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学校班级学校班级学号姓名密封线内不得答题小朋友们,欢迎来到数学园地做客,在这里你一定会有很大的收获!小朋友们,经过半学期的学习,你一定有很多收获,让我们来一起分享成功吧!! 小朋友们,欢迎来到数学园地做客,在这里你一定会有很大的收获!一、填空题。(25分)1、603毫升=()升709立方分米=()立方米1.4立方米=()立方厘米654毫升=()立方厘米2、一个两位数,有因数2,有因数3,又是5的倍数,这个两位数最大是()3、容器所能容纳物体的体积叫做它的()。4、长方体与正方体都有()个面,()个顶点和()条棱。正方体是()的长方体。5、一个长方体框架长8cm,宽6cm,高4cm,做这个框架共要_____cm铁丝,是求长方体的_________;在表面贴上塑料板,共要_____cm3塑料板,是求长方体的________;在里面能盛______升水,是求_______;这个盒子有_____立方米,是求______。新-课-标-第-一-网6、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。7、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是()厘米。8、一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是(),它的体积是()。9、相邻两个面积单位之间的进率是()二、判断题(10分)1、13和17没有公因数。()2、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。()3、棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。()4、一个箱子的体积一定比它的容积大。()5、物体的体积越大,所占的空间就越大。()6、一个箱子的容积就是它的体积。()7、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。()8、把棱长是2m的石块放在地上,石块所占地面的面积是8m2()9、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等.()10.两个相邻自然数的公因数是1.()三、选择题(10分)1、一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相比较()A、体积大B、表面积大C、同样大D、无法比较2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()。A、不变B、比原来大了C、比原来小了wWw.3、用一根长()厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。A、26B、117C、52D、604、在一个大正方体的一个角挖去一个小正方体,得到的物体和原来正方体的表面积相比()A、增大B、减小C、不变D、无法比较5、棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A、100B、1000C、100000D、10000006.如果甲=,则甲乙两数的公因数为()A、2B、5C、10D、77.()A、mB、nC、12D、18.两个相邻自然数的最小公倍数是72,则这两个数的和为()A、12B、16C、17D、159.42和24的最小公倍数是()A、6B、168C、42D、2410.有三个数的最大公因数是12,那么着三个数的公因数是()A、3,4,6B、1,2,3,6C、1,2,3,6,12D、1,2,3,4,6,12四、(1)计算图形的表面积和体积(共16分)①②③8333383333五、解决问题。(39分)1、一个长方体木块,长24,宽12,高8,把它截成同样大小的长方体木块,棱长为整厘米数,且没有剩余,截成的正方体棱长最长为多少厘米?(5分)将全班同学分成7人一组,8人一组,9人一组都差了一人,问全班有同学多少人?(5分)X|k|B|1.c|O|m3、将一个棱长为6厘米的正方体水槽中装满水,将水倒入一个长12厘米,宽3厘米的长方体水槽中,水有多深?(5分)4、将一个长方体的高减少6厘米,正好变成一个正方体,同时表面积减少了48平方厘米,这个长方体的表面积是多少?(6分)5、把1.2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?(5分)6.一个正方体玻璃容器棱长2dm,向容器中到入5L/r
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