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文档简介
8.2消元——解二元一次方程组(四)核心目标……………..…课堂导学……………..…1
课前预习……………..…23课后巩固……………..…4培优学案……………..…58.2消元——解二元一次方程组(四)核心目标…………1核心目标能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组,进一步熟练加减消元法.核心目标能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组,进一步熟练2课前预习1.对于方程组
,①-②得________.2.已知方程组
,用加减法消x的方法
是_____________,用加减法消y的方法是
______________.②①-2x=2①②
①×3-②×2①×2+②×3.课前预习1.对于方程组3课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法
【例1】解方程组
.【解析】方程组化简整理后,利用加减消元法求解则可.【答案】解:原方程组可化为
①+②得6x=18,解得x=3.
把x=3代入①,得y=
.
∴方程组的解为
.①②课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法①②4课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法
【点拔】方程组形式较复杂时,先把它化为简单,
再求解.课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法5课堂导学对点训练一1.解下列方程组:课堂导学对点训练一6课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用
【例2】有大小两种货车,3辆大车与4辆小车一次可以
运货22吨,2辆大车与6辆小车一次可以运货23
吨,求每辆大车和每辆小车一次分别可以运货
多少吨?【解析】根据“3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨,
2辆大车与6辆小车一次可以运货23吨”列方程
组求解可得.【答案】解:设每辆大车一次可以运货x吨,每辆小车
一次可以运货y吨,根据题意,得:课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用7课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用
;解得
.
答:每辆大车一次可以运货4吨,每辆小车一
次可以运货2.5吨.【点拔】本题主要考查二元一次方程组的应用,理解题
意找出题目蕴含的等量关系是解题的关键.课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用8课堂导学对点训练二2.某校为了丰富大家的业余生活,组织了一次工会活
动,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的
价格相同,每本笔记本的价格相同)作为奖品,若购
买2支钢笔和3本笔记本共需62元,5支钢笔和1本笔
记本共需90元,问购买一支钢笔和一本笔记本各需
多少元?
设购买一支钢笔需要x元,购买一本笔记本需
y元,由题意得,
,解得.课堂导学对点训练二设购买一支钢笔需要x元,购买9课堂导学3.甲、乙两地相距210千米,一只轮船在两地间航行
,顺水时用10小时,逆水时用14小时.求这只轮船
在静水中的速度和水流速度.
设静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,由题意得
,解得课堂导学3.甲、乙两地相距210千米,一只轮船在两地间航行设10课后巩固4.解下列方程组:课后巩固4.解下列方程组:11课后巩固5.为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足
球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3
个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和
2个B品牌的足球共需360元.(1)求A,B两种品牌的足球的单价.(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需
y元,依题意得:
,解得.(2)求该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的
总费用.(2)依题意得:20×40+2×100=1000(元).课后巩固5.为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足(12培优学案6.某学习小组的同学准备去文具店购买笔记本和钢
笔,如果买2本笔记本和1支钢笔共需7元,买3本
笔记本和2支钢笔共需12元.(1)解:设一本笔记本x元,一支钢笔y元
∴
,解得.(1)求一本笔记本和一支钢笔的价格;培优学案6.某学习小组的同学准备去文具店购买笔记本和钢(1)13培优学案(2)∵设买了m本笔记本,n支钢笔2m+3n=14,
∴m=7-1.5n
∴
,
,共二种方案,
∴小明买了4本笔记本,2支钢笔或1本笔记本,4支钢笔.(2)若小明买笔记本和钢笔共花去14元(至少买1本笔记
本和1支钢笔),则小明买了多少本笔记本和多少支
钢笔?培优学案(2)∵设买了m本笔记本,n支钢笔2m+3n=14,14感谢聆听感谢聆听158.2消元——解二元一次方程组(四)核心目标……………..…课堂导学……………..…1
课前预习……………..…23课后巩固……………..…4培优学案……………..…58.2消元——解二元一次方程组(四)核心目标…………16核心目标能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组,进一步熟练加减消元法.核心目标能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组,进一步熟练17课前预习1.对于方程组
,①-②得________.2.已知方程组
,用加减法消x的方法
是_____________,用加减法消y的方法是
______________.②①-2x=2①②
①×3-②×2①×2+②×3.课前预习1.对于方程组18课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法
【例1】解方程组
.【解析】方程组化简整理后,利用加减消元法求解则可.【答案】解:原方程组可化为
①+②得6x=18,解得x=3.
把x=3代入①,得y=
.
∴方程组的解为
.①②课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法①②19课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法
【点拔】方程组形式较复杂时,先把它化为简单,
再求解.课堂导学知识点1:二元一次方程组的解法20课堂导学对点训练一1.解下列方程组:课堂导学对点训练一21课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用
【例2】有大小两种货车,3辆大车与4辆小车一次可以
运货22吨,2辆大车与6辆小车一次可以运货23
吨,求每辆大车和每辆小车一次分别可以运货
多少吨?【解析】根据“3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨,
2辆大车与6辆小车一次可以运货23吨”列方程
组求解可得.【答案】解:设每辆大车一次可以运货x吨,每辆小车
一次可以运货y吨,根据题意,得:课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用22课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用
;解得
.
答:每辆大车一次可以运货4吨,每辆小车一
次可以运货2.5吨.【点拔】本题主要考查二元一次方程组的应用,理解题
意找出题目蕴含的等量关系是解题的关键.课堂导学知识点2:二元一次方程组的应用23课堂导学对点训练二2.某校为了丰富大家的业余生活,组织了一次工会活
动,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的
价格相同,每本笔记本的价格相同)作为奖品,若购
买2支钢笔和3本笔记本共需62元,5支钢笔和1本笔
记本共需90元,问购买一支钢笔和一本笔记本各需
多少元?
设购买一支钢笔需要x元,购买一本笔记本需
y元,由题意得,
,解得.课堂导学对点训练二设购买一支钢笔需要x元,购买24课堂导学3.甲、乙两地相距210千米,一只轮船在两地间航行
,顺水时用10小时,逆水时用14小时.求这只轮船
在静水中的速度和水流速度.
设静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,由题意得
,解得课堂导学3.甲、乙两地相距210千米,一只轮船在两地间航行设25课后巩固4.解下列方程组:课后巩固4.解下列方程组:26课后巩固5.为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足
球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3
个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和
2个B品牌的足球共需360元.(1)求A,B两种品牌的足球的单价.(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需
y元,依题意得:
,解得.(2)求该校购买20个A品牌的足球和2
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