中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》

第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》◉作者简介法布尔(1823—1915):法国著名的昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,“昆虫界的维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业做出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。◉作者简介◉内容概括《昆虫记》是根据法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记录的详细确切的笔记,最后编写而成的书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。◉内容概括

在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化视角观照虫性,以虫性反映社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以◉主题概括《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对万物的赞美之情。◉主题概括◉主要昆虫代表及特性名称特性作者评价启示与感悟石蚕

①生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里。②小鞘是它的寓所,也是它的防御工具。③小鞘能帮助石蚕在水里自由地升降或停留在水中央,像是它的潜水艇。

大自然所支配的一切永远是那么巧妙和谐。

①石蚕虽弱小,但能躲避凶猛的天敌。启示:办法总比困难多,对待人生、对待社会要充满自信。②石蚕并不擅长游泳,但能借助小鞘尽情遨游。启示:要善假于物。③石蚕不懂物理学原理,却能把小鞘造得如此完美精巧。启示:大自然所支配的一切永远是那么巧妙和谐,值得我们研究、借鉴,并与之友好相处。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)◉主要昆虫代表及特性名称特性作者评价启示与感悟石蚕①生长在泥螳螂①身材娴美优雅。②身上武器、暗器很多,遇到危险时可选多种方法进行自我保护。③从颈部攻击抓到的猎物,啃咬神经节。捕食时会采用“盯人战术”,给敌人施加压力,让敌人感到恐惧。④会吃掉自己的同类。①世界是个永无穷尽的循环的圆环。各种物质完结以后,在此基础上,各种物质又纷纷重新开始一切。②某种意义上讲,各种物质的死,就是各种物质的生。这是十分深刻的哲学道理。与其说螳螂在与敌人对战时是个心理学家,不如说作者才是个动物心理专家。没有世事洞明的修养,没有对昆虫痴迷的爱,没有细致入微的观察,怎能将螳螂的心理描写得如此精彩动人?2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)螳螂①身材娴美优雅。②身上武器、暗器很多,遇到危险时可选多种蝉①藏于胸部的尖利如锥的嘴是一个精巧的吸管,能刺穿柔滑的树皮,吸食树汁。②掘土时将体内液汁倒在泥土上,可使之成为泥浆。③脱壳时会表演一种奇怪的体操。④无休止地歌唱,并不是为了召唤伙伴、求偶。⑤从卵长成幼虫需要四年之久,却只有五个星期的生命。四年黑暗的苦工,一夜日光中的享受,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。作者采用辩证的手法赞颂蝉的歌唱。由于蝉大多数时间是生活在地下,所以当它面对外面阳光灿烂的生活时,它就觉得弥足珍贵,不舍得浪费一点时间,不停不歇地鸣叫。启示:我们也要像蝉一样珍惜时间,好好学习,不辜负人生中的大好年华。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)蝉①藏于胸部的尖利如锥的嘴是一个精巧的吸管,能刺穿柔滑的树皮舍腰蜂①怕冷,将巢建筑在烟囱等温度高的地方。②身体中部分瘦小,但后部分非常肥大,由一根长线连接起来。③有一种孤僻的流浪习性,将巢穴筑在离家族成员亲属较远的地方。④能在短时间内筑起像树果子般大的巢。⑤坚持不懈、不辞劳苦地筑巢。⑥将蜘蛛作为食物,蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方,方便幼虫进食。⑦它可能来自炎热、缺水、干燥的非洲。昆虫的智慧是非常有限的,它完全没有理解能力,也不具有意识。法布尔通过观察发现,舍腰蜂历经千百年,从炎热干燥的非洲来到气候宜人的欧洲,地域的变化没有让它们的习性发生任何变化,昆虫的一切都是本能使然,它们无法主动适应环境。对于“舍腰蜂是从非洲来的”这一结论,作者通过了一系列逻辑严谨的假设和求证才得出来的,很有说服力。