高教版中职语文上册第21课《诗经二首 静女 采薇》课件1

高教版中职语文上册第21课《诗经二首静女采薇》课件11.《诗经》是我国是第一部诗歌总集。2.反映了西周初年至春秋中期的500年间的古代社会生活。4.相传《诗经》是由孔子收集编撰而成。原本只称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，是“五经”（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之首。3.共305篇，故称“诗三百”。诗经常识1.《诗经》是我国是第一部诗歌总集。2.反映了西周初年至春秋5.《诗经》的内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。

6.“风”有十五国风，是各地民歌（160篇）“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐歌（105篇）“颂”有周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌（40篇）诗经常识5.《诗经》的内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。6.“7.《诗经》的表现手法有三种：赋、比、兴。

8.“赋”是指平铺直叙（叙述）“比”就是以此物比彼物（比喻）“兴”是先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。（托物言志，借物抒情）诗经常识9.风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。7.《诗经》的表现手法有三种：赋、比、兴。8.“赋”是指10.《诗经》的句式：四言为主，间以杂言。11.

《诗经》的常用结构：重章叠句，即重复的几章里，仅有个别字句的改换，造成一唱三叹的歌谣效果。诗经常识12.《诗经》的语言：大量使用双声、叠韵、叠字、叠词，获得一种声韵美。

10.《诗经》的句式：四言为主，间以杂言。11.《诗诗经名句关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

《诗经·国风·周南·关雎》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风·蒹葭》知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。《诗经·国风·王风·黍离》青青子衿，悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》它山之石，可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》靡不有初，鲜克有终。《诗经·大雅·荡》

诗经名句关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。邶风·静女邶风·静女邶风·静女

shūsìyúxiànsāochíchú

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

luányítóngwěiyuèyìrǔ

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

kuìtíxúnfēirǔyí自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。朗读诗歌邶风·静女朗读诗歌邶风·静女

静女：淑女。姝：美好，漂亮。俟：等候。于：在。城隅：城墙角落。爱：通”薆”，隐蔽。见：通“现”。搔：抓。首：头。踟蹰：犹豫不决。娈：美好。贻：赠送。彤管：红色管状的初生植物。炜：光彩。说：通“悦”。怿：喜欢。女：通“汝”，你。自：从。牧：田野。归：通“馈”，赠送。荑：茅草。洵：实在。且：又。异：特殊。匪：通“非”，不是。为：加强语气的助词。贻：赠送。字词注释邶风·静女静女：淑女。姝：美好，漂亮。这是一首什么题材的诗歌？爱情诗第一节里，主人公表达了怎样的情感？焦急地等候心爱的女子第二三节里，主人公表达了怎样的情感？对该女子热烈而诚挚的爱恋解读诗歌这是一首什么题材的诗歌？爱情诗第一节里，主人公表达了怎样的情用几个词来形容诗歌中男子的形象。痴情，憨厚，纯真，热烈美丽，调皮，可爱，纯真用几个词来形容诗歌中女子的形象。解读诗歌用几个词来形容诗歌中男子的形象。痴情，憨厚，纯真，热烈美丽，诵读指导邶风·静女

静女/其姝，俟我/于城隅。爱/而不见，搔首/踟蹰。

（期待）（焦急）静女/其娈，贻我/彤管。彤管/有炜，说怿/女美。

（甜蜜）（喜爱）自牧/归荑，洵美/且异。匪/女之为美，美人/之贻。

（甜蜜）（喜爱）赴约赠彤管赠荑草诵读指导邶风·静女

静女/其姝，俟我/于城隅。爱高教版中职语文上册第21课《诗经二首静女采薇》课件1小雅·采薇mù采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。mǐmǐxiǎnyǔnhuáng靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

zàishùmǐpìn忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘！

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。

mǐgǔhuángchǔxínglài王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！朗读诗歌小雅·采薇朗读诗歌小雅·采薇tánghuā

