质和某生物的遗传物质某生物的遗传物质只能是DNA或RNA中的一种;因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。5.[2021全国乙·5,6分,难度★★★☆☆]在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是(

)A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌答案5.D【解题思路】R型菌无荚膜,无毒性,S型菌有荚膜,有毒性,由此可推测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A项正确。该实验中转化的实质是S型菌的DNA进入R型菌并表达,B项正确。加热可使S型菌蛋白质功能丧失,而加热杀死的S型菌可以使R型菌发生转化,说明加热杀死S型菌DNA功能可能正常,C项正确;S型菌的DNA被DNA酶水解后,就不能使R型菌发生转化,D项错误。6.[2020浙江1月·23,2分,难度★★★☆☆]某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养,如图所示。一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是(

)

A.甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA,但不产生含32P的子代噬菌体B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA,也可产生不含32P的子代噬菌体C.乙组的悬浮液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质,也可产生含35S的子代噬菌体D.乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质,也不产生含35S的子代噬菌体答案6.C【解题思路】甲组离心后,放射性主要在沉淀物中,由于部分噬菌体未来得及侵染大肠杆菌,所以悬浮液中含有少量放射性,由于甲组的悬浮液中不存在大肠杆菌,所以噬菌体无法繁殖产生含32P标记的子代噬菌体,A正确;甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA,由于DNA进行半保留复制,故可产生不含32P的噬菌体,B正确;35S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体侵染细菌的时候,蛋白质外壳留在外面,只有DNA注入到细菌中,因此乙组的悬浮液含大量35S标记的噬菌体蛋白质,不会产生含35S的子代噬菌体,C错误;乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质,由于细菌提供的原料中不含35S,所以也不产生含35S的子代噬菌体,D正确。考点19

DNA分子的结构与复制真题分层1基础题组1.[2013广东·2,4分,难度★★☆☆☆]1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于(

)①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何储存遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④题组1DNA分子的结构答案1.D【解题思路】DNA分子双螺旋结构模型中,碱基排列在内侧,碱基对的排列顺序代表遗传信息,③正确;DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制,DNA分子双螺旋结构模型为DNA复制机制的阐明奠定基础,④正确。2.[2014上海·15,2分,难度★★☆☆☆]在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一种长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型(

)A.粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似C.粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补D.粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同题组1DNA分子的结构答案2.A【解题思路】根据碱基互补配对原则,一条链中嘌呤只能和另一条链中的嘧啶互补配对,即A与T配对、C与G配对,故搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细相同。3.[2013上海·20,2分,难度★★☆☆☆]在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则(

)A.能搭建出20个脱氧核苷酸B.所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对C.能搭建出410种不同的DNA分子模型D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段题组1DNA分子的结构答案3.D【解题思路】每个脱氧核苷酸中,脱氧核糖数=磷酸数=碱基数,因脱氧核糖和磷酸之间连接物是14个,故最多只能搭建出14个脱氧核苷酸,A项错误。DNA分子的碱基中A=T、C=G,故提供的4种碱基最多只能构成4个C—G对和3个A—T对,但由于脱氧核苷酸之间结合形成磷酸二酯键时还需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物,故7碱基对需要的脱氧核糖和磷酸之间的连接物是14+12=26(个),B项错误。设可搭建的DNA片段有n碱基对,按提供的脱氧核糖和磷酸之间连接物是14个计算,则有14=n×2+(n-1)×2,得n=4,故能搭建出44种不同的DNA分子片段,C项错误、D项正确。4.[2017浙江下半年·20,2分,难度★★★☆☆]某真核生物DNA片段的结构示意图如图。下列叙述正确的是(

)A.①的形成需要DNA聚合酶催化B.②表示腺嘌呤脱氧核苷C.③的形成只能发生在细胞核D.若α链中A+T占48%,则DNA分子中G占26%题组1DNA分子的结构题组1DNA分子的结构答案

4.D【解题思路】①是氢键,氢键自发形成,不需要DNA聚合酶催化,A错误;②表示腺嘌呤,B错误;③表示磷酸二酯键,其形成主要发生在细胞核中,也可以发生在线粒体或叶绿体中,C错误;若α链中A+T占48%,则该DNA中A+T占48%,所以DNA分子中G占26%,D正确。5.[2019天津·1,6分,难度★★☆☆☆]用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究(