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)舍腰蜂①怕冷,将巢建筑在烟囱等温度高的地方。昆虫的智慧是名称特性作者评价启示与感悟斑纹蜂①腹部有斑纹,底端有沟,并藏着刺,用来保护自己。②有自己单独的房间,互不侵犯;用舌头建筑小巢,小巢内部光滑精致,不透水。③性情温厚,不愿伤害霸占它们的巢穴和食物,甚至伤害它们幼子的蚊子。④家族中会有一个作为门警的“老祖母”维持进出秩序,赶走侵略者。斑纹蜂是温厚的,门卫“老祖母”是尽职而警觉的。采用拟人手法描写老蜜蜂对几个不同外来者的反应,充分体现了老蜜蜂的尽职尽责和对家庭子女的热爱。启示:不管处于哪个年龄阶段,我们都应该充分发挥自己的能力,固守职位,竭力做好自己的本职工作,让自己生命的价值得到最大程度的实现。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)名称特性作者评价启示与感悟斑纹蜂①腹部有斑纹,底端有沟,并藏蟋蟀①住所必须亲手挖掘,并选在排水优良,拥有充足而温暖的阳光照射的地方。②右弓盖着左弓时发出乐音,声音单调、圆满、响亮、明朗、精美,延长之处仿佛无休止一样。③会发出距离不定的幻声,迷惑来捕捉它的人。蟋蟀的生命形式虽然微小,但充满了灵动和大自然的智慧。最小最小的生命的一粒,它的快乐和痛苦,比无限大的物质,更能引起“我”的无限兴趣,更让“我”无比地热爱你们!2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)蟋蟀①住所必须亲手挖掘,并选在排水优良,拥有充足而温暖的阳光蝗虫①虽然偷吃庄稼,但可作为火鸡和母鸡甚至是人的食物。②发声微弱,时断时续。发声是因为腿不停地提高和放低形成的颤动;只要阳光照射,它就一直抖动,唱个不停,阳光越强,抖动越强烈。③长鼻蝗、灰蝗虫、红股秃蝗不发声。并不认为蝗虫有百害而无一益。在一般人心目中,蝗虫总是和偷吃庄稼、危害人类的消极印象联系在一起。但作者却并不完全同意这个观点,他通过列举一系列事例,论证出以粮食作为食物的蝗虫还是可以为人类作出一些有益贡献的。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)蝗虫①虽然偷吃庄稼,但可作为火鸡和母鸡甚至是人的食物。并被管虫①不怕冷且全身裸露的它们拥有会移动的“茅屋”(衣服)。②母被管虫在产卵后会舍弃自己的衣服以保幼子安然生活,即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。③幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食也不改变它的目标。全心为幼子,伟大的母爱;不为美食改变目标可谓矢志不移。母被管虫外表看起来丑陋不堪,但实际上它的内心、它的精神是很伟大的。在它身上,“可怜天下父母心”这句话得到了最好的体现。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)被管虫①不怕冷且全身裸露的它们拥有会移动的“茅屋”(衣服)。松毛虫①把身上的毛给她的卵做温暖的外套。②即使走错巢,也能和平相处,团结吐丝织巢。③随机产生松毛虫领头,队列无论如何永远照着头领的路线和方式走。④在出走的路上吐丝线留作回家的路标,也让大团队的各分子按既定路线行走,行动一致。⑤可以利用它们怕雨雪天的特性进行天气预报。富有母爱、努力工作、团结一致、以丝认路。多么幸福的松毛虫啊,它们不知道什么私有财产和一切斗争的根源。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)松毛虫①把身上的毛给她的卵做温暖的外套。富有母爱、努力工寄生虫①金蜂:潜进别人的茧子,把卵产在那睡得正酣的幼虫旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物。②灰蝇:把自己的卵放在别人预备好的猎物上,这些“坏种子”变成成虫后,将要把这猎物当作成长所需要的食物,而让洞的主人的孩子们活活饿死。自力更生,学会感恩。人类偷吃小牛的牛奶,偷吃蜜蜂的蜂蜜,就像灰蝇掠夺蜂类幼虫的食物一样。人类这样做是为了抚育自己的孩子,跟灰蝇没有什么区别。启示:淤我们都应该学会自力更生,用劳动来获得幸福,改善自己的生活品质。于人类应学会感恩,感恩小牛和蜜蜂带给我们牛奶、蜂蜜,常怀感恩之心会发现生活其实很美好。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)寄生虫①金蜂:潜进别人的茧子,把卵产在那睡得正酣的幼虫旁边,名称特性作者评价启示与感悟蜘蛛①不用仪器,不用练习,能随手把一个圆等分。②不会被蛛网粘住是因为它身上涂了一层油,因这种油有限,越来越少,所以蜘蛛常静止在“休息室”里。③蜘蛛网中的螺旋线容易吸收水分,能让蛛网在极热的天气也不会变得干燥易断。④蛛网符合高深的几何原理。