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

róngmǔ

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷！

kuíféi驾彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。

mǐ

xiǎnyǔnjí四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘！

yùfēi

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

朗读诗歌小雅·采薇朗读诗歌小雅·采薇薇：野生的豌豆苗。亦：加强语气的助词。作：初生，刚发芽。止：语尾助词。曰：句首句中语气词。岁：年。莫：通“暮”，年终。贯通诗意烈烈：忧伤的样子。载：动词词头，可翻译成“又”。戍：动词用作名词，驻守的地点。使：派人。归：带回，稍回。聘：问候。靡：没有。室：房子。玁狁：匈奴。不：没有。遑：闲暇。启居：安居。采薇菜啊采薇菜，薇菜刚刚长出来。说回家啊说回家，一年又快过去了。没有妻室没有家，都是匈奴惹的祸。没有空闲安定下，都是匈奴惹的祸。

柔：柔嫩的菜芽，指薇菜长大了一些。忧：忧愁。采薇菜啊采薇菜，薇菜幼苗正柔嫩。说回家啊说回家，心里忧愁又烦闷。心中忧愁像火烧，饥渴交加真难熬。我的驻所无定处，没法托人捎家书。

小雅·采薇薇：野生的豌豆苗。亦：加强语气的助词。小雅·采薇刚：薇菜长老，茎叶变得僵硬。阳：农历十月。贯通诗意戎车：战车。既：已经，之后。驾：驾驶。四牡：四匹大公马。业业：壮大的样子。岂：怎么，表反问。定居：安居。三捷：多次打胜仗。王事：战争。盬：休止。不：没有。遑：闲暇。

启处：安居。孔：很。疚：痛苦。行：行军。不来：回不了家。采薇菜啊采薇菜，薇菜已经长老了。说回家啊说回家，已是十月小阳春。

战事频繁没止息，没有空闲歇下来。心中忧愁积成病，

回家只怕难上难。

彼：那。尔：通“薾”，花盛开貌。维：表判断，是。何：什么。常：棠棣。华：通“花”。路：高大的战车。斯：语气词，无意义。君子：将军。光彩艳丽什么花？棠棣开花真烂漫。又高又大什么车？将帅乘坐的战车。

战车又要出发了，四匹雄马真强壮。哪敢安然住下来，一月之内仗不停。

小雅·采薇刚：薇菜长老，茎叶变得僵硬。阳：农历十小雅·采薇骙骙：马强壮的样子。所：……的东西。依：乘坐。腓：隐蔽，掩护。贯通诗意行：走。迟迟：缓慢。莫：没有人。知：懂得，了解。翼翼：行列整齐，动作熟练。象：象牙。弭：弓箭。鱼：鲨鱼皮。

服：箭袋。戒：警戒。孔：很。棘：通“急”，紧急。驾驭四匹大雄马，四匹雄马高又大。乘坐这车是将帅，兵士用它作屏障。

四匹雄马排整齐，鱼皮箭袋象牙弓。怎不天天严防范，匈奴猖狂战事急。

昔：昔日，过去。往：出发。依依：柳条迎风拂动。今：现在。来：归来。思：无意义。雨：落下。霏霏：大雪貌。当初离家出征时，杨柳依依迎风舞。如今战罢回家来，大雪纷纷漫天卷。

行路艰难走得慢，饥渴交加真难熬。我的心中多伤悲，没人知道我悲哀。小雅·采薇骙骙：马强壮的样子。所：……的东西。品味诗歌诗歌前三节里，主人公抒发了怎样的情感？思念家乡，戍边之苦。这些感情通过哪些诗句得到了强化？思家之切：曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家

曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈曰归曰归，岁亦阳止。忧心孔疚戍边之苦：不遑启居，玁狁之故。

我戍未定，靡使归聘

王事靡盬，不遑启处重章叠句，反复渲染，一唱三叹品味诗歌诗歌前三节里，主人公抒发了怎样的情感？思念家乡，戍边品味诗歌诗歌四五节里，主人公描写的是什么场景？军仪威严，军容整齐：战争场景主人公对待战争有怎样的情感？

