2023年初二物理学习总结

201*初二物理学习总结初二物理学习总结

要擅长总结，把所学的物理学问、物理规律理解清晰，切忌一知半解，模糊不清。

各种物理规律总是寓于力学、运动学、电学、光学、原子物理等形形色色的物理现象之中，它们联系亲密又千变万化。因此，学习物理除了要勤于思索、擅长分析外，也要学会总结，提纲挈领，把“厚书”变“薄”，又要学会能举一反三，联系到与之相联系的学问，会将“薄书”变“厚”。这样，将学问系统化，纲领化，就犹如鱼网一样，收的拢，撒得开，张网撒一片，收网几条线。物理学问必定既然有序，条理清楚。

对于每一章的复习，勤于总结，首先要学会写一个“学问构造小结”，可以包括：全章几个局部？分别讲了些什么？各局部之间的关系如何？哪些是重点？这章学了那些物理现象、概念、规律、公式？这些规律是如何得来的？各概念的物理意义是什么？它们与规律之间有什么关系？……学问小结应当提纲挈领，层次清楚，内容精确。小结的形式可以多样化，文字型、方框图、表格式、树型构造等等均是可以采纳的。

其实，小结的过程，也是熟悉再提高的过程。每次仔细做完一次学问小结，就犹如登上了一个新的顶峰，立足高处，俯揽全局，奇景异观，尽收眼底。经过总结的学问，既易融会贯穿，又便于理解和记忆。

物理学习最忌讳的就是对所学的学问一切都模糊不清，各学问点混淆在一起，变成了一锅粥糊。遇到题目，觉得是这个学问点的，又觉得是那个学问点的，分不清晰，左右犯难。现在有些同学觉得拿起题目无从下手，我想也许就在于不善小结，各学问点模糊不清的原因吧。

将理论与实践联系起来，在实践的根底上学好物理

许多物理学问都来于生产生活，反过来又指导我们改良生产生活。因此，我们不应把物理当物理作为一门自然科学，其学问与实际生活有着特别亲密的联系。可以这么说：作一门纯理论来学习与讨论，那样自然就会觉得枯燥无味。如能将理论学问与实践活动相结合起来，更能激发自己的学习兴趣，收到更好的学习效果。

学习的方法多种多样，把握正确的学习方法也不是一件简单的事情，还需要同学们不断的探究，不断的总结。同学们经过几年的学习也积存了一些自己的阅历，如能再加上做到上述几点。我想，学好物理这门学科也将不是一个很难的问题。

初二物理学习总结[篇2]

物理是一个整体，刚刚接触，可能对某些概念、规律把握不好，对学问无整体感，这是正常的。随着学习后面相关的学问，对原来不甚清晰的问题会渐渐理解透彻，初学时千万不要遇到困难就丢失学习物理的信念和兴趣。

（一）三个根本。

根本概念要清晰，根本规律要熟识，根本方法要娴熟。（二）独立做题。

要独立地（指不依靠他人），保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量，不能太少，更要有肯定的质量，就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向胜利的必由之路。

（三）物理过程。

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必定存在解题的隐患。题目不管难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画准确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更准确地把握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、连续的，而动态分析是活的、连续的。

（四）笔记本。

上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要登记来。学问构造，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要登记来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课教师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发觉的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进展编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。

（五）学习资料。

学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节约不少时间。

（六）向别人学习。

要虚心向别人学习，向同学们学习，向四周的人学习，看人家是怎样学习的，常常与他们进展学术上的沟通，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告知别人，这样别人有了好方法也会告知你。在学习方面要有几个好朋友。

（七）数学。

物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。

/r/