⑤能利用蛛网上的斜线来分辨囚徒挣扎的信号和风吹动的假信号。天才的纺织家、万能的几何学家、聪明的电报专家。①蜘蛛是万能的几何学家,它用神奇的工具测量过世间所有的东西。启示:所以万事万物都有一定的规律。②蜘蛛的网织得非常精细,细密的地方就像毛毯,可是每天它还对着厚实的毛毯进行补充,没有哪一天感到满意,可以停止了。启示:我们也应该从中学到精益求精的精神。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)名称特性作者评价启示与感悟蜘蛛①不用仪器,不用练习,能随手把条纹蜘蛛①它的网做得很大,很牢固,整齐对称。②它在替它的卵(孩子)做巢时可以耗尽自己所有的丝,乃至死去。全心为幼子的母爱。条纹蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。条纹蜘蛛①它的网做得很大,很牢固,整齐对称。②它在替它的卵(蜣螂(圣甲虫)①其工作是从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。②具有合作精神,运送粪球时会有同伴相助,但有时会遇到贼甲虫,用狡猾的手段甚至是武力掠夺劳动成果。③胃口大,消化能力强。一旦把食物搬来,就夜以继日地吃,直至把食物消灭干净。④在一个“梨”状的粪球里产卵,幼甲虫通常在最炎热的八月份出来。其细腻的母爱可与以花为食的蜂类相媲美。作者着重观察了圣甲虫制作粪球,抢夺食物和排泄这三项活动,充满情趣。“我”时而为圣甲虫的选择而焦急,时而又感到困惑和惊讶,一系列动作描写和心理描写使描写对象活灵活现。蜣螂(圣甲虫)①其工作是从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到萤火虫①捕食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉,从而也就失去了防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食用。②雌性萤火虫比雄性萤火虫的亮光要多两节。③凭借“蔷薇花”般的吸盘在危险的地方爬行,清洁自己的身体。④发光的原因是氧化作用。就是在土壤下面,它的小灯还是点着的,永远为自己留一盏希望的灯。小小萤火虫的每一个细微的动作和奥秘都被一一展现出来,这一切都是法布尔认真观察、实验的结果。启示:世界上所有的事情都怕认真和坚持。只要我们能够做到凡事认真,只要我们能够做到坚持,就没有我们做不到的事情,没有我们完成不了的任务。萤火虫①捕食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个蚱蜢①食量很少。②被关进笼子可以倒悬着生活直到衰老死亡。③友好平和,不是好斗好战的凶手。极其节食,是个和平的使者。无论是人还是动物,淳朴的生活总可以使性格变得温和一些、随和一些。这些都可以营造一个和平共处的好环境。但是,自奉太厚了,就要开始残忍起来。蚱蜢①食量很少。极其节食,是个和平的使者。无论是人还是动螽斯①善咬,能把人的指头咬出血。②杀戮方法:先刺杀猎物的颈部,然后再咬住它的运动神经,使它立刻失去抵抗的能力。③将卵产在没有任何保护的洞穴中,暴露在雨雪中,这样才能孵化。要敢于奋斗,才能有所收获。脱离土壤的小螽斯忍受疲倦,经过不懈的奋斗,它成功地获得了属于自己的自由。螽斯①善咬,能把人的指头咬出血。要敢于奋斗,才能有所收获◉艺术特色艺术特色应用解读虫性、人性交融作者以人文精神统领自然科学的庞杂实据,书中将专业知识与其人生感悟熔于一炉,娓娓道来,在对种种昆虫日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。表现手法多样①作者擅用各种修辞:文中运用大量拟人手法,把昆虫赋予人的情感。如昆虫的交配成了别开生面的婚礼,挖洞、织网、建造住房等。②运用大量对比手法:为了突出各种昆虫间的异同,作者运用大量对比手法,有时将同一种昆虫的雌雄、幼虫与成虫、甚至同一科属的昆虫进行对比,以揭示它们的共性与个性。◉艺术特色艺术特色应用解读虫性、人性交融作者以人文精神科学性与文学性完美结合①《昆虫记》是用散文的形式著成的一部昆虫学回忆录,真实地记录了法布尔毕生研究昆虫的成果。②作者运用多种文学笔法对昆虫进行精细描绘,展现了作者过人的文学功底。行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣①书里所描写的小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。②在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们的喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。科学性与文学性完美结合①《昆虫记》是用散文的形式著成的一部昆(一)蝉

