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初读感知课文解读习题解析难忘的泼水节17知识拓展生字乐园课堂练测初读感知课文解读习题解析难忘的泼水节17知识拓展生字乐园课堂1泼水节泼水节2初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点我听朗读初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点我听3族zú民族族人生字乐园(一)mínqiāo民民主人民敲鼓敲门shǐ行驶驾驶敲驶人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)族zú民族族人生字乐园(一)mínqiāo民民主人民敲鼓4rónɡ生字乐园(一)cǎipūchénɡ容踩铺盛笑容宽容踩着脚踩铺垫铺路盛饭盛汤人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)rónɡ生字乐园(一)cǎipūchénɡ容踩铺盛笑容宽容5wǎn生字乐园(一)zhùfújiàn碗祝福健瓷碗大碗祝福恭祝福气幸福健康健身人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)wǎn生字乐园(一)zhùfújiàn碗祝福健瓷碗大碗祝福6kānɡ生字乐园(一)shòu康寿安康康乐寿命长寿人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)kānɡ生字乐园(一)shòu康寿安康康乐寿命长寿人教7族福铺健碗敲盛驶容踩康识字开花民祝寿人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)族福铺健碗敲盛驶容踩康识字开花民祝寿人教部编版二年级上册语文8wànɡ组词:忘记忘却遗忘忘性造句:出门的时候我忘记了关窗户。书写指导:上小下大,第一笔点和“心”的第三笔都在竖中线上。生字乐园(二)pō组词:泼水泼皮泼猴撒泼造句:这真是一个令人难忘的泼水节啊!书写指导:“氵”最后一笔要上提,右部“发”的捺舒展。笔顺:笔顺:人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)wànɡ组词:忘记忘却遗忘忘性造句:出门的时候我忘记了9组词:度过欢度大度度量造句:暑假,我和爸爸妈妈一起去云南度假。书写指导:“广”舒展大方,“廿”扁宽,“又”捺舒展。生字乐园(二)lónɡ组词:龙猫龙舟龙灯画龙点睛造句:端午节到了,大家都在准备龙舟比赛。书写指导:第二笔撇要舒展,右上的点不要太大。笔顺:笔顺:dù人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)组词:度过欢度大度度量造句:暑假,我和爸爸妈妈一起去云10pào组词:大炮炮火礼炮放炮造句:战争打响了,到处都是炮火连天。书写指导:左窄右宽,第一笔点和第七笔横折的横在横中线上。生字乐园(二)chuān组词:穿衣穿帮穿线看穿造句:妈妈一眼就看穿了我的谎话。书写指导:上宽下窄,“穴宝盖”覆盖“牙”,撇要舒展。笔顺:笔顺:人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)pào组词:大炮炮火礼炮放炮造句:战争打响了,到处都是11xiànɡ组词:向往志向向上方向造句:大家一起把目光投向了主席台。书写指导:第一笔从竖中线上起笔,第五笔从横中线上起笔。生字乐园(二)
lìnɡ组词:命令得令令堂口令造句:军令如山倒,我们必须服从上级的安排。书写指导:上宽下窄,“人”写扁阔,撇捺舒展,覆盖下部。笔顺:笔顺:人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)xiànɡ组词:向往志向向上方向造句:大家一起把目光投12多音字练习:写出下列句子中画线字的正确读音。1.我们去广州的时候,买的是卧铺()票。2.道路上铺()上了红色的地毯。3.小朋友自己要学会盛()饭。4.山上的桃花盛()开了。pù
chénɡ铺pù(卧铺)pū(铺上)盛chénɡ(盛饭)shènɡ(盛开)pū
shènɡ人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)多音字练习:写出下列句子中画线字的正确读音。pùché13近反义词近义词特别—非常欢乐—快乐祝福—祝愿健康—健壮反义词清—浊升—降高兴—难过开始—结束特别—一般笑容满面—愁眉苦脸近反义词近义词14解释词语词语意思火红像火一样红。象脚鼓傣族乐器,样子像大象的脚。欢呼欢乐地呼喊。解释词语词语意思火红像火一样红。象脚鼓傣族乐器,样子像大象15
我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟!点我听写词语听写我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟16课文解读
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。泼水节是傣族人民的节日。一年举行一次。课文解读火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的17课文解读
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。因为周总理要和他们一起过泼水节。“敬爱”表现了傣族人民对周总理的尊敬和爱戴。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为18
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”课文解读从“四面八方”可以体会到来的人特别多;从“赶”可以看出人们的心情特别的激动和兴奋。这是一个比喻句,用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面,表现出一种欢乐祥和的气氛。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为19课文解读
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。体现了周总理的平易近人和对傣族人民的尊重。这一连串的动词表现了周总理和傣族人民一起过泼水节时的开心。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包20课文解读
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗21课文解读
多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具体、最真实的感受。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读多么幸福啊,1961年的泼水节!最后两22
