考研考博-英语-上海交通大学押题密卷附带答案详解篇

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-上海交通大学押题密卷附带答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全考点押题密卷-综合训练(共50题)1.单选题

Packedlikesardinesintosweaty,claustrophobicsubwaycarriages,passengerscanbarelybreathe,______moveaboutfreely.

问题1选项

A.aswellas

B.disregardfor

C.letalone

D.notmentioning

【答案】C

【解析】考查词组辨析。A选项aswellas“也；不但……而且”；B选项disregardfor“漠视”；C选项letalone“更不用说；不打扰”；D选项notmentioning“没有提到”。句意：乘客像沙丁鱼一样挤在汗流浃背、幽闭恐怖的地铁车厢里，几乎无法呼吸，______自由走动。根据语境，这里是指车厢里面很挤，呼吸都困难，自由走动就更困难了，所以letalone“更不用说”符合题意。因此C选项正确。

2.单选题

What（）didtheyemploywhentheyselectedthispictureastheprize-winner?

问题1选项

A.criterion

B.regulation

C.condition

D.testimony

【答案】A

【解析】形容词辨析。句意：为了完成研究项目，教授给了

简介。explicit详尽的，详述的；formidable可怕的，难以对付的；afflictive令人痛苦的，苦恼的；dominant支配的，显性的。因此，A项符合句意。

3.单选题

Usuallynewspapers（）forpeoplewithintellectualinterests.

问题1选项

A.suit

B.furnish

C.regard

D.cater

【答案】D

【解析】cater for为固定搭配,指迎合...,其他三个选择项都是及物动词,不能直接跟介词for。句意：人口稠密的地区是传染病的滋生地。选项A符合句意。

4.写作题

Writea100—120-wordsummaryofthearticleinquestion3.

【答案】ThehistoryofblackliberationmovementsintheUSAcouldbecharacterizedasastruggleoverimagesasmuchasastruggleforrightsandequalaccess.However,thecontroloverimagesmetmanysetbacks:itwasconsiderednotasimportantasequalaccess;thepowertosegregatewasmistakenlybelievedbymanyblacksasthegreatestpoweragainstthem;blackpeoplehavemadefewrevolutionaryinterventionsinit;racialdesegregationpartlyledmanyblackpeopletobelessattentivetoit;nationalistblackfreedommovementsoftenonlycaredaboutquestionsof“good”and“bad”imageryanddidnotpromoteamoreexpansiveculturalunderstandingofthepoliticsofessenceandidentitythatultimatelyrestrictedandconfinedblackimageproduction.

5.单选题

WeareundertakingasurveytoevaluatetheextenttowhichtheeducationalsystemthatexistsinChinatodayanswerstheneedsofsociety.

问题1选项

A.areundertaking

B.theextenttowhich

C.answers

D.ofsociety

E.没有问题

【答案】E

6.翻译题

各国文明的多样性，是人类社会的基本特征，也是推动世界文明进步的重要动力。当今世界拥有60亿人口，200多个国家和地区，2500多个民族，5000多种语言。由于历史传统、宗教信仰、文化背景、社会制度、价值观念和发展程度的不同，各个国家和地区才具有了各自鲜明的特征，整个人类文明也因此而交相辉映、多姿多彩、富有活力。这种文明的多样性是在历史长河中形成的，并将长期存在下去。我们应该尊重和维护各国文明的多样性，而不应人为歧视或贬低他国文明；应该鼓励各种文明在对话交流中相互借鉴、取长补短，而不应相互隔绝和相互排斥；应该倡导各种文明在相互包容、求同存异中共同发展，而不应强求一律、强加于人。

随着经济全球化和新科技革命的发展，国家间的相互联系和相互依存愈益加深，但这并不意味着可以忽视和削弱国家主权的地位与作用。必须实行国际关系民主化。不尊重别国主权，以大欺小，以强凌弱，推行霸权主义和强权政治，实践证明是行不通的。

Directions:TranslatethefollowingparagraphfromChineseintoEnglish.PleasewriteyouranswerontheANSWERSHEET.