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。(一)蝉

但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能

所以这样看起来,它们并不是在叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿,虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)所以这样看起来,它们并不是在叫喊同伴,你想想看,如果

有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,就是最重要的喜庆事也只要用这么多。我将它放在门外的筱悬木树下。我们很小心地把窗打开,以防玻璃被震破。在头顶树枝上的蝉,看不见下面在干什么。我们六个人等在下面,热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去,声如霹雷。一点没有受到影响,它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药1.仔细阅读选文,说说蝉有哪几种发音器官?两种。①翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。②胸部的响板。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)1.仔细阅读选文,说说蝉有哪几种发音器官?两种。①翼后的空腔2.作者是怎样证明蝉是听不见声音的?用装满火药的土铳在树下鸣放,蝉却丝毫没有受到影响,继续歌唱。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2.作者是怎样证明蝉是听不见声音的?用装满火药的土铳在树下鸣3.从哪里可以看出蝉有非常清晰的视觉?

它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)3.从哪里可以看出蝉有非常清晰的视觉?它的五只眼睛,会告4.作者为了了解昆虫习性所做的实验,给我们生活带来了哪些启示?

我们在生活中遇到问题的时候,也要像作者那样不厌其烦地动脑筋、想办法去解决。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)4.作者为了了解昆虫习性所做的实验,给我们生活带来了哪些启示(二)绿色蝈蝈

清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)(二)绿色蝈蝈2020届中考语文总复习课件：第四部分统编

清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西

为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子1.选文第一段介绍了蝈蝈哪些方面的特点?介绍了蝈蝈追捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢顽强的特点。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)1.选文第一段介绍了蝈蝈哪些方面的特点?介绍了蝈蝈追捕蝉时动2.作者在介绍蝈蝈捕蝉时,拿鹰追捕云雀相比,那么蝈蝈与鹰相比有何异同点?作者这样写有何好处?

(1)相同点:动作勇敢凶猛;不同点:鹰是以强欺弱,而蝈蝈是不甘示弱,敢于向比自己强壮的敌人挑战。(2)好处:通过对比,更突出了蝈蝈勇敢顽强的特点。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2.作者在介绍蝈蝈捕蝉时,拿鹰追捕云雀相比,那么蝈蝈与鹰相比3.蝈蝈为什么首先吃蝉的肚子?作者是如何得知的?

(1)“因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。”(2)作者是通过细致的观察得出的。3.蝈蝈为什么首先吃蝉的肚子?作者是如何得知的?(1)“4.联系原著,结合实际生活谈谈你从法布尔及其创作的《昆虫记》中得到的启发。

示例:①《昆虫记》中不仅有绚烂旖旎的虫类生活,也有一个生物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值,都不应该被忽视,都需要我们去理解;②兴趣是最好的老师。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,所以能十年如一日地坚持对昆虫进行观察和试验,并获得了许多新发现,填补了当时昆虫学的许多空白。4.联系原著,结合实际生活谈谈你从法布尔及其创作的《昆虫记》(三)金龟子在昆虫的日历里,金龟子是最准时的。它在夏至露面,跟首批出世的知了同时。当白天变得最长,阳光使庄稼披上金黄色时,金龟子准时奔向树林。在那段日子里,每当傍晚降临,小虫就来拜访我住所边上的松树。我抓住机会跟踪它们,观察它们。雄虫满怀激情地展开触角末端的折扇,悄悄地反复向停有雌虫的树枝飞去,它们的黑色身影掠过夕阳的最后一抹余辉,飞飞停停,左右盘旋。这样的情景一直要持续半个月。它们在忙什么呢?(三)金龟子