)A.DNA复制的场所

B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输

D.细胞膜脂质的流动题组2DNA分子的复制答案5.A【解题思路】脱氧核苷酸是合成DNA的原料,用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,然后注入真核细胞,可用于研究DNA复制的场所,A项符合题意。【考点串联】本题综合考查DNA的复制场所、mRNA与核糖体的结合、分泌蛋白的合成与运输、细胞膜脂质的流动等知识,引导考生在复习备考过程中注意知识的归纳与概括,如同位素标记法的应用、假说—演绎法在遗传学解题中的应用、基因位置的实验判断等。6.[2014上海·4,2分,难度★★☆☆☆]某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是(

)

题组2DNA分子的复制答案6.D【解题思路】DNA的复制方式为半保留复制,复制后不存在亲代的DNA分子(双链均为白色),排除A、B项;第二次复制后得到的4个DNA分子中,每个DNA分子各有1条链是第二次复制形成的(黑色),排除C项。进一步分析可知D项符合题意。7.[2017海南·24,2分,难度★★☆☆☆]DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是(

)A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1题组2DNA分子的复制答案7.D【解题思路】由于A与T配对,C与G配对,故不同的双链DNA分子中(A+C)/(T+G)的值都为1,A项错误;A和T之间有2个氢键,G和C之间有3个氢键,(A+T)/(G+C)的值越大,说明A和T数目越多,双链DNA分子的稳定性越低,B项错误;【提示】DNA的稳定性与氢键的数量直接相关,G、C越多,DNA越稳定。双链DNA分子中后一个值为1,前一个值不一定是1,因而,当两个比值相同时,这个DNA分子不一定是双链,C项错误;经半保留复制得到的DNA分子也遵循碱基互补配对原则,其中A与T、C与G分别互补配对,故(A+C)/(T+G)=1,D项正确。8.[2018浙江4月·22,2分,难度★★★☆☆]某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是(

)A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N-14N-DNAD.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的题组2DNA分子的复制题组2DNA分子的复制答案8.B【解题思路】本活动中使用了14N和15N,即采用了同位素示踪技术,3个离心管中的条带是经密度梯度离心产生的,A正确。a管中只有重带,即15N-15N-DNA,表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的,B错误。b管中只有中带,即DNA都是15N-14N-DNA,C正确。c管中具有1/2中带(15N-14N-DNA),1/2轻带(14N-14N-DNA),综合a、b、c三支管可推测,a管中为亲代DNA:15N-15N-DNA,b管中为在含14N的培养基上复制一代后的子代DNA:15N-14N-DNA,c管中为在含14N的培养基上复制两代后的子代DNA:1/215N-14N-DNA、1/214N-14N-DNA,据实验结果,可说明DNA分子的复制是半保留复制,D正确。真题分层2中档题组1.[2021广东·5,2分,难度★★☆☆☆]DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是(

)①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A.①② B.②③ C.③④ D.①④答案1.B【解题思路】DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。沃森和克里克以威尔金斯和其同事富兰克林得到的DNA分子X射线衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子呈螺旋结构;查哥夫发现DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等,沃森和克里克由此改变碱基配对的方式,构建出新的DNA模型。故②③符合题意,本题选B。2.[2014山东·5,5分,难度★★★☆☆]某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是(

)

A

B

C

D

答案2.C【解题思路】DNA分子中(A+C)/(T+G)应始终等于1,A项错误;一条单链中(A+C)/(T+G)与其互补链中(A+C)/(T+G)互为倒数,一条单链中(A+C)/(T+G)=0.5时,互补链中(A+C)/(T+G)=2,B项错误;一条单链中(A+T)/(G+C)与其互补链中(A+T)/(G+C)及DNA分子中(A+T)/(G+C)都相等,C项正确,D项错误。3.[2012福建·5,6分,难度★★★☆☆]双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有(