自豪感：戎车既驾，四牡业业。

驾彼四牡，四牡骙骙。四牡翼翼，象弭鱼服。

怨愤感：岂敢定居？一月三捷。君子所依，小人所腓。岂不日戒？玁狁孔棘。重章叠句，反复渲染，一唱三叹品味诗歌诗歌四五节里，主人公描写的是什么场景？军仪威严，军容品味诗歌诗歌第六节，主人公描写的是什么场景？离家时杨柳依依，归来时雨雪霏霏。这样场面让主人公产生了怎么样的情绪？为什么？悲痛欲绝（返家路途的艰难和战争引起的内心的悲苦）第六章被后人誉为《诗经》中最好的句子，在这里诗人运用了一种什么表现手法？融情入景，情景交融品味诗歌诗歌第六节，主人公描写的是什么场景？离家时杨柳依依，品味诗歌第1——3章：抒发对家乡的思念。第4——5章：描写战争生活场景。第6章：描写归途情景与内心感受。品味诗歌第1——3章：抒发对家乡的思念。艺术手法赋比兴的运用赋：直言其人其事。如“静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。”

比：打比方。如“彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。”兴：先言他物，以引起所咏之辞。如“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。”

艺术手法赋比兴的运用赋：直言其人其事。比：打比方。兴：先言他高教版中职语文上册第21课《诗经二首静女采薇》课件11.《诗经》是我国是第一部诗歌总集。2.反映了西周初年至春秋中期的500年间的古代社会生活。4.相传《诗经》是由孔子收集编撰而成。原本只称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，是“五经”（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之首。3.共305篇，故称“诗三百”。诗经常识1.《诗经》是我国是第一部诗歌总集。2.反映了西周初年至春秋5.《诗经》的内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。

6.“风”有十五国风，是各地民歌（160篇）“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐歌（105篇）“颂”有周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌（40篇）诗经常识5.《诗经》的内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。6.“7.《诗经》的表现手法有三种：赋、比、兴。

8.“赋”是指平铺直叙（叙述）“比”就是以此物比彼物（比喻）“兴”是先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。（托物言志，借物抒情）诗经常识9.风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。7.《诗经》的表现手法有三种：赋、比、兴。8.“赋”是指10.《诗经》的句式：四言为主，间以杂言。11.

《诗经》的常用结构：重章叠句，即重复的几章里，仅有个别字句的改换，造成一唱三叹的歌谣效果。诗经常识12.《诗经》的语言：大量使用双声、叠韵、叠字、叠词，获得一种声韵美。

10.《诗经》的句式：四言为主，间以杂言。11.《诗诗经名句关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

《诗经·国风·周南·关雎》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风·蒹葭》知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。《诗经·国风·王风·黍离》青青子衿，悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》它山之石，可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》靡不有初，鲜克有终。《诗经·大雅·荡》

诗经名句关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。邶风·静女邶风·静女邶风·静女

shūsìyúxiànsāochíchú

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

luányítóngwěiyuèyìrǔ

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

kuìtíxúnfēirǔyí自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。朗读诗歌邶风·静女朗读诗歌邶风·静女

静女：淑女。姝：美好，漂亮。俟：等候。于：在。城隅：城墙角落。爱：通”薆”，隐蔽。见：通“现”。搔：抓。首：头。踟蹰：犹豫不决。娈：美好。贻：赠送。彤管：红色管状的初生植物。炜：光彩。说：通“悦”。怿：喜欢。女：通“汝”，你。自：从。牧：田野。归：通“馈”，赠送。荑：茅草。洵：实在。且：又。异：特殊。匪：通“非”，不是。为：加强语气的助词。贻：赠送。字词注释邶风·静女静女：淑女。姝：美好，漂亮。这是一首什么题材的诗歌？爱情诗第一节里，主人公表达了怎样的情感？焦急地等候心爱的女子第二三节里，主人公表达了怎样的情感？对该女子热烈而诚挚的爱恋解读诗歌这是一首什么题材的诗歌？爱情诗第一节里，主人公表达了怎样的情用几个词来形容诗歌中男子的形象。痴情，憨厚，纯真，热烈美丽，调皮，可爱，纯真用几个词来形容诗歌中女子的形象。解读诗歌用几个词来形容诗歌中男子的形象。痴情，憨厚，纯真，热烈美丽，诵读指导邶风·静女