很显然,它们是在向美人大献殷勤,每天都进行到深夜。第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双作对,一动不动,对周围的事和物视而不见。就算有人用手去抓它们,它们也不逃走。大多数金龟子嘴里啃着松针,后爪钩着树枝,露出很满足的样子。有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。直到黄昏再次降临,它们才重新在空中飞舞。很显然,它们是在向美人大献殷勤,每天都进行到深夜。第

要想观察清楚它们在空中的舞姿是不可能的。所以我在早上,趁它们打瞌睡时抓了四对,关进宽敞的铁丝网里,再放点松枝进去让它们歇息。等来等去,它们就是不肯作空中舞蹈表演。因为它们无法高飞。最多也就是一只雄虫飞近它的对象,打开它的折扇,轻轻地晃动,像是在问:“能接受我的爱吗?”它在炫耀它的美貌,尤其那对折扇更是它的魅力所在。可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献媚无动于衷。雌虫还没有从失去自由所造成的抑郁中解脱出来。它们之间更进一步的交往,我就无法观察到了。它们可能要到深夜才交配,我没能守候到最好的时机。要想观察清楚它们在空中的舞姿是不可能的。所以我在早上1.在本选文中,法布尔向读者们描述了关于金龟子的哪些发现?(情节概述)

金龟子在夏至露面,傍晚出来,半个月的时间忙着求偶,每晚忙到深夜,白天睡觉,雄虫向雌虫求爱时,打开触角上的折扇展示它的魅力。1.在本选文中,法布尔向读者们描述了关于金龟子的哪些发现?(2.作者法布尔是如何观察金龟子的行踪及动作的?(情节概述)

每到傍晚,法布尔便跟踪金龟子,观察它们,一直持续半个月,每天观察到深夜。第二天早上继续观察。为看清它们的舞姿,早上抓了四对关进铁丝网,他在旁边守候观察。2.作者法布尔是如何观察金龟子的行踪及动作的?(情节概述)3.画横线的语句运用了哪些描写方法?这些描写方法的作用是什么?(艺术特色)动作、神态描写,运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了金龟子求爱的情景。3.画横线的语句运用了哪些描写方法?这些描写方法的作用是什么4.从画波浪线的句子可看出作者怎样的精神和态度?(内容理解)实事求是的精神和严谨的科学态度。4.从画波浪线的句子可看出作者怎样的精神和态度?(内容理解)谢谢！谢谢！第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》◉作者简介法布尔(1823—1915):法国著名的昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,“昆虫界的维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业做出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。◉作者简介◉内容概括《昆虫记》是根据法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记录的详细确切的笔记,最后编写而成的书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。◉内容概括

在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化视角观照虫性,以虫性反映社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以◉主题概括《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对万物的赞美之情。◉主题概括◉主要昆虫代表及特性名称特性作者评价启示与感悟石蚕

①生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里。②小鞘是它的寓所,也是它的防御工具。③小鞘能帮助石蚕在水里自由地升降或停留在水中央,像是它的潜水艇。

