五年级数学第二学期第三次检测题_第1页
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文档简介

班级班级姓名考号得分五年级数学一、填空:(1×42=42)分数单位是(),再添上()个这样的单位就等于1。1、下图阴影部分用分数表示是(),读作(),分数单位是(),再添上()个这样的单位就等于1。2、是4个()2里面有()个6个是()里面有()个3、用最简分数表示:25分=()时375千克=()吨3时=()日4平方米50平方分米=()平方米4、在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”:Ww.()()4()5、4===3=6÷()==()←(小数)6、在0.75、、、0.7四个数中,最大的数是(),最小的数是(),相等的数是()和()。7、5千克糖平均分成6份,每份是5千克的(),每份是()千克。8、分母是8的最简真分数的和是()。9、分数,当X=()时,它是这个分数的分数单位;当X=()时,它是最大的真分数;当X=()时,它是最小的假分数;当X=()时,它的分数值为0。10、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。11、分数加法的意义与()加法的意义相同,是()的运算。12、同分母分数相加减,()不变,只把()相加减。计算的结果,能()的要约成()。13、把下列各组分数从小到大排列。(2×2=4)(1)、、(2)、、﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚()﹤()﹤()二、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(5)1、3米的和1米的一样长。()2、假分数都大于1。()3、整数加法的运算定律对于分数加法同样适用。()4、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。()5、分数都比整数小。()三、选择:(把正确的答案填入括号)(5分)1、和相等的分数是()。X|k|B|1.c|O|mA、B、C、2、在、、、、中,最简分数有()个。A、4B、3C、23、一个分数的分母和分子同时乘以3,这个分数()A、扩大3倍B、不变C、无法判定4、大于而小于的分数有()A、0B、2C、8D、无数5、a是一个非零自然数,那么a的最大因数是()A、aB、1C、2a四、计算题(24)1、口算。(4分)2、通分:(4分)和和3、计算下面各题。(12分)===XkB1.com===4、解方程。(4分)五、应用题:(4×6=24)1、工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?2、果园里桃树占地公顷,梨树占地公顷,两种果树一共占地多少公顷?3、一根电线分成三段,第一段长3米,第二段长4米,第三段长5米,每段线各占总长度的几分之几?XKb1.Com4、新华农具厂计划生产一批农具,已经生产了300件,还剩900件,还剩全年计划的几分之几没有完成?/

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