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小数乘小数人教新课标五年级数学上册课件1.说一说1.2、0.8、0.56、0.04各表示什么意思。2.填空（1）1.2扩大到它的（

）倍是12；0.56缩小到它的（

）56。（2）一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积（

）。（3）一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积（）。1.2米0.8米孩子们最近我们社区宣传栏的玻璃碎了，你能帮忙算算需要多大的一块玻璃吗？

做一做6.7×0.32.4×6.20.56×0.04复习准备1、填空练习0.5表示十分之（）0.82表示百分之（）0.703表示（）0.24表示（）2、按箭头方向，说说数扩大（缩小）多少倍？0.24240.22新课6.7×0.3=6.7×0.3201先按整数乘法算出积67×3201一位小数一位小数两位小数.再给小数的积点上小数点新课0.56×0.04=0.56×0.04224先按整数乘法算出积56×4224两位小数两位小数四位小数.再给小数的积点上小数点0积的小数位数不够，怎样点小数点？要在积的前面用“0”补足，再点小数点。03、不计算，判断得数的大小

4.6×0.49○4.6×0.51.25×8×8○1.25×640.42×1

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