大自然所支配的一切永远是那么巧妙和谐。

①石蚕虽弱小,但能躲避凶猛的天敌。启示:办法总比困难多,对待人生、对待社会要充满自信。②石蚕并不擅长游泳,但能借助小鞘尽情遨游。启示:要善假于物。③石蚕不懂物理学原理,却能把小鞘造得如此完美精巧。启示:大自然所支配的一切永远是那么巧妙和谐,值得我们研究、借鉴,并与之友好相处。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)◉主要昆虫代表及特性名称特性作者评价启示与感悟石蚕①生长在泥螳螂①身材娴美优雅。②身上武器、暗器很多,遇到危险时可选多种方法进行自我保护。③从颈部攻击抓到的猎物,啃咬神经节。捕食时会采用“盯人战术”,给敌人施加压力,让敌人感到恐惧。④会吃掉自己的同类。①世界是个永无穷尽的循环的圆环。各种物质完结以后,在此基础上,各种物质又纷纷重新开始一切。②某种意义上讲,各种物质的死,就是各种物质的生。这是十分深刻的哲学道理。与其说螳螂在与敌人对战时是个心理学家,不如说作者才是个动物心理专家。没有世事洞明的修养,没有对昆虫痴迷的爱,没有细致入微的观察,怎能将螳螂的心理描写得如此精彩动人?2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)螳螂①身材娴美优雅。②身上武器、暗器很多,遇到危险时可选多种蝉①藏于胸部的尖利如锥的嘴是一个精巧的吸管,能刺穿柔滑的树皮,吸食树汁。②掘土时将体内液汁倒在泥土上,可使之成为泥浆。③脱壳时会表演一种奇怪的体操。④无休止地歌唱,并不是为了召唤伙伴、求偶。⑤从卵长成幼虫需要四年之久,却只有五个星期的生命。四年黑暗的苦工,一夜日光中的享受,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。作者采用辩证的手法赞颂蝉的歌唱。由于蝉大多数时间是生活在地下,所以当它面对外面阳光灿烂的生活时,它就觉得弥足珍贵,不舍得浪费一点时间,不停不歇地鸣叫。启示:我们也要像蝉一样珍惜时间,好好学习,不辜负人生中的大好年华。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)蝉①藏于胸部的尖利如锥的嘴是一个精巧的吸管,能刺穿柔滑的树皮舍腰蜂①怕冷,将巢建筑在烟囱等温度高的地方。②身体中部分瘦小,但后部分非常肥大,由一根长线连接起来。③有一种孤僻的流浪习性,将巢穴筑在离家族成员亲属较远的地方。④能在短时间内筑起像树果子般大的巢。⑤坚持不懈、不辞劳苦地筑巢。⑥将蜘蛛作为食物,蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方,方便幼虫进食。⑦它可能来自炎热、缺水、干燥的非洲。昆虫的智慧是非常有限的,它完全没有理解能力,也不具有意识。法布尔通过观察发现,舍腰蜂历经千百年,从炎热干燥的非洲来到气候宜人的欧洲,地域的变化没有让它们的习性发生任何变化,昆虫的一切都是本能使然,它们无法主动适应环境。对于“舍腰蜂是从非洲来的”这一结论,作者通过了一系列逻辑严谨的假设和求证才得出来的,很有说服力。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)舍腰蜂①怕冷,将巢建筑在烟囱等温度高的地方。昆虫的智慧是名称特性作者评价启示与感悟斑纹蜂①腹部有斑纹,底端有沟,并藏着刺,用来保护自己。②有自己单独的房间,互不侵犯;用舌头建筑小巢,小巢内部光滑精致,不透水。③性情温厚,不愿伤害霸占它们的巢穴和食物,甚至伤害它们幼子的蚊子。④家族中会有一个作为门警的“老祖母”维持进出秩序,赶走侵略者。斑纹蜂是温厚的,门卫“老祖母”是尽职而警觉的。采用拟人手法描写老蜜蜂对几个不同外来者的反应,充分体现了老蜜蜂的尽职尽责和对家庭子女的热爱。启示:不管处于哪个年龄阶段,我们都应该充分发挥自己的能力,固守职位,竭力做好自己的本职工作,让自己生命的价值得到最大程度的实现。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)名称特性作者评价启示与感悟斑纹蜂①腹部有斑纹,底端有沟,并藏蟋蟀①住所必须亲手挖掘,并选在排水优良,拥有充足而温暖的阳光照射的地方。②右弓盖着左弓时发出乐音,声音单调、圆满、响亮、明朗、精美,延长之处仿佛无休止一样。③会发出距离不定的幻声,迷惑来捕捉它的人。蟋蟀的生命形式虽然微小,但充满了灵动和大自然的智慧。最小最小的生命的一粒,它的快乐和痛苦,比无限大的物质,更能引起“我”的无限兴趣,更让“我”无比地热爱你们!2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)蟋蟀①住所必须亲手挖掘,并选在排水优良,拥有充足而温暖的阳光蝗虫①虽然偷吃庄稼,但可作为火鸡和母鸡甚至是人的食物。②发声微弱,时断时续。发声是因为腿不停地提高和放低形成的颤动;只要阳光照射,它就一直抖动,唱个不停,阳光越强,抖动越强烈。③长鼻蝗、灰蝗虫、红股秃蝗不发声。并不认为蝗虫有百害而无一益。在一般人心目中,蝗虫总是和偷吃庄稼、危害人类的消极印象联系在一起。但作者却并不完全同意这个观点,他通过列举一系列事例,论证出以粮食作为食物的蝗虫还是可以为人类作出一些有益贡献的。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)蝗虫①虽然偷吃庄稼,但可作为火鸡和母鸡甚至是人的食物。并被管虫①不怕冷且全身裸露的它们拥有会移动的“茅屋”(衣服)。②母被管虫在产卵后会舍弃自己的衣服以保幼子安然生活,即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。③幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食也不改变它的目标。全心为幼子,伟大的母爱;不为美食改变目标可谓矢志不移。母被管虫外表看起来丑陋不堪,但实际上它的内心、它的精神是很伟大的。在它身上,“可怜天下父母心”这句话得到了最好的体现。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)被管虫①不怕冷且全身裸露的它们拥有会移动的“茅屋”(衣服)。松毛虫①把身上的毛给她的卵做温暖的外套。②即使走错巢,也能和平相处,团结吐丝织巢。③随机产生松毛虫领头,队列无论如何永远照着头领的路线和方式走。④在出走的路上吐丝线留作回家的路标,也让大团队的各分子按既定路线行走,行动一致。