)A.2种

B.3种

C.4种

D.5种答案3.D【解题思路】由题干分析可知,题中所给的单链模板中含有4个“A”,其中每个“A”均可能与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸配对,当单链模板上的“A”与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸配对时子链延伸终止,因此当单链模板上的“A”与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸配对会有4种不同长度的子链;若单链模板上的“A”只与脱氧核苷酸结合,以该单链为模板合成出的子链只有1种,综上所述,以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有5种。【易错点拨】本题可能会因忽略题中所给单链模板中“A”的数量而导致分析错误。4.[2014江苏·25,3分,难度★★★☆☆](多选)羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如图)。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是(

)A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G—C碱基对与总碱基对的比下降C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配答案4.BD【解题思路】由图示可知,胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶后不再与鸟嘌呤配对,而是与腺嘌呤配对。该片段复制后的子代DNA分子上发生碱基对的替换,并非碱基序列都发生改变,A错误;因羟化胞嘧啶不再与鸟嘌呤配对,故复制后的子代DNA分子中G—C碱基对在总碱基对中所占比例下降,B正确;这种变化为基因突变,由于密码子的简并性,不一定引起编码的蛋白质结构改变,C错误;细胞核与细胞质中都含DNA,复制过程中都可能发生图示的错配,D正确。

答案5.C【解题思路】为避免在亲子鉴定时产生明显误差,筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点,A项正确;为了保证亲子鉴定的准确率,应检测足够数量不同位点的STR,以避免鉴定出现偶然性的误差,B项正确;有丝分裂产生的两个子细胞的染色体与母细胞的染色体一样,故两个子细胞均含有图中(GATA)8和(GATA)14,C项错误;该女性产生含有(ATAG)13的卵细胞和含(ATAG)11的卵细胞的概率都是1/2,则该女性的儿子含有图中(ATAG)13的概率为1/2,D项正确。【误区警示】一般情况下,有丝分裂产生的子细胞与母细胞的染色体相同,而减数分裂不同。6.[2016全国Ⅰ·29节选,4分,难度★★★☆☆]在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是

。

答案6.【参考答案】一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记【解题思路】一个噬菌体含有一个DNA分子。由于DNA具有半保留复制的特点,因此被32P标记两条链的DNA分子在第一次复制中,两条链都作为模板,形成两个一条链含32P的DNA分子;同理,再分别以这两个DNA分子的两条链为模板合成子代DNA分子,当合成n个DNA分子时,其中只有两个DNA分子被32P标记,其他DNA分子都不被标记,因此含有32P标记的噬菌体所占比例为2/n。考点20基因的表达真题分层1基础题组1.[2020海南·14,2分,难度★★☆☆☆]下列关于人胃蛋白酶基因在细胞中表达的叙述,正确的是(

)

A.转录时基因的两条链可同时作为模板B.转录时会形成DNA-RNA杂合双链区C.RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程D.翻译产生的新生多肽链具有胃蛋白酶的生物学活性题组1基因指导蛋白质的合成答案1.B【解题思路】转录时以基因的一条链为模板合成RNA,A错误;转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,转录时会形成DNA-RNA杂合双链区,B正确;RNA聚合酶结合启动子启动转录过程,C错误;胃蛋白酶基因转录后翻译产生的新生多肽链需要经过内质网、高尔基体的加工才能成为具有生物学活性的胃蛋白酶,D错误。【概念辨析】

启动子和起始密码子启动子存在于DNA上,是RNA聚合酶结合的位点,启动基因的转录;起始密码子存在于mRNA上。2.[2020天津·3,4分,难度★★☆☆☆]对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是(

)A.DNA B.mRNAC.tRNA D.rRNA题组1基因指导蛋白质的合成答案2.C【解题思路】DNA通过转录和翻译可合成蛋白质,A错误;mRNA是蛋白质合成的直接模板,不能运载特定氨基酸分子,B错误;tRNA主要是将其携带的氨基酸运送到核糖体上,在mRNA指导下合成蛋白质,tRNA与mRNA是通过反密码子与密码子相互作用而发生关系的,C正确;rRNA是组成核糖体的重要组成成分,D错误。【归纳总结】

