2023年四年级下学期班主任工作计划

2023四年级下学期班主任工作计划制订工作规划不光是为了很好地完成工作，其实常常制订工作规划可以更快地提高个人工作力量、治理水平、发觉问题、分析问题与解决问题的力量。下面是我为大家收集的四年级下学期班主任工作规划，盼望对大家有所帮忙！

【四年级下学期班主任工作规划1】

新学期新面貌，本学期面对的是崭新的面孔，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，围绕学校“让教育滋养生命、为幸福人生奠基”的理念，以“为学生制造人生幸福，为家长供应优质效劳，为社会培育有用人才”为宗旨，现制定以下工作规划，以便更好地开展班级工作。

一、学生根本状况分析

四(1)班共有学生70名，女34名，男36名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够抱负。学生课堂参加意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。

二、本学期班主任工作的重点和培育目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。

6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学中来。

三、详细实施措施

1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习《小学生守则》和《日常行为标准》，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。

2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。

(1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。

(3)、班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素，留意培育他们的自尊心和自信念。

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力量，逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。

5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。

【四年级下学期班主任工作规划2】

新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划，以便于本班更好地开展班级工作。

一、根本状况

本学期接任的是四年级10班，教师对于学生，学生对于教师都是生疏的，因此，要用最短的时间，最高的效率来了解学生，让学生了解教师。把被动变为主动，从而更好地开展工作。

二、工作重点及目标

1、了解并把握学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。

6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学中来。

三、根本措施和做法

1、切实抓好行为标准教育，以德为本。

(1)德育的“生活化”。人的许多道德品质都来源于生活“进展中的孩子的德育应当源于生活”(窦桂梅)引导孩子从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(2)德育的“仪式化”。结合学校组织的各种与德育相关的活动进展道德教育，包括各种德育名誉奖项的设立，加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。确保有内容、有规划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。

(3)德育的“课程化”。充分利用好各种德育的课程进展教育，以及各种形式的影像资料，各种德育相关的专题活动。组织好班级书籍的阅读，常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生供应一个共性进展的空间。

2、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分