⑤可以利用它们怕雨雪天的特性进行天气预报。富有母爱、努力工作、团结一致、以丝认路。多么幸福的松毛虫啊,它们不知道什么私有财产和一切斗争的根源。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)松毛虫①把身上的毛给她的卵做温暖的外套。富有母爱、努力工寄生虫①金蜂:潜进别人的茧子,把卵产在那睡得正酣的幼虫旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物。②灰蝇:把自己的卵放在别人预备好的猎物上,这些“坏种子”变成成虫后,将要把这猎物当作成长所需要的食物,而让洞的主人的孩子们活活饿死。自力更生,学会感恩。人类偷吃小牛的牛奶,偷吃蜜蜂的蜂蜜,就像灰蝇掠夺蜂类幼虫的食物一样。人类这样做是为了抚育自己的孩子,跟灰蝇没有什么区别。启示:淤我们都应该学会自力更生,用劳动来获得幸福,改善自己的生活品质。于人类应学会感恩,感恩小牛和蜜蜂带给我们牛奶、蜂蜜,常怀感恩之心会发现生活其实很美好。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)寄生虫①金蜂:潜进别人的茧子,把卵产在那睡得正酣的幼虫旁边,名称特性作者评价启示与感悟蜘蛛①不用仪器,不用练习,能随手把一个圆等分。②不会被蛛网粘住是因为它身上涂了一层油,因这种油有限,越来越少,所以蜘蛛常静止在“休息室”里。③蜘蛛网中的螺旋线容易吸收水分,能让蛛网在极热的天气也不会变得干燥易断。④蛛网符合高深的几何原理。⑤能利用蛛网上的斜线来分辨囚徒挣扎的信号和风吹动的假信号。天才的纺织家、万能的几何学家、聪明的电报专家。①蜘蛛是万能的几何学家,它用神奇的工具测量过世间所有的东西。启示:所以万事万物都有一定的规律。②蜘蛛的网织得非常精细,细密的地方就像毛毯,可是每天它还对着厚实的毛毯进行补充,没有哪一天感到满意,可以停止了。启示:我们也应该从中学到精益求精的精神。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)名称特性作者评价启示与感悟蜘蛛①不用仪器,不用练习,能随手把条纹蜘蛛①它的网做得很大,很牢固,整齐对称。②它在替它的卵(孩子)做巢时可以耗尽自己所有的丝,乃至死去。全心为幼子的母爱。条纹蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。条纹蜘蛛①它的网做得很大,很牢固,整齐对称。②它在替它的卵(蜣螂(圣甲虫)①其工作是从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。②具有合作精神,运送粪球时会有同伴相助,但有时会遇到贼甲虫,用狡猾的手段甚至是武力掠夺劳动成果。③胃口大,消化能力强。一旦把食物搬来,就夜以继日地吃,直至把食物消灭干净。④在一个“梨”状的粪球里产卵,幼甲虫通常在最炎热的八月份出来。其细腻的母爱可与以花为食的蜂类相媲美。作者着重观察了圣甲虫制作粪球,抢夺食物和排泄这三项活动,充满情趣。“我”时而为圣甲虫的选择而焦急,时而又感到困惑和惊讶,一系列动作描写和心理描写使描写对象活灵活现。蜣螂(圣甲虫)①其工作是从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到萤火虫①捕食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉,从而也就失去了防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食用。②雌性萤火虫比雄性萤火虫的亮光要多两节。③凭借“蔷薇花”般的吸盘在危险的地方爬行,清洁自己的身体。④发光的原因是氧化作用。就是在土壤下面,它的小灯还是点着的,永远为自己留一盏希望的灯。小小萤火虫的每一个细微的动作和奥秘都被一一展现出来,这一切都是法布尔认真观察、实验的结果。启示:世界上所有的事情都怕认真和坚持。只要我们能够做到凡事认真,只要我们能够做到坚持,就没有我们做不到的事情,没有我们完成不了的任务。萤火虫①捕食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个蚱蜢①食量很少。②被关进笼子可以倒悬着生活直到衰老死亡。③友好平和,不是好斗好战的凶手。极其节食,是个和平的使者。无论是人还是动物,淳朴的生活总可以使性格变得温和一些、随和一些。这些都可以营造一个和平共处的好环境。但是,自奉太厚了,就要开始残忍起来。蚱蜢①食量很少。极其节食,是个和平的使者。无论是人还是动螽斯①善咬,能把人的指头咬出血。②杀戮方法:先刺杀猎物的颈部,然后再咬住它的运动神经,使它立刻失去抵抗的能力。③将卵产在没有任何保护的洞穴中,暴露在雨雪中,这样才能孵化。要敢于奋斗,才能有所收获。脱离土壤的小螽斯忍受疲倦,经过不懈的奋斗,它成功地获得了属于自己的自由。螽斯①善咬,能把人的指头咬出血。要敢于奋斗,才能有所收获◉艺术特色艺术特色应用解读虫性、人性交融作者以人文精神统领自然科学的庞杂实据,书中将专业知识与其人生感悟熔于一炉,娓娓道来,在对种种昆虫日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。表现手法多样①作者擅用各种修辞:文中运用大量拟人手法,把昆虫赋予人的情感。如昆虫的交配成了别开生面的婚礼,挖洞、织网、建造住房等。②运用大量对比手法:为了突出各种昆虫间的异同,作者运用大量对比手法,有时将同一种昆虫的雌雄、幼虫与成虫、甚至同一科属的昆虫进行对比,以揭示它们的共性与个性。◉艺术特色艺术特色应用解读虫性、人性交融作者以人文精神科学性与文学性完美结合①《昆虫记》是用散文的形式著成的一部昆虫学回忆录,真实地记录了法布尔毕生研究昆虫的成果。②作者运用多种文学笔法对昆虫进行精细描绘,展现了作者过人的文学功底。行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣①书里所描写的小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。②在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们的喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。科学性与文学性完美结合①《昆虫记》是用散文的形式著成的一部昆(一)蝉