【答案】Thediversityoftheworld’scivilizationsisabasichallmarkofhumansocietyandanimportantdrivingforcethatpropelshumanprogress.Ourworldtodayhasover6billioninhabitantslivinginmorethan200countriesandregions.Theybreakdownintoover2,500ethnicgroupsandspeakmorethan5,000differentlanguages.Becauseofthedifferenceinhistoricaltradition,faithandculture,orsocialsystem,valuesandlevelofdevelopment,thosecountriesorregionsareoftendifferentfromoneanother.Itisthesedifferencesthatmakeourplanetdazzling,colorfulandbustlingwithlife.Suchdiversityisalegacyofhistoryandwillstaywithusintothefuture.Insteadofharboringbiasagainstordeliberatelybelittlingothercivilizations,weshouldgivefullrespecttothediversityofcivilizationsallovertheworld.Insteadofshuttingeachotheroutinmutualexclusion,weshouldencouragedialoguesandexchangesbetweencivilizationssothattheycanlearnfromeachotherinmutualemulation.Insteadofdemandinguniformityandimposingone’swillonothers,weshouldpromotecommondevelopmentofallcivilizationsinthecourseofmutualtoleranceandseekingagreementwhileshelvingdifferences.

Withtheglobalizationofeconomyandtheadvancementinnew,scientificandtechnologicalrevolution,theinterconnectionandinterdependencebetweencountriesaredevelopingindepth,butthisdoesn’tmeanallowingofignoringandweakeningthestatusandroleofanation’ssovereignty.Itisnecessarytohavegreaterdemocracyininternationalrelations.Practiceindicatesthatthedisregardforothercountries’sovereignty,thepracticeofthebigoppressingthesmallandthestrongbullyingtheweakandthepursuanceofhegemonismandpowerpoliticswon’twork.

7.单选题

Melissaisacomputer（）thatdestroyedfilesincomputersandfrustratedthousandsofusersaroundtheworld.

问题1选项

A.genius

B.virus

C.disease

D.bacteria

【答案】B

【解析】名词词义辨析和上下文语义。根据下句“destroyedfilesincomputers”可推测Melissa是一种计算机病毒，选项B符合语境。

8.单选题

Thewealthofacountryshouldbe（

）thehealthandhappinessofitspeoplemeasuredaswellasthematerialgoodsitcanproduce.

问题1选项

A.inlinewith

B.intermsof

C.inregardwith

D.bymeansof

【答案】B

【解析】考查词组辨析。A选项inlinewith“跟……一致，符合”；B选项intermsof“根据”；C选项inregardof“关于……，至于……”；D选项bymeansof“用，依靠”。根据measured（判断）可知B选项符合语境。句意：衡量一个国家的财富要根据它的人民的健康和幸福，以及它可以提供的物质产品。

9.填空题

Directions:Thispartconsistsofashortpassage.Inthispassage,therearealtogether10mistakes,oneineachnumberedline.Youmayhavetochangeaword,addawordordeleteaword.Ifyouchangeaword,crossitoutandwritethecorrectwordinthecorrespondingblank.Ifyouaddaword,putaninsertion(∧)inthecorrectplaceandwritethemissingwordintheblank.Ifyoudeleteaword,crossitoutandbesuretoputaslash(/)intheblank.

Example:

Televisionisrapidlybecomingtheliteratureofourperiod.

1.Period→Time

Manyoftheargumentshavingusedforthestudyofliteratureasa

2.Having→/

schoolobjectarevalidforstudyoftelevision.

3.∧study→the

Wefrequentlyhearthatdrinkingasmallamountofcoffeecan

behealthy,Thisalwayscomesbacktotheevidencewheresome

1.______

coffee-drinkingisacommonbehavioramonglong-lived,healthy

peopleacrosspopulations.Newsstoriestendtointerpretthis

evidenceoptimistically,reportedthatcoffeemaybegoodforyou.

2.______

Inreality,itmightjustbeaninterestingcorrelation.Randomized,

controlledtrialsonnutritionareextremedifficulttoconduct,asthe

3.______

effectsofdietarychangesarecomplexandoftentakesyears,ifnot

4.______

alifetime,torevealthemselves.

Thosewhoclaimthatcoffeeishealthfultendtopointtothose

5.______

highlevelofantioxidants.Butantioxidantsupplementshavenot

beenprovedtocorrelatewithhealthandlongevity.Antioxidants

representavastspectrumofsubstances.VitaminEisan

6.______

antioxidant,andtakingVitamin-Esupplementshasbeenshownto

increasemen’sriskofprostatecancer.