常见RNA的种类及作用(1)rRNA是核糖体的组成成分:rRNA一般与核糖体蛋白质结合在一起,形成核糖体。如果把rRNA从核糖体上除掉,核糖体的结构就会发生塌陷。(2)tRNA在蛋白质合成中作为氨基酸的载体:转运RNA(tRNA)可把氨基酸搬运到核糖体上,tRNA能根据mRNA的遗传密码依次准确地把它携带的氨基酸连结起来形成多肽链。(3)mRNA作为蛋白质合成时的模板:mRNA的碱基顺序可决定蛋白质的氨基酸顺序。3.[2017全国Ⅲ·1,6分,难度★★☆☆☆]下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是(

)A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补题组1基因指导蛋白质的合成答案3.C【解题思路】真核细胞的各种RNA都是通过DNA的不同片段转录产生的,A正确;由于转录产生不同RNA时的DNA片段不同,因此同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生,B正确;真核细胞细胞质中叶绿体、线粒体中的DNA可以转录形成RNA,C错误;转录的过程遵循碱基互补配对原则,因此产生的RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。4.[2019海南·20,2分,难度★★☆☆☆]下列关于蛋白质合成的叙述,错误的是(

)A.蛋白质合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束B.携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点C.携带氨基酸的tRNA都与核糖体的同一个tRNA结合位点结合D.最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸题组1基因指导蛋白质的合成答案4.C【解题思路】基因的表达过程中,翻译通常由起始密码子开始,到终止密码子结束,A正确;核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA结合位点,核糖体的移动,会使携带肽链的tRNA从位点2进入位点1,B正确;第一个携带氨基酸的tRNA会直接进入位点1,其他携带氨基酸的tRNA总是先进入位点2,C错误;最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸,然后tRNA脱离核糖体,D正确。5.[2021河北·8,2分,难度★★☆☆☆]关于基因表达的叙述,正确的是(

)A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息题组1基因指导蛋白质的合成答案5.C【解题思路】某些RNA病毒的基因表达过程中用到的部分RNA和蛋白质可由RNA编码,A错误;转录时,DNA双链解开,RNA聚合酶识别并结合启动子,驱动基因转录,移动到终止子时停止转录,B错误;翻译过程中,tRNA能识别mRNA上的密码子并转运氨基酸,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性,C正确;多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上部分碱基序列信息,D错误。6.[2015重庆·5,6分,难度★★☆☆☆]结合下图分析,下列叙述错误的是(

)A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链题组2基因对性状的控制答案6.D【解题思路】生物的遗传物质是DNA或RNA,生物的遗传信息储存在DNA的脱氧核苷酸序列中或RNA的核糖核苷酸序列中,A项叙述正确;由于遗传密码子的简并性,核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质,B项叙述正确;生物性状最终由基因控制,由蛋白质表现,C项叙述正确;遗传信息是指基因中碱基(或核苷酸)的排列顺序,编码蛋白质的基因中两条单链的碱基互补,排列顺序不同,D项叙述错误。7.[2017全国Ⅲ·6,6分,难度★★☆☆☆]下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是(

)A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的题组2基因对性状的控制答案7.D【解题思路】基因型相同的两个人,营养条件等环境因素的差异可能会导致两人身高不同,A正确;绿色幼苗在黑暗中变黄,是因为缺光无法合成叶绿素,是由环境因素造成的,B正确;O型血夫妇基因型均为ii,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ii,表现为O型血,这是由遗传因素决定的,C正确;高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明高茎豌豆亲本是杂合子,子代出现性状分离,这是由遗传因素决定的,D错误。8.[2017海南·23,2分,难度★★☆☆☆]下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是(

)A.细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目B.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定C.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D.生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定题组2基因对性状的控制答案8.B【解题思路】当有姐妹染色单体存在时,细胞中核DNA分子的数目为染色体数目的2倍,A项错误;有丝分裂中亲代细胞的染色体经复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定,B项正确;真核细胞的DNA分子中含有很多不具有遗传效应的非基因片段,细胞中DNA分子的碱基对数远大于所有基因的碱基对数之和,C项错误;基因和性状之间并不是简单的一一对应关系,有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定或影响多种性状,D项错误。【走出误区】基因与性状的关系并非都是简单的线性关系,一个基因可以决定一种性状,也可以决定或影响多种性状,同时多个基因也可能决定一种性状。9.[2017海南·25,2分,难度★★☆☆☆]下列有关生物体内基因表达的叙述,正确的是(