因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的,傣族人民感受到了周总理和国家对自己深切的关怀,所以说是难忘的。课文解读为什么说1961年的泼水节是难忘的?人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的,傣23难忘的泼水节傣族人民周总理共度节日幸福难忘热烈欢迎高声欢呼泼水祝福健康长寿笑容满面敲鼓跳舞泼水祝福板书设计人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)难忘的泼水节傣族人民共度节日热烈欢迎高声欢呼笑容满面24知识拓展读一读上坡路和下坡路
美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此话一出,语惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)知识拓展读一读上坡路和下坡路美国代表团访华时,曾有一名官员当25
1.把词语补充完整,并仿照加点词写两个。()()满面健康()()()年()度()面()方___________________________________
笑容长寿一一四八一草一木五湖四海课堂练测1.把词语补充完整,并仿照加点词写两个。笑262.照样子写几个“一AA”式的数量词。一条条:______________________________
3.给下面的句子加上标点符号。1961年的泼水节傣族人民特别高兴因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节一串串一朵朵一片片,,。课堂练测2.照样子写几个“一AA”式的数量词。一串串一朵朵一片片,,274.按要求改写句子。(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。(改为比喻句)____________________________________________________________________________________________(2)周总理笑容满面地来到欢乐的人群中。(缩句)______________________________________________人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。周总理来到人群中。课堂练测4.按要求改写句子。人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了28习题解析1.朗读课文。用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。思路提示:朗读课文时,语调稍高,要流露出幸福、愉快的心情。文章结尾是全文的高潮,要满怀深情地朗读,读出无比幸福,难以忘怀的情感。参考答案:周总理接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。2.看看插图,从课文中找出描写周总理样子的句子读一读。参考答案:周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。习题解析1.朗读课文。用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人29难忘的泼水节模版教学1课件301.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开了一扇窗户,铺开了一条通道,让他们穿越时空隧道,走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓,这将为培养学生学习古文的兴趣,对于掌握学习古文的方法,为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫,并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。
4.学生初识古文,初步了解古文的学习方法,刚刚读出古文的一点味道来,一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读,既能满足学生的求知欲望,又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处,一举两得。
5.为了让作品更加吸引人,在教学过程中,引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写,突出人物的特点,同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程,它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了!春天的眼慢慢张开,早开的野花随风摇曳,向过往的人们传递春的信息。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开31初读感知课文解读习题解析难忘的泼水节17知识拓展生字乐园课堂练测初读感知课文解读习题解析难忘的泼水节17知识拓展生字乐园课堂32泼水节泼水节33初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点我听朗读初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点我听34族zú民族族人生字乐园(一)mínqiāo民民主人民敲鼓敲门shǐ行驶驾驶敲驶人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)族zú民族族人生字乐园(一)mínqiāo民民主人民敲鼓35rónɡ生字乐园(一)cǎipūchénɡ容踩铺盛笑容宽容踩着脚踩铺垫铺路盛饭盛汤人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)rónɡ生字乐园(一)cǎipūchénɡ容踩铺盛笑容宽容36wǎn生字乐园(一)zhùfújiàn碗祝福健瓷碗大碗祝福恭祝福气幸福健康健身人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)wǎn生字乐园(一)zhùfújiàn碗祝福健瓷碗大碗祝福37kānɡ生字乐园(一)shòu康寿安康康乐寿命长寿人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)kānɡ生字乐园(一)shòu康寿安康康乐寿命长寿人教38族福铺健碗敲盛驶容踩康识字开花民祝寿人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)族福铺健碗敲盛驶容踩康识字开花民祝寿人教部编版二年级上册语文39wànɡ组词:忘记忘却遗忘忘性造句:出门的时候我忘记了关窗户。书写指导:上小下大