Ifcoffeedoeshaveanaffectonlongevity,itislikelyaresult

7.______

ofsomethingmoreglobalthanthepotentialeffectofantioxidants

—suchthefactthatconstantexposuretocaffeine,evenatlow

8.______

levels,suppressesappetite(inaworldwheremostpeopleeatmore

thanisideal).Orthatitencouragessocialinteraction-itinclines

ustogooutanddothingswithpeople-whichitselfisgenerally

beneficialwithhealth.Thesearelegitimatelypositiveresults.But

9.______

aswithallchemicals,thecomprehensiveeffectofcaffeineonour

healthdependsonhow,andhowmany,weuseit.

10.______

【答案】1.where→that

2.reported→reporting

3.extreme→extremely

4.takes→take

5.to→out

6.vast→broad

7.affect→effect

8.∧the→as

9.with→to

10.many→much

【解析】1.考查同位语从句。evidence后面的从句是用来补充说明evidence，所以应该是一个同位语从句；而where是用来修饰地点的定语从句，故将where改为that。

2.考查非谓语动词。report的逻辑主语是newstories，它们之间是主动的关系，所以report应该用现在分词形式表示伴随。

3.考查副词使用。根据句子“controlledtrialsonnutritionareextremedifficulttoconduct”可知，extreme和difficult都是形容词，形容词无法修饰另外一个形容词，故应将extreme改为extremely。

4.考查主谓一致。根据句子“astheeffectsofdietarychangesarecomplexandoftentakesyears”可知，take的主语是theeffectsofdietarychanges，是复数形式，因此take应该和主语保持一致，故把takes改为take。

5.考查词组。pointto多用来表示指向离说话人较远的事物，意为“指向”，to是介词，着重于指的方向；而后面的thosehighlevelofantioxidants表示“高度抗氧化剂”，这个句子的意思是“那些声称咖啡有益健康的人往往指出咖啡中含有大量的抗氧化剂”，所以把pointto改为pointout合适。

6.考查形容词使用。vast表示“广阔的，巨大的”；avastspectrumof表示“广泛的光谱”这与句子意思不符合；应该将vast改为broad，abroadspectrumof固定搭配，表示“广泛的”。

7.考查动词词性辨析。根据句子可知affect在句中是作名词，而affect是动词，表示“影响”；如果要用名词应该改为effect“影响”；haveaneffecton表示“对……有影响”。

8.考查固定搭配。根据句子可知破折号后面是举例，而suchas为固定搭配，表示“例如，比如”；所以应该在such后面加入as。

9.考查固定搭配。Bebeneficialto固定搭配，表示“对……有益”，所以应该把with改为to。

10.考查副词用法。本句中的howmany是修饰it，即前面的caffeine“咖啡因”，这是一个不可数名词，不能用many来修饰，故应该将many改为much。

10.单选题

Ringingchurchbellssetsup（

）intheAlpinevalleys.

问题1选项

A.resonance

B.forests

C.churchbuilding

D.priests

【答案】A

【解析】考查名词词义辨析。resonance“共鸣；反响；回声”；forest“森林”；churchbuilding“教堂建筑”；priest“牧师；神父”。句意：响亮的教堂钟声在阿尔卑斯山谷中回响。选项A符合题意。

11.单选题

Questions5to8arebasedontheconversationyouhavejustheard.

问题1选项

A.Itisacollectionofphotos.

B.Itisanintroductiontomusic.

C.ItisaboutthecityofBruges.

D.ItisabookofEuropeanhistory.

问题2选项

A.WhenwritingaboutBelgium’scoastalregions.

B.Whentakingpicturesforaconcertcatalogue.

C.WhenvacationinginanItaliancoastalcity.

D.WhenpaintingtheconcerthallofBruges.

问题3选项

A.TherichheritageofEuropewillbelostcompletely.

B.TheseawaterofEuropewillbeseriouslypolluted.

C.TheentireEuropeancoastlinewillbesubmerged.

D.ThemajorEuropeanscenicspotswilldisappear.

问题4选项

A.Touristsusewoodenpathstoreachtheirhotelsinthemorning.

B.Itattractslargenumbersoftouristsfromhomeandabroad.

C.Peoplecannotgetaroundwithoutusingboats.

D.Itswaterwaysarebeingincreasinglypolluted.

【答案】第1题:A

第2题:B

第3题:C

第4题:A

【解析】ConversationTwo

W:Mr.DeKeyzer,I’magreatloverofyourbookMomentsBeforetheFlood.Canyoutellushowyoufirstbecameinterestedinthissubjectmatter?