)A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA题组2基因对性状的控制答案9.B【解题思路】有的氨基酸如甲硫氨酸(密码子为AUG)和色氨酸(密码子为UGG)只有1种密码子,A项错误;HIV的遗传物质为RNA,可以作为模板通过反转录合成DNA,B项正确;基因表达是指基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状,包括转录和翻译两个过程,转录的产物是RNA,翻译才是蛋白质的合成过程,C项错误;一个基因的两条DNA链中碱基互补,以该基因的两条链分别为模板合成的两条RNA分子的碱基是互补的,而不是相同的,D项错误。真题分层2中档题组1.[2017浙江下半年·25,2分,难度★★☆☆☆]下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是(

)A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开答案1.C【解题思路】有些氨基酸由一种遗传密码决定,如甲硫氨酸,A错误;遗传密码在mRNA上,DNA中无遗传密码,B错误;一个DNA分子上有很多个基因,所以可通过转录形成许多个不同的RNA分子,C正确;RNA聚合酶与DNA分子结合可使一个或几个基因的DNA片段双螺旋解开,D错误。2.[2016海南生物·25,2分,难度★★☆☆☆]依据中心法则,若原核生物中的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是(

)A.DNA分子发生断裂B.DNA分子发生多个碱基增添C.DNA分子发生碱基替换D.DNA分子发生多个碱基缺失答案2.C【解题思路】DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,可能是由于DNA编码序列中发生了碱基对的替换,替换后的DNA编码序列转录成的mRNA上的密码子与原密码子编码的是同种氨基酸,故选C。3.[2014江苏·20,2分,难度★★☆☆☆]关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是(

)A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化答案3.D【解题思路】DNA上可能有不具遗传效应的片段,且基因会选择性表达,所以mRNA分子的碱基数小于n/2个;转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则合成RNA的过程;DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上;在细胞周期中,如分裂间期的G1期和G2期中,mRNA的种类和含量有所不同。4.[2012安徽·5,6分,难度★★★☆☆]图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在(

)A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译答案4.C【解题思路】依图示,该细胞内转录和翻译同时进行,可直接判断出该过程发生在原核细胞内,从而排除A、D选项;在翻译过程中,核糖体是在mRNA上移动的,故排除B选项。5.[2019全国Ⅰ·2,6分,难度★★★☆☆]用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是(

)①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤答案5.C【解题思路】蛋白质合成需要mRNA模板、游离的氨基酸、核糖体、tRNA以及相关酶等。人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸可作为合成多肽链的模板;要获得同位素标记的多肽链,需要使用同位素标记的氨基酸;除去了DNA和mRNA的细胞裂解液中含有核糖体、tRNA以及相关酶等,所以C选项符合题意。6.[2015江苏·12,2分,难度★★★☆☆]如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是(

)A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类答案6.A【解题思路】图示中含有的结构或物质有核糖体、tRNA和mRNA,其中核糖体内含有核糖体RNA;甲硫氨酸是起始氨基酸,应位于图中ⓐ的左侧;密码子位于mRNA上,tRNA上的是反密码子;由于密码子具有简并性,故mRNA上碱基改变,肽链中氨基酸的种类不一定改变。7.[2016江苏·22,3分,难度★★★☆☆](多选)为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA,由此发生的变化有(

)A.植酸酶氨基酸序列改变B.植酸酶mRNA序列改变C.编码植酸酶的DNA热稳定性降低D.配对的反密码子为UCU答案7.BCD【解题思路】从“将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA”可见,CGG和AGA都是编码精氨酸的密码子,植酸酶氨基酸序列不变,A项错误;密码子位于mRNA上,密码子由CGG变成AGA,说明植酸酶mRNA序列发生了改变,B项正确;C—G间氢键数目比A—T间氢键数目多,密码子由CGG变成AGA后,编码植酸酶的DNA中C—G碱基对的比例降低,氢键数目减少,DNA热稳定性降低,C项正确;反密码子在tRNA上,与AGA配对的反密码子为UCU,D项正确。8.[2014上海·29,2分,难度★★★☆☆]真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21~23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是(

