高考作文讲座之强化扣题意识课件

1、深刻认识点题扣题的重要作用。2、掌握点题扣题的有效方式。学习目标1、深刻认识点题扣题的重要作用。学习目标

在这里说的“扣题”指的就是扣“中心话题”，也叫“点题”。作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。扣题技巧在这里说的“扣题”指的就是扣“中心话题”，也叫“点题高考作文六十分通篇都扣题，最少五十一；一看就跑题，最多三十七。高考作文六十分11/7/2022强化扣题意识《考试说明》和《作文评分标准》，都把符合题意作为基础等级的第一项要求，也就是说，文章写得再好，如果不扣住话题作文的命题要求，只能评为“四等作文”（偏离题意，中心不明，立意不当）。

实际上，当前学生作文中的致命弱点就是偏离题意、扣题意识极差。写作时凭着自己的好恶，想到哪里，写到哪里，写不好文章的结症，恐怕就在这里。所谓扣题，就是要扣住话题，扣住审题后提出的观点，具体说有以下几个方面。考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022强化扣题意识考纲解读练习巩固高考作文讲座之

一、点题，是获取保险分的“奠基石”。二、点题，是想要获取高分的妙招。三、点题，是挽救离题文的“救命草”。

考场作文点题的重要性体现在哪里？那么，考场作文应怎样点题扣题呢？高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT一、点题，是获取保险分的“奠基石”。考场作文点题的重要性11/7/2022一、标题扣住法“题好一半文”，标题是文章的眼睛，标题鲜明、准确、新颖、简洁就能引起评卷老师的注意，留下美好印象，考纲解读练习巩固

标题如何扣题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼，使读者一目了然，明确文章的中心主旨。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固标题如何扣题，11/7/2022考纲解读练习巩固第1种：直入法（1）直接以观点做标题《品尝书香》，《诚信乃立人之本》，《诚心则灵》，《珍惜同学友谊》《有一种爱叫放手》实在想不出好的标题就直接用话题和材料中关键词做标题，虽然平淡，但表明下文不离话题。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固第1种：直入法实在想不出好11/7/2022第2种：含蓄法（标题包含话题、材料）（1）借用法，把歌词、名言警句，成语俗语引用入文题略加改造，收到推陈出新，出奇制胜的效果。如：2007年《赠人玫瑰、手有余香》2014年《授之以渔、摆脱依赖》（2）修辞法；巧妙运用修辞手法，使标题、新颖含蓄、精炼生动。如2007年《帮助—盛开的花朵》，2009年《寻找生活的咖啡豆》，2012年《公德行的万年船》。考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识

第二种、题记扣题法

题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者的阅读兴趣，常常收到先声夺人的艺术效果。在文章的开头加上题记，多年来很受考生的青睐，一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT第二种、题记扣题法高考作文讲座之强化扣题意识PP《爱的解读》：有些时候，放手离开才是最深切、最无私的爱。

——题记《一切仍在继续》

最终，一切都会好的。如果不是，说明那还不是最后的结果。坚强会让一切好起来。

——题记

以上这些文章的题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识P

二、开头扣题法

开头是高考作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。

把点题的句子放在醒目的位置。

开篇点题就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明题旨，摄魂魄。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT二、开头扣题法开篇点题11/7/2022例如:2017年高考作文：1、民族的灵魂（内蒙）古往今来，历史的车轮如狂风般呼啸而过，卷起的风沙曾湮灭多少辉煌？！然而，一直有一群人昂首在天地之间！他们是历史的弄潮者，他们永远忠于自己民族的灵魂，他们称自己为：中国人。2、眼界无穷自然宽（内蒙古）"何须浅碧深红色，自是花中第一流"，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。"受光于庭户见一堂，受光于天下照四方"，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的"眼界格局说"--眼界无穷世界宽!（以上文章的开篇就直接扣住了题目，扣住了材料的中心，避免了文章游离于话题或材料观点之外，紧紧抓住了阅卷老师的眼球。）考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022例如:2017年高考作文：考纲解读练习巩固

《不要满足现状》的开头

中国的文化博大精深，在文化的摇篮中孕育着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中，成语是语言文化的一个完美的桥梁，沟通着高深的文化与想了解它的人们，它精炼的将有内含的哲理简单的表述给人们，并引发后者的深思。“知足常乐”这一成语原意是知足者可常乐。这一简单的道理似乎人人都明白，但细想起来，似乎想常乐，只知足是达不到的。相反，想常乐更应不满足于现状。病例：

这个开头中的有用信息集中在第二段，第一段的内容即属于离题太远。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT《不要满足现状》的开头病例：这个开头注意：论点一定要在开头提出开头三句话提出论点，不要离题太远，要尽快切入话题。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT注意：论点一定要在开头提出高考作文讲座之强化扣题意识PP三、中间醒目处点题正文部分既要展开观点，又要紧扣文题。在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，我是紧扣文题作文的。如果文中偶尔有偏离中心的情况，赶紧点题能修正离题现象的急救办法。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT三、中间醒目处点题高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲1、点题句独立成段。

把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达，这应该是最醒目的点题方式。例如满分作文《忘记和铭记》的中间几段，就是几个点题句独句成段，“忘记历史，意味着成为众矢之的”，“忘记痛苦，铭记快乐”，“忘记名利，铭记奉献”；题义凸显，引领全篇。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT1、点题句独立成段。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文2、点题句段首明义。将点题的话语放在中间文段每一段的开头，也是非常引人注目的。另一篇《忘记和铭记》满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题，“因为忘记，所以潇洒”，“因为忘记，所以宽容”，“因为铭记，所以为君子”，文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT2、点题句段首明义。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作3、点题句分析论据。

议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。

《变幻生命之光》

诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被用则竭尽心力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下……他们不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT3、点题句分析论据。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文4、每一段首尾扣题。

在曲径中转身，也许能创造奇迹。当你在曲径中跌跌撞撞，头破血流甚至奄奄一息的时候，不要放弃，只要稍事休息，来个华丽的转身，即可东山再起。拿破仑在被反法同盟军打败后，被流放在大西洋的一个孤岛上，但他并没有因此而绝望，他重返法国，建立“百日王朝”，创造了一个神话，一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他再次失败了，但他的这次转身却在历史上写下了厚重的一笔。所以，即使在艰难困苦中也不要放弃，即使山重水复，只要你肯转身，相信前面定会是“柳暗花明又一村”。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT4、每一段首尾扣题。在曲径中转身，也许能创造奇迹。当我想握住你的手（2006高考满分作文）（结尾部分）等待，是一种信念；等待，是一种态度；等待，是一种追求；等待，也是一种选择。选择等待会让我们更成熟；选择等待会让我们更坚强；选择等待会让我们更富足。

我愿执等待之手，共赏精彩美景!高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT我想握住你的手（2006高考满分作文）高考作文讲座之

高考作文却经不起沉默，必须反复点题，即标题、开头、中间、结尾都扣题，渲染并突出话题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。

六、反复扣题高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文却经不起沉默，必须反复点题，即标题、开

注意：

在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT注意：高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强11/7/2022（高考四川满分作文）一步与一生那一步，我跨进书海，这一生变得光明——题记

（巧用题记揭示主旨）不知道，与你邂逅是哪个春日的黎明，还是哪个夏日的午后，也许该是哪个秋日的黄昏，冬日飘雪的静夜，只知道第一次发现你的时候，你就给我一份惊喜，如水面亭亭的莲花，清纯脱俗。这一步，偶然的相遇，这款款走入我的心扉。（扣题）考纲解读练习巩固

这一步，有了你：这一生。会光明。（开篇点题）当我躁动不安时，你便会成为长髯飘飘的长者，娓娓地给我讲那一个个睿智的故事。引我在波心中将拖曳的小舟驶入你静谧的港湾。你说，有了第一步，就要走好每一步，走好每一步，才能走好一生。（扣题）高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022（高考四川满分作文）考纲解读练习巩固11/7/2022

当我忧郁徘徊时，你如水似风，如涛似画,如牧野短笛,似大漠幽歌，徜徉在你如海湛湛的眸子里，忧郁成了烟云，飘散开去。我开心得象个孩子。你说，走好每一步，就能走好每一程，走好每一程，就能走好这一生。（扣题）考纲解读练习巩固

当我低落失望时，你在我人生的树梢上挂起黄手绢。夜晚，总能梦见你窗前的灯如灯塔般闪光，让我有勇气向前、向前，有勇气去追寻明天火热的太阳。还记得，孩提时我从青春的荒园中匆匆走出，偶然，我发现了你——书。你们汇成海洋，以你的浩瀚拥抱全人类。那一步，我跨进了书海。从此，我的人生变得豁然开朗，这一生变得光明。（扣题）你总将荧光点点般的启迪赠予我，塞满我尘封的空空行囊；你总将珍珠璀璨般的高尚人格浸染我，启迪我蒙昧的头脑。……高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022当我忧郁徘徊时，你如水似风，如涛11/7/2022行走人生，就像攀登高山上的步步石梯。艰难辛苦。然而有了书，我都能走稳每一步。（扣题）直到“会当凌绝顶，一览众山小”。春花秋实，夏阳冬雪，根深几尺，叶发几度，是你始终陪着我的每一步。（扣题）每到一站，你总说，翻天新的一页，打开自己的心扉，去接受新的启迪，去迎接生活新的挑战。如今，我又要启航了。启航了，带上你——好书，去书海，去人生的大海远航，走好每一步，走好这一生。（扣题）考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022行走人生，就像攀登高山上的步11/7/2022考纲解读练习巩固【点评】作者富有思辨性，较好地论证了一步与一生的关系。认为走好一生关键的一步是读书，自己的一生也因读书而更美丽。小作者因跨进书海这一步而让一生充实、光明。全文“一步”出现了16次，“一生”出现了12次，点题扣题共有十余处，作者的扣题意识强，点题扣题明明白白、反反复复。扣题行文，可谓深知考场作文三昧。但就内容而言，本文谈的是书对该考生的影响，书籍对人生的意义。如果没能很好在扣题，此文被判为离题并不是没有可能的。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固【点评】作者富有思辨性，较1、深刻认识点题扣题的重要作用。2、掌握点题扣题的有效方式。学习目标1、深刻认识点题扣题的重要作用。学习目标

在这里说的“扣题”指的就是扣“中心话题”，也叫“点题”。作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。扣题技巧在这里说的“扣题”指的就是扣“中心话题”，也叫“点题高考作文六十分通篇都扣题，最少五十一；一看就跑题，最多三十七。高考作文六十分11/7/2022强化扣题意识《考试说明》和《作文评分标准》，都把符合题意作为基础等级的第一项要求，也就是说，文章写得再好，如果不扣住话题作文的命题要求，只能评为“四等作文”（偏离题意，中心不明，立意不当）。

实际上，当前学生作文中的致命弱点就是偏离题意、扣题意识极差。写作时凭着自己的好恶，想到哪里，写到哪里，写不好文章的结症，恐怕就在这里。所谓扣题，就是要扣住话题，扣住审题后提出的观点，具体说有以下几个方面。考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022强化扣题意识考纲解读练习巩固高考作文讲座之

一、点题，是获取保险分的“奠基石”。二、点题，是想要获取高分的妙招。三、点题，是挽救离题文的“救命草”。

考场作文点题的重要性体现在哪里？那么，考场作文应怎样点题扣题呢？高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT一、点题，是获取保险分的“奠基石”。考场作文点题的重要性11/7/2022一、标题扣住法“题好一半文”，标题是文章的眼睛，标题鲜明、准确、新颖、简洁就能引起评卷老师的注意，留下美好印象，考纲解读练习巩固

标题如何扣题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼，使读者一目了然，明确文章的中心主旨。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固标题如何扣题，11/7/2022考纲解读练习巩固第1种：直入法（1）直接以观点做标题《品尝书香》，《诚信乃立人之本》，《诚心则灵》，《珍惜同学友谊》《有一种爱叫放手》实在想不出好的标题就直接用话题和材料中关键词做标题，虽然平淡，但表明下文不离话题。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固第1种：直入法实在想不出好11/7/2022第2种：含蓄法（标题包含话题、材料）（1）借用法，把歌词、名言警句，成语俗语引用入文题略加改造，收到推陈出新，出奇制胜的效果。如：2007年《赠人玫瑰、手有余香》2014年《授之以渔、摆脱依赖》（2）修辞法；巧妙运用修辞手法，使标题、新颖含蓄、精炼生动。如2007年《帮助—盛开的花朵》，2009年《寻找生活的咖啡豆》，2012年《公德行的万年船》。考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识

第二种、题记扣题法

题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者的阅读兴趣，常常收到先声夺人的艺术效果。在文章的开头加上题记，多年来很受考生的青睐，一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT第二种、题记扣题法高考作文讲座之强化扣题意识PP《爱的解读》：有些时候，放手离开才是最深切、最无私的爱。

——题记《一切仍在继续》

最终，一切都会好的。如果不是，说明那还不是最后的结果。坚强会让一切好起来。

——题记

以上这些文章的题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识P

二、开头扣题法

开头是高考作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。

把点题的句子放在醒目的位置。

开篇点题就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明题旨，摄魂魄。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT二、开头扣题法开篇点题11/7/2022例如:2017年高考作文：1、民族的灵魂（内蒙）古往今来，历史的车轮如狂风般呼啸而过，卷起的风沙曾湮灭多少辉煌？！然而，一直有一群人昂首在天地之间！他们是历史的弄潮者，他们永远忠于自己民族的灵魂，他们称自己为：中国人。2、眼界无穷自然宽（内蒙古）"何须浅碧深红色，自是花中第一流"，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。"受光于庭户见一堂，受光于天下照四方"，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的"眼界格局说"--眼界无穷世界宽!（以上文章的开篇就直接扣住了题目，扣住了材料的中心，避免了文章游离于话题或材料观点之外，紧紧抓住了阅卷老师的眼球。）考纲解读练习巩固高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT11/3/2022例如:2017年高考作文：考纲解读练习巩固

《不要满足现状》的开头

中国的文化博大精深，在文化的摇篮中孕育着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中，成语是语言文化的一个完美的桥梁，沟通着高深的文化与想了解它的人们，它精炼的将有内含的哲理简单的表述给人们，并引发后者的深思。“知足常乐”这一成语原意是知足者可常乐。这一简单的道理似乎人人都明白，但细想起来，似乎想常乐，只知足是达不到的。相反，想常乐更应不满足于现状。病例：

这个开头中的有用信息集中在第二段，第一段的内容即属于离题太远。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT《不要满足现状》的开头病例：这个开头注意：论点一定要在开头提出开头三句话提出论点，不要离题太远，要尽快切入话题。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT注意：论点一定要在开头提出高考作文讲座之强化扣题意识PP三、中间醒目处点题正文部分既要展开观点，又要紧扣文题。在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，我是紧扣文题作文的。如果文中偶尔有偏离中心的情况，赶紧点题能修正离题现象的急救办法。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT三、中间醒目处点题高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲1、点题句独立成段。

把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达，这应该是最醒目的点题方式。例如满分作文《忘记和铭记》的中间几段，就是几个点题句独句成段，“忘记历史，意味着成为众矢之的”，“忘记痛苦，铭记快乐”，“忘记名利，铭记奉献”；题义凸显，引领全篇。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT1、点题句独立成段。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文2、点题句段首明义。将点题的话语放在中间文段每一段的开头，也是非常引人注目的。另一篇《忘记和铭记》满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题，“因为忘记，所以潇洒”，“因为忘记，所以宽容”，“因为铭记，所以为君子”，文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT2、点题句段首明义。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作3、点题句分析论据。

议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。

《变幻生命之光》

诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被用则竭尽心力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下……他们不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT3、点题句分析论据。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文4、每一段首尾扣题。

在曲径中转身，也许能创造奇迹。当你在曲径中跌跌撞撞，头破血流甚至奄奄一息的时候，不要放弃，只要稍事休息，来个华丽的转身，即可东山再起。拿破仑在被反法同盟军打败后，被流放在大西洋的一个孤岛上，但他并没有因此而绝望，他重返法国，建立“百日王朝”，创造了一个神话，一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他再次失败了，但他的这次转身却在历史上写下了厚重的一笔。所以，即使在艰难困苦中也不要放弃，即使山重水复，只要你肯转身，相信前面定会是“柳暗花明又一村”。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT4、每一段首尾扣题。在曲径中转身，也许能创造奇迹。当我想握住你的手（2006高考满分作文）（结尾部分）等待，是一种信念；等待，是一种态度；等待，是一种追求；等待，也是一种选择。选择等待会让我们更成熟；选择等待会让我们更坚强；选择等待会让我们更富足。

我愿执等待之手，共赏精彩美景!高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT我想握住你的手（2006高考满分作文）高考作文讲座之

高考作文却经不起沉默，必须反复点题，即标题、开头、中间、结尾都扣题，渲染并突出话题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。

六、反复扣题高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文却经不起沉默，必须反复点题，即标题、开

注意：

在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强化扣题意识PPT注意：高考作文讲座之强化扣题意识PPT高考作文讲座之强11/7/2022（高考四川满分作文）一步与一生那一步，我跨进书海，这一生变得光明——题记

（巧用题记揭示主旨）不知道，与你邂逅是哪个春日的黎明，还是哪个夏日的午后，也许该是哪个秋日的黄昏，冬日飘雪的静夜，只知道第