M:In2006,[6]whentheconcerthallofthecityofBrugesaskedmetotakesomepicturesforacatalogueforanewconcertseasonaroundthethemeofwater,IfoundmyselfworkingalongtheBelgiancoastline.Astherehadbeennumerousalarmingarticlesinthepressaboutaclimatecatastrophewaitingtohappen,Istartedlookingattheseaandthebeachverydifferently,aplacewhereIspentsomanyperfectdaysasachild.Thisfearofaloomingdangerbecame[5]thesubjectofalarge-scalephotoproject.

W:[5]Youwroteinthebook,“Idon’twanttophotographthedisaster;Iwanttophotographthedisasterwaitingtohappen.”Canyoutalkabitaboutthat?

M:[7]Itisclearnowthatit’samatteroftimebeforetheentireEuropeancoastlinedisappearsunderwater.Thesamegoesfornumerousbigcitiesaroundtheworld.Myideawastophotographthisbeautifulandveryuniquecoastline,richinhistory,beforeit’stoolate—asalastwitness.

W:Canyoutalkabitabouthowhistoryplaysaroleinthisproject?

M:Sure.TheprojectisalsoaboutthehistoryofEuropelookingattheseaandwonderingwhenthenextenemywouldappear.Intheimages,youseeallkindsofpossibledefenseconstructionstoholdbacktheRomans,Germans,Vikings,andnownatureasenemynumberone.Forexample,thereistheimageofthebridgeintotheseatakenattheNormandyD-Daylandingsite.Also,Venice,thecityeternallythreatenedbythesea,[8]whereeverymorningwoodenpathwayshavetobesetuptoallowtouriststoreachtheirhotels.

W:Thankyou,Mr.DeKeyzer.Itwasapleasuretohaveyouwithustoday.

5.WhatdoesthemansayaboutthebookMomentsBeforetheFlood?

【试题答案】A

【试题解析】题目问关于《洪水来临前》这本书，男士说了什么？录音开头，男士提到他受邀为新一季音乐会拍摄以水为主题的照片时恰巧在海边工作，因有感于如此美丽的海滩日后有可能因气候灾难而消失于水下，便将这种对潜在危险的恐惧作为一个大型摄影项目的主题。根据关键信息thesubjectofalarge-scalephotoproject（一个大型摄影项目的主题）可知，男士认为MomentsBeforetheFlood是一本照片集，因此A选项正确。B选项“它是一本介绍音乐的书”和C选项“它是一本关于布鲁日市的书”只是利用个别词来设置干扰，与题干不相干，因此排除；D选项“一本讲述欧洲历史的书”，录音最后虽然提及欧洲的历史，但欧洲历史只是其中的一部分内容，并不是完全讲述欧洲历史，因此D选项表述不准确。

6.Whendidthemangethisideaforthework?

【试题答案】B

【试题解析】题目问男士是什么时候想到开始这个工作的？录音开头，女士便询问男士一开始是怎样对这一主题感兴趣的。男士回答当时布鲁日市的音乐厅要求他为新一季音乐会拍摄一系列以水为主题的照片，B选项“那时为音乐会拍摄一系列照片”是对录音原文的概括，因此正确。A选项“写关于比利时沿海地区的文章”，录音只是提及男士受邀为音乐会拍摄照片时，他正好在比利时沿海地区工作，因此A选项不正确；C选项“那时在意大利沿海城市度假”在录音中并没有提及；D选项“那时为布鲁日音乐厅绘画”主要错在painting一词，与原文表述的takesomepictures不符，因此可排除。

7.Whatwillhappenwhentheclimatecatastropheoccurs?

【试题答案】C

【试题解析】题目问当气候灾难发生时，会发生什么?录音开头，女士请男士就书中的一句话进行解释：“我不想拍摄日后的灾难情景，我只想在灾难来临前拍下最后的美好”。男士回答道，现在很清楚的是，整个欧洲海岸线消失在水下只是个时间问题。C选项中的besubmerged是录音中disappearsunderwater的同义替换，因此C选项“整个欧洲海岸将会被淹没”正确。A选项“欧洲丰富的文化遗产将会完全失去”；B选项“欧洲的海水将会被严重污染”和D选项“主要的欧洲景点将会消失”在录音中均没有信息提及，因此可排除。

8.WhatdoesthemansayaboutVenice?