)A.阻断rRNA装配成核糖体B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响RNA分子的远距离转运答案8.C【解题思路】miR与相关基因转录产生的mRNA互补形成局部双链后,干扰了tRNA上的反密码子与mRNA上密码子之间的互补配对,从而阻碍了翻译过程的进行。9.[2016上海·29,2分,难度★★★☆☆]从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)中分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码(

)①核糖体蛋白的mRNA ②胰岛素的mRNA③抗体蛋白的mRNA ④血红蛋白的mRNAA.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案9.A【解题思路】能与L-cDNA互补的P-mRNA应该是浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)中共同表达的物质所对应的mRNA,如编码核糖体蛋白的mRNA;而不能与P-cDNA互补的L-mRNA应该是浆细胞(L)特异性表达的物质所对应的mRNA,如编码抗体的mRNA,故本题答案为A。10.[2020全国Ⅲ·3,6分,难度★★★☆☆]细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)。含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是(

)

A.一种反密码子可以识别不同的密码子B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C.tRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变答案10.C【解题思路】根据图象可知,反密码子CCI可与mRNA中的GGU、GGC、GGA互补配对,说明一种反密码子可以识别不同的密码子,A项正确;密码子与反密码子的碱基互补配对,密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合,B项正确;tRNA分子和mRNA分子都是单链结构,C项错误;由于某些氨基酸可对应多种密码子,故mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变,D项正确。11.[2017江苏·23,3分,难度★★★☆☆](多选)在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(见图,tRNA不变)。如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程,那么下列说法正确的是(

)

A.在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C.新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD.新合成的肽链中,原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys答案11.AC【解题思路】一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条多肽链,A项正确;tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对是由二者的碱基序列决定的,B项错误;由于半胱氨酸在镍的催化作用下还原成丙氨酸,但tRNA未变,所以该*Ala-tRNACys参与翻译时,新合成的肽链中原来Cys的位置会被替换为14C标记的Ala,但原来Ala的位置不会被替换,C项正确、D项错误。12.[2020全国Ⅱ·29,10分,难度★★★☆☆]大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题:(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是

。

(2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是

,作为mRNA执行功能部位的是

;作为RNA聚合酶合成部位的是

,作为RNA聚合酶执行功能部位的是

。

(3)部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG,则该小肽的氨基酸序列是

。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换,但小肽的氨基酸序列不变,则此时编码小肽的RNA序列为

。

氨基酸密码子色氨酸UGG谷氨酸GAA

GAG酪氨酸UAC

UAU组氨酸CAU

CAC答案

12.【参考答案】(1)rRNA、tRNA

(2)细胞核细胞质细胞质细胞核(3)酪氨酸—谷氨酸—组氨酸—色氨酸UAUGAGCACUGG【解题思路】(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,还需要rRNA参与构成核糖体、tRNA参与氨基酸的转运。(2)大豆细胞中,仅考虑细胞核和细胞质这两个部位,mRNA的合成部位是细胞核,mRNA合成以后通过核孔进入细胞质,与核糖体结合起来进行翻译过程;RNA聚合酶在细胞质中的核糖体上合成,经加工后,通过核孔进入细胞核,与DNA结合起来进行转录过程。(3)根据该小肽对应的编码序列,结合表格中部分氨基酸的密码子可知,该小肽的氨基酸序列是酪氨酸—谷氨酸—组氨酸—色氨酸。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换,但小肽的氨基酸序列不变,结合表格中部分氨基酸的密码子可知,谷氨酸、酪氨酸和组氨酸的密码子均有两个,且均为最后一个碱基不同,因此应该是这三种氨基酸分别对应的密码子的最后一个碱基发生了替换,此时编码小肽的RNA序列为UAUGAGCACUGG。13.[2018江苏·27,8分,难度★★★☆☆]长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。如图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:

(1)细胞核内各种RNA的合成都以

为原料,催化该反应的酶是

。

(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是

,此过程中还需要的RNA有

。

(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内

(图示①)中的DNA结合,有的能穿过

(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的

,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是

。

答案13.【参考答案】(1)四种核糖核苷酸RNA聚合酶(2)mRNA(信使RNA)

tRNA和rRNA(转运RNA和核糖体RNA)

(3)染色质核孔(4)分化增强人体的免疫抵御能力【解题思路】(1)合成RNA的原料是四种游离的核糖核苷酸,RNA合成过程需要RNA聚合酶的催化。(2)多肽链的合成过程中以mRNA(信使RNA)为模板,tRNA运输相应的氨基酸,在核糖体(主要成分是rRNA和蛋白质)上完成。(3)据图分析,lncRNA前体加工成熟后,有的与核内染色质中的DNA结合,有的能穿过核孔进入细胞质中。(4)血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞都来源于造血干细胞,故可推出lncRNA与相应DNA片段结合可调控造血干细胞的分化,血液中的这些吞噬细胞都参与免疫过程,所以该调控过程可以增强人体的免疫抵御能力。易错疑难集训1.[2018海南·13,2分,难度★★☆☆☆]关于复制、转录和逆转录的叙述,下列说法错误的是(

)A.逆转录和DNA复制的产物都是DNAB.转录需要RNA聚合酶,逆转录需要逆转录酶C.转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸D.细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板易错点遗传信息传递过程的比较答案1.C【解题思路】逆转录和DNA复制的产物都是DNA,A正确;转录需要RNA聚合酶的参与,逆转录需要逆转录酶的参与,B正确;转录需要核糖核苷酸作为原料,逆转录需要脱氧核苷酸作为原料,C错误;DNA复制和转录都以DNA为模板,D正确。2.[2020全国Ⅲ·1,6分,难度★★☆☆☆]关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是(

)A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子易错点遗传信息传递过程的比较答案2.B【解题思路】在真核生物中,遗传信息可以从DNA流向DNA,也可以从DNA流向RNA,还可以从RNA流向蛋白质,A项正确;细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等,其中tRNA、rRNA不能编码多肽,B项错误;基因是有遗传效应的DNA片段,由于真核细胞中的DNA分子中还存在非基因片段,故真核细胞中DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和,C项正确;基因在染色体上呈线性排列,一个DNA分子上有许多个基因,转录是以基因为单位进行的,因此染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子,D项正确。【误区总结】(1)转录是以基因为单位进行的。(2)一个DNA分子上有许多个基因。不论是真核生物还是原核生物,细胞中所有基因的碱基总数都小于DNA分子的碱基总数。(3)在真核生物和原核生物中都能发生DNA复制、转录和翻译过程。3.[2013江苏·32,9分,难度★★★☆☆]图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:

(1)细胞中过程②发生的主要场所是

。

(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为

。

(3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是

。

(4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是

。

(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点

(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是

。

易错点遗传信息传递过程的比较易错点遗传信息传递过程的比较答案3.【参考答案】(1)细胞核(2)26%

(3)T—A替换为C—G(A—T替换为G—C)

(4)浆细胞和效应T细胞(5)不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达【解题思路】(1)细胞中过程②是以DNA一条链为模板合成RNA的转录过程,转录的主要场所是细胞核。(2)α链中G+U=54%,G=29%,则U=25%,故其模板链对应区段中C=29%,A=25%;又其模板链对应区段中G=19%,则T=1-54%-19%=27%,故另一条链对应区段中,A=27%,则整个DNA区段中A=(27%+25%)/2=26%。(3)根据异亮氨酸和苏氨酸的密码子可知,异亮氨酸变为苏氨酸很可能是T—A替换为C—G造成的。(4)能够增殖的细胞可以发生DNA复制,不能增殖的细胞不能够进行DNA复制,因此浆细胞和效应T细胞不能发生DNA复制,但能够发生基因的表达。(5)由于不同组织细胞中基因进行选择性表达,故DNA进行转录过程启用的起始点不完全相同。易错点遗传信息传递过程的比较【归纳总结】

DNA复制、转录和翻译的比较

项目DNA复制转录翻译场所主要是细胞核主要是细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸约20种氨基酸碱基配对方式A—