幼儿美术 我设计的机器人 范作课件_第1页
幼儿美术 我设计的机器人 范作课件_第2页
幼儿美术 我设计的机器人 范作课件_第3页
幼儿美术 我设计的机器人 范作课件_第4页
幼儿美术 我设计的机器人 范作课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

机器人来帮忙

创作步骤预设案例仅供参考机器人来帮忙

创作步骤预设案例仅供参考创作方法一拼贴创作:1.运用生活中常见的或废弃的材料。2.运用不同形状进行拼贴组合。创作方法一提前收集:快递纸箱、金属类小零件。提前准备:将纸箱的一面薄薄的刷成中黄、橙色、银色,以及黑色做底板纸。材料准备:剪好的各种几何形状、刷好色的大块纸板、黑色底板纸、固体胶、剪刀、胶枪、金属小零件(金、银色)。提前收集:快递纸箱、金属类小零件。1.自由选择纸盘里的形状组合一个机器人,如果形状大小不合适,或者没有自己想要的形状可以自己剪。1.自由选择纸盘里的形状组合一个机器人,如果形状大小不合适,2.拼装出机器人后,将各个部位用固体胶粘在黑色底纸上。2.拼装出机器人后,将各个部位用固体胶粘在黑色底纸上。3.运用金属零件装饰机器人,摆好位置即可。然后,老师帮助用胶枪粘贴。(或者让孩子带上毛线手套,再用胶枪,这步比较危险,老师要特别注意哦)3.运用金属零件装饰机器人,摆好位置即可。然后,老师帮助用胶5.运用色粉笔添加梦幻背景,注意色彩对比。5.运用色粉笔添加梦幻背景,注意色彩对比。6.作品完成啦!6.作品完成啦!另一种画框模式另一种画框模式创作方法二绘画创作:1.同类色的调和;2.冷暖色调的对比运用;3.几何形状的组合。创作方法二材料准备:丙烯颜料(或水粉)、水粉画(或画框)、笔洗、水粉笔、调色盘。材料准备:丙烯颜料(或水粉)、水粉画(或画框)、笔洗、水粉笔1.选择冷色调或者暖色调颜料画出背景色,可以混色。这里选择的是冷色调的粉蓝色和粉绿混色。1.选择冷色调或者暖色调颜料画出背景色,可以混色。这里选择的2.背景色完成后,等待背景干。学生回忆各种几何形状,运用几何形在草图上画出自己的机器人。(空余时间,老师需要帮忙用吹风机干。)2.背景色完成后,等待背景干。学生回忆各种几何形状,运用几何3.按照草图,用粉笔在画布上画出机器人的轮廓线。幼儿美术我设计的机器人范作课件4.运用背景的对比色调和中性色给机器人上色。运用银色会很显质感哦。幼儿美术我设计的机器人范作课件5.调整画面添加细节,作品完成啦!5.调整画面添加细节,作品完成啦!ENDEND机器人来帮忙

创作步骤预设案例仅供参考机器人来帮忙

创作步骤预设案例仅供参考创作方法一拼贴创作:1.运用生活中常见的或废弃的材料。2.运用不同形状进行拼贴组合。创作方法一提前收集:快递纸箱、金属类小零件。提前准备:将纸箱的一面薄薄的刷成中黄、橙色、银色,以及黑色做底板纸。材料准备:剪好的各种几何形状、刷好色的大块纸板、黑色底板纸、固体胶、剪刀、胶枪、金属小零件(金、银色)。提前收集:快递纸箱、金属类小零件。1.自由选择纸盘里的形状组合一个机器人,如果形状大小不合适,或者没有自己想要的形状可以自己剪。1.自由选择纸盘里的形状组合一个机器人,如果形状大小不合适,2.拼装出机器人后,将各个部位用固体胶粘在黑色底纸上。2.拼装出机器人后,将各个部位用固体胶粘在黑色底纸上。3.运用金属零件装饰机器人,摆好位置即可。然后,老师帮助用胶枪粘贴。(或者让孩子带上毛线手套,再用胶枪,这步比较危险,老师要特别注意哦)3.运用金属零件装饰机器人,摆好位置即可。然后,老师帮助用胶5.运用色粉笔添加梦幻背景,注意色彩对比。5.运用色粉笔添加梦幻背景,注意色彩对比。6.作品完成啦!6.作品完成啦!另一种画框模式另一种画框模式创作方法二绘画创作:1.同类色的调和;2.冷暖色调的对比运用;3.几何形状的组合。创作方法二材料准备:丙烯颜料(或水粉)、水粉画(或画框)、笔洗、水粉笔、调色盘。材料准备:丙烯颜料(或水粉)、水粉画(或画框)、笔洗、水粉笔1.选择冷色调或者暖色调颜料画出背景色,可以混色。这里选择的是冷色调的粉蓝色和粉绿混色。1.选择冷色调或者暖色调颜料画出背景色,可以混色。这里选择的2.背景色完成后,等待背景干。学生回忆各种几何形状,运用几何形在草图上画出自己的机器人。(空余时间,老师需要帮忙用吹风机干。)2.背景色完成后,等待背景干。学生回忆各种几何形状,运用几何3.按照草图,用粉笔在画布上画出机器人的轮廓线。幼儿美术我设计的机器人范作课件4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论