【试题答案】A

【试题解析】题目问关于威尼斯，男士说了什么？男士最后提及，威尼斯这个城市一直都被海水威胁着，每天早上游客都要踏着搭建好的木板小道到达自己的旅店。A选项“早上游客们通过木制的小路到达旅馆”与录音原文表述相符，因此正确。B选项“吸引了大批来自国内外的游客”；C选项“人们没有船就不能四处走动”和D选项“水道日益受到污染”在录音中均没有信息提及，因此可排除。

12.单选题

Thecentralprovinceshavefloodsinsomeyears,and（）.

问题1选项

A.droughtsinothers

B.droughtsareothers

C.whileotherdroughts

D.othersindrought

【答案】A

【解析】考查并列结构。句意：中部各省有些年遭受洪涝，有些年遭受干旱。and连接两个并列的成分，因后面没有谓语，说明二者的谓语相同，都是have，那么填入的内容就应该与floodsinsomeyears并列，droughtinothers中others指代years，表示“另一些年遭受干旱”。因此A选项正确。

13.不定项选择题

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazine:anever-endingfloodofwords.In（1）ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend（2）canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare（3）readers.Mostofusdeveloppoorreading（4）atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency（5）intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave（6）meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrases,sentencesandparagraphs.（7）,however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto（8）wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover（9）youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich（10）downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas（11）reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsusedevicecalledan（12）,whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate（13）thereaderfindscomfortable,inorderto“stretch”him.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,（14）word-by-wordreading,regressionandsubvocalization,practicallyimpossible.Atfirst（15）issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,（16）yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound（17）readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.（18）CharlesAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingwasareasonablygood172wordsaminute（19）thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heisdelightedthathowhecan（20）alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.

问题1选项

A.applying

B.doing

C.getting

D.offering

问题2选项

A.easily

B.quickly

C.roughly

D.decidedly

问题3选项

A.good

B.curious

C.urgent

D.poor

问题4选项

A.training

B.simulations

C.habits

D.custom

问题5选项

A.combines

B.lies

C.touches

D.involves

问题6选项

A.some

B.alot

C.dull

D.little

问题7选项

A.Unfortunately

B.Infact

C.Logically

D.Fortunately

问题8选项

A.reuse

B.rewrite

C.reread

D.recite

问题9选项

A.which

B.what

C.that

D.if

问题10选项

A.scales

B.cuts

C.measures

D.slows

问题11选项

A.someone

B.he

C.one

D.reader

问题12选项

A.actor

B.accelerator

C.amplifier

D.observer

问题13选项

A.then

B.as

C.than

D.beyond

问题14选项

A.enabling

B.making

C.leading

D.indicating

问题15选项

A.meaning

B.gist

C.comprehension

D.regression

问题16选项

A.for

B.nor

C.or

D.but

问题17选项

A.our

B.your

C.their

D.sucha

问题18选项

A.Lookat

B.Take

C.Make

D.Consider

问题19选项

A.for

B.in

C.after

D.before

问题20选项

A.getthrough

B.goover

C.present

D.master

【答案】第1题:C

第2题:B

第3题:D

第4题:C

第5题:B

第6题:D

第7题:A

第8题:C

第9题:B

第10题:D

第11题:C

第12题:B

第13题:C

第14题:B

第15题:C

第16题:D

第17题:C

第18题:B

第19题:D

第20题:A

【解析】第1题:考查动词辨析。A选项applying“申请”；B选项doing“做”；C选项getting“得到”；D选项offering“提供”。句意：在得到一份工作或在一份工作中取得进步时。因此C选项符合题意。

第2题:考查副词辨析。A选项easily“轻松地”；B选项quickly“迅速地”；C选项roughly“粗糙地”；D选项decidedly“果断地”。句意：快速阅读和理解的能力意味着成功和失败的区别。因此B选项符合题意。

第3题:考查形容词辨析。A选项good“好的”；B选项curious“好奇的”；C选项urgent“急迫的”；D选项poor“差劲的”。句意：我们大多数人都不善于阅读。因此D选项符合题意。

第4题:考查名词辨析。A选项training“训练”；B选项simulations“模拟”；C选项habits“习惯”；D选项custom“风俗”。句意：我们大多数人在很小的时候就养成了不好的阅读习惯。因此C选项符合题意。