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。(一)蝉

但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能

所以这样看起来,它们并不是在叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿,虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)所以这样看起来,它们并不是在叫喊同伴,你想想看,如果

有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,就是最重要的喜庆事也只要用这么多。我将它放在门外的筱悬木树下。我们很小心地把窗打开,以防玻璃被震破。在头顶树枝上的蝉,看不见下面在干什么。我们六个人等在下面,热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去,声如霹雷。一点没有受到影响,它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药1.仔细阅读选文,说说蝉有哪几种发音器官?两种。①翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。②胸部的响板。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)1.仔细阅读选文,说说蝉有哪几种发音器官?两种。①翼后的空腔2.作者是怎样证明蝉是听不见声音的?用装满火药的土铳在树下鸣放,蝉却丝毫没有受到影响,继续歌唱。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2.作者是怎样证明蝉是听不见声音的?用装满火药的土铳在树下鸣3.从哪里可以看出蝉有非常清晰的视觉?

它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)3.从哪里可以看出蝉有非常清晰的视觉?它的五只眼睛,会告4.作者为了了解昆虫习性所做的实验,给我们生活带来了哪些启示?

我们在生活中遇到问题的时候,也要像作者那样不厌其烦地动脑筋、想办法去解决。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)4.作者为了了解昆虫习性所做的实验,给我们生活带来了哪些启示(二)绿色蝈蝈

清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)2020届中考语文总复习课件：第四部分统编教材推荐的必读名著第六部《昆虫记》(共46张PPT)(二)绿色蝈蝈2020届中考语文总复习课件：第四部分统编

清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云