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文档简介

第PAGE8页共NUMPAGES8页幼儿园教师教学工作方案范文通用幼儿园教师教学工作方案新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了进步幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个方案和目的一、个人学习方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经历和教学方面。二、工作方面要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。及时配合主班教师和生活教师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。三、家长方面对家长热情,及时向每个家长理解幼儿在家情况,并向家长反响幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。四、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身根本功的训练。以上就是我的工作方案,我希望在新学期中做得更好。幼儿园教师教学工作方案上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目的,团结一致,为幼儿、家长提供优质的效劳。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目的。力求新学期有新的改变,更大地进步,为幼儿、家长、教职工提供一流效劳。一、积极探究,与时俱进1、加强学习,进步素质,增强自信。2、促进学习交流、互动,树立求知意识,擅长学习、勇于创新。3、团队合作,主动参与优质效劳的行列,用心去做,用心体会。4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探究。5、促进"四个学会",即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。6、有方案、有目的,主动地工作,抑制消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。7、每个人写好工作方案,学期工作总结,做好读书笔记。二、重视平安、保卫工作1、继续做好检查全园平安工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。4、食堂做好各种机器的平安操作。5、司机做好汽车的保养与行车平安。6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。7、门卫每天做好下班前的电器、电、门窗的常规检查。三、各部门日常工作要点1、库房管理与采购1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。5)投放沙池玩具、体育器材。2、维修工作1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的平安性。3)每月初对班级与办公场所的电扇进展一次全面的检查与维护。4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进展一次全面的检查修理。5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期完毕负责收捡公用遥控器。8)定期给所有电脑晋级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电的关闭。3、财务工作1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2)每月按时公布伙食盈亏帐。3)按时发放各种工资、奖金、津贴。4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。5)做好每月的财务报表上报工作。4、食堂工作1)每天做好室内外、餐厅的整洁。2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。3)学期完毕前清点餐用具。4)食堂重地严格制止非工作人员入内。5、门卫工作1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。2)做好体育角的管理工作。3)每天做好责任区的卫生工作。4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。幼儿园教师教学工作方案为适应幼儿教育改革开展需要,进一步加强幼儿园教师继续教育工作,提升幼儿园教师队伍的整体素质,落实《xxxx省新一轮幼儿园教师全员培训施行方案》有关精神,根据xxxx市幼儿园教师全员培训工作方案,决定从xxxx年开始全面启动新一轮幼儿园教师全员培训。为实在保证本项工作的有效施行,结合我县幼儿园教师队伍建立的实际,特制定本工作方案。一、指导思想深化贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕幼儿园新课程改革对幼儿教师专业开展的全新要求,组织开展新一轮幼儿园教师全员培训。以xxxx市幼儿园教师全员培训工作方案为指导,以“重抓全员、狠抓骨干”为原那么,以“研培结合”为载体,以集中辅导和园本研修为主要形式,构建理论、互动、多元的课程体系,进步幼儿教师的师德修养、专业程度和职业技能。二、培训目的1、通过各种形式的培训,促进各级各类幼儿园稳步开展,并逐渐形成独特的办园特色。2、通过各种形式的培训,促进教师专业化开展。使教师树立终身学习的思想,增强学习研究意识,逐步成为“学习型”和“研究型”教师。在不断的理论中到达“三高”、“六会”目的。即高尚的师德、高超的教学技能、高程度的科研才能;教学理论会运用、教学经历会总结、教学形式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会创造、教学专题会研究。三、培训内容上半年内容为《国内外幼儿教育理论与改革趋势研究》。下半年内容为《走进孩子》〔暂定名〕。四、培训对象新一轮幼儿园教师全员培训对象为永吉县幼儿园园长、任课教师〔含小学附设幼儿园、学前班教师、民办幼儿园教师〕。五、培训形式与详细时间安排1、集中辅导时间:8月26日——8月27日地点:永吉县实验幼儿园参加人:全县所有幼儿园教师2、园本研修时间:9月1日——12月30日地点:各幼儿园参加人:各幼儿园所有教师六、考试时间由xxxx市教育学院教师培训部统一组织,时间初步定为9月16日〔如有变动另行通知〕。七、培训要求1、强化管理,使培训工作进一步标准化。各幼儿园要高度重视此项工作,根据相关文件精神制定本园的培训方案,做好教师园本学习的组织、指导与测试,防止走过场、流于形式,做好培训工作的过程管理及资料积累。2、

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