第5题:考查动词辨析。A选项combines“结合”；B选项lies“在于”；C选项touches“触及”；D选项involves“涉及”。句意：主要的缺陷在于语言本身的实质。因此B选项符合题意。

第6题:考查形容词辨析。A选项some“某些的”；B选项alot“许多的”；C选项dull“迟钝的”；D选项little“很少的”。句意：单独来看，单词在组成短语、句子和段落之前没有什么意义。因此D选项符合题意。

第7题:考查副词辨析。A选项Unfortunately“不幸地”；B选项Infact“事实上”；C选项Logically“合乎逻辑地”；D选项Fortunately“幸运地”。句意：然而不幸的是，未经训练的读者不会阅读一组单词。因此A选项符合题意。

第8题:考查动词辨析。A选项reuse“再次使用”；B选项rewrite“重写”；C选项reread“重读”；D选项recite“背诵”。句意：常常回头再读一些单词或段落。因此C选项符合题意。

第9题:考查宾语从句。B选项“what”引导宾语从句，whatyouhavejustread表示你刚刚读过的东西；A选项which“哪一个”；C选项that“那个”，D选项“如果”。因此B选项符合题意。

第10题:考查动词辨析。A选项scales“衡量”；B选项cuts“削减”；C选项measures“测量”；D选项slows“减慢”。句意：另一个减慢阅读速度的习惯是发声。因此D选项符合题意。

第11题:考查代词辨析。A选项someone“某人”；B选项he“他”；C选项one“一个人”；D选项reader“读者”。句意：在一个人阅读时。因此C选项符合题意。

第12题:考查名词辨析。A选项actor“演员”；B选项accelerator“加速器”；C选项amplifier“放大器”；D选项observer“观察者”。句意：使用了加速阅读的设备。因此B选项符合题意。

第13题:考查形容词比较级。A选项then“那时”；B选项as“如同”；C选项than“比”；D选项beyond“超越”。句意：标准设定在比读者觉得舒服的稍快一点的速度。前文的faster和than连用，表示比……更快。因此C选项符合题意。

第14题:考查动词辨析。A选项enabling“能够”；B选项making“使得”；C选项leading“引导”；D选项indicating“表明”。句意：使得逐字阅读、回过头去读和默读变得几乎不可能。因此B选项符合题意。

第15题:考查名词辨析。A选项meaning“意义”；B选项gist“要旨”；C选项comprehension“理解”；D选项regression“回归”。句意：一开始为了速度而牺牲了理解。因此C选项符合题意。

第16题:考查连词辨析。A选项for“因为”；B选项nor“也不”；C选项or“或者”；D选项but“而是”。句意：你不仅会读得更快，你的理解能力也会提高。前文的notonly和but连用，表示不仅……，而且……。因此D选项符合题意。

第17题:考查代词辨析。A选项our“我们的”；B选项your“你的”；C选项their“他们的”；D选项sucha“这样的”。句意：许多人发现，经过一些训练后他们的阅读技能有了很大的提高。their指代前文的manypeople。因此C选项符合题意。

第18题:考查固定搭配。A选项Lookat“看”；B选项Take“拿”；C选项Make“做”；D选项Consider“考虑”。句意：以业务经理查尔斯•欧为例。takesth.forinstance是固定搭配，表示以……为例。因此B选项符合题意。

第19题:考查介词辨析。A选项for“为了”；B选项in“在……里面”；C选项after“在……之后”；D选项before“在……之前”。句意：他在培训前的阅读能力相当不错。因此D选项符合题意。

第20题:考查动词辨析。A选项getthrough“做完”；B选项goover“重温”；C选项present“展现”；D选项master“掌握”。句意：他很高兴自己能在短时间内读完更多的阅读材料。因此A选项符合题意。

14.单选题

Asisknowntoall,thePopeisthe（）leaderoftheRomeCatholicChurch.

问题1选项

A.ultimate

B.utmost

C.superior

D.supreme

【答案】D

【解析】考查形容词辨析。A选项ultimate“最终的，极限的”；B选项utmost“极度的，最远的”；C选项superior“上级的，优秀的，出众的”；D选项supreme“最高的，极大的”。句意：众所周知，教皇是罗马天主教会的最高领袖。由选项意思和句意可知，D选项符合句意。

15.单选题

Abletogoalmostanywhere,evenoverthemountainousAlleghenybarrier,therailroad（）terrainandweather.

问题1选项

A.defied

B.resisted

C.counterpoised

D.suppressed

【答案】A

【解析】考查动词辨析。A选项defy“藐视；公然反抗；挑衅”；B选项resist“抵抗，抗拒；忍耐”；C选项counterpoise“使平衡；均衡”；D选项suppress“抑制；镇压；废止”。句意：几乎可以去任何地方，甚至可以越过阿勒格尼山脉，铁路地形和天气。根据句意可知，这里是指铁路可以不受地形和天气的影响，即“藐视”地形和天气，A选项正确。

16.单选题

Modernprintingequipmentquicklyturnsoutduplicatecopiesoftextualandpictorialmatter.

问题1选项

A.identical

B.double

C.illustrated

D.legible

【答案】A

【解析】考查形容词辨析。duplicate表示“复制的”。A项identical“同一的，完全相同的”，B项double“双倍的”，C项illustrated“有插图的”，D项legible“清晰的，易辨认的”。句意：现代印刷设备能迅速生产出文字和图片的复制品。根据句意，该题选A正确。

17.单选题

Theoryandsciencearenurturedinmaterialenvironments,andapplicationisapowerful（）tothought.Inthisrespecthewasagreatplanterofideas.

问题1选项

A.encouragement

B.spur

C.drive

D.drivingforce

【答案】C

【解析】考查名词词义辨析。A选项encouragement“鼓舞”；B选项spur“鞭策，刺激”；C选项drive“驱动”，常用表达：adrivetosth，D选项drivingforce“驱动力，推动力”，常用表达：drivingforceforsth，跟后面的“to”不搭，可排除D选项。句意：理论科学是在物质环境中产生的，而应用则是思想的强力……。在这方面，他是一个伟大的思想传播者。因此C选项正确。

18.单选题

TheassessmentreportsoftheIntergovernmentalPanelonClimateChangehaveprovidedthescientificevidenceofhumanimpactontheclimate,andaglimpseofwhatthefuturemayholdifwedon’tactfast.Butwhiletheconsensusmaybegrowingontheneedforchangesinbehavior,we’renoclosertounderstandinghowwe’regoingtodoit.Attemptinganunprecedentedshiftinhumanbehaviorwithouttheinputofpsychologistsislikesettingsailforafarawaylandwithouttheaidofnauticalmaps.

PsychologicalresearchshowsthatmostpeopleintheUKdon’tfeelpersonallythreatenedbyclimatechangebecauseitisvague,abstractanddifficulttovisualize.Thismeansthatdoomsdayscenariosandapocalypticlanguageareunlikelytowork—althoughfearcanmotivatebehaviorchange,itonlyworkswhenpeoplefeelpersonallyvulnerable.

AnAmericanstudyplayedpeoplerecordingsofactorsdeliveringspeechesaboutclimatechange.Theversionthatpeoplerespondedtothebesttalkedabout“airpollution”ratherthan“climatechange”—becausepollutionissomethingvisiblethattheycouldrelateto,withstrongconnotationsofdirtinessandpoorhealth.Climatechangeisaboutmuchmorethanjustdirtyair,butfindingwaysofmakingclimatechangemorevisibleiscritical.Peoplesimplydon’tworryaboutthingstheycan’tsee(orevenimagine).Oneapproachthathasbeenusedtoincreasetheamountthatpeopleusepublictransportbreaksdownhabitsintosimple“if…then”plans.Tochangeahabitualbehavior,apersonhastoidentifyagoal(driveless,forexample),abehaviortheywanttoperforminpursuitofthatgoal(getthebustoworkonFridays)andasituationthatwilltriggerthebehavior(havingenoughtimetocatchthebus).

Ofcourse,somepeoplearecautiousaboutcommittingthemselvestochangesintheirpersonalbehavior.Theyarguethatpoliticalagreementsandtechnologicaladvanceswilldomoretoreducegreen-housegasesthananythinganindividualcouldachieve.Butwhileitiscomfortingtodrawsharpdistinctionsbetweenpolitics,technologyandindividuals,therealityisthathumanbehaviorsupportsitall.Politicalpartieswillnotpasslegislationthatispatentlyunpopularamongtheelectorate.Technologycanprovidelow-carbonalternativeslikeelectricbuses.Butazero-emissionsbuswillhavezeropassengersunlesspeopledecidetouseit.

IfthethoughtofpsychologicallyinformedlifestylechangecampaignssoundsabittooBigBrotherforyourliking,then