静女/其姝，俟我/于城隅。爱/而不见，搔首/踟蹰。

（期待）（焦急）静女/其娈，贻我/彤管。彤管/有炜，说怿/女美。

（甜蜜）（喜爱）自牧/归荑，洵美/且异。匪/女之为美，美人/之贻。

（甜蜜）（喜爱）赴约赠彤管赠荑草诵读指导邶风·静女

静女/其姝，俟我/于城隅。爱高教版中职语文上册第21课《诗经二首静女采薇》课件1小雅·采薇mù采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。mǐmǐxiǎnyǔnhuáng靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

zàishùmǐpìn忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘！

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。

mǐgǔhuángchǔxínglài王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！朗读诗歌小雅·采薇朗读诗歌小雅·采薇tánghuā

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

róngmǔ

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷！

kuíféi驾彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。

mǐ

xiǎnyǔnjí四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘！

yùfēi

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

朗读诗歌小雅·采薇朗读诗歌小雅·采薇薇：野生的豌豆苗。亦：加强语气的助词。作：初生，刚发芽。止：语尾助词。曰：句首句中语气词。岁：年。莫：通“暮”，年终。贯通诗意烈烈：忧伤的样子。载：动词词头，可翻译成“又”。戍：动词用作名词，驻守的地点。使：派人。归：带回，稍回。聘：问候。靡：没有。室：房子。玁狁：匈奴。不：没有。遑：闲暇。启居：安居。采薇菜啊采薇菜，薇菜刚刚长出来。说回家啊说回家，一年又快过去了。没有妻室没有家，都是匈奴惹的祸。没有空闲安定下，都是匈奴惹的祸。

柔：柔嫩的菜芽，指薇菜长大了一些。忧：忧愁。采薇菜啊采薇菜，薇菜幼苗正柔嫩。说回家啊说回家，心里忧愁又烦闷。心中忧愁像火烧，饥渴交加真难熬。我的驻所无定处，没法托人捎家书。

小雅·采薇薇：野生的豌豆苗。亦：加强语气的助词。小雅·采薇刚：薇菜长老，茎叶变得僵硬。阳：农历十月。贯通诗意戎车：战车。既：已经，之后。驾：驾驶。四牡：四匹大公马。业业：壮大的样子。岂：怎么，表反问。定居：安居。三捷：多次打胜仗。王事：战争。盬：休止。不：没有。遑：闲暇。

启处：安居。孔：很。疚：痛苦。行：行军。不来：回不了家。采薇菜啊采薇菜，薇菜已经长老了。说回家啊说回家，已是十月小阳春。

战事频繁没止息，没有空闲歇下来。心中忧愁积成病，

回家只怕难上难。

彼：那。尔：通“薾”，花盛开貌。维：表判断，是。何：什么。常：棠棣。华：通“花”。路：高大的战车。斯：语气词，无意义。君子：将军。光彩艳丽什么花？棠棣开花真烂漫。又高又大什么车？将帅乘坐的战车。

战车又要出发了，四匹雄马真强壮。哪敢安然住下来，一月之内仗不停。

小雅·采薇刚：薇菜长老，茎叶变得僵硬。阳：农历十小雅·采薇骙骙：马强壮的样子。所：……的东西。依：乘坐。腓：隐蔽，掩护。贯通诗意行：走。迟迟：缓慢。莫：没有人。知：懂得，了解。翼翼：行列整齐，动作熟练。象：象牙。弭：弓箭。鱼：鲨鱼皮。

服：箭袋。戒：警戒。孔：很。棘：通“急”，紧急。驾驭四匹大雄马，四匹雄马高又大。乘坐这车是将帅，兵士用它作屏障。

四匹雄马排整齐，鱼皮箭袋象牙弓。怎不天天严防范，匈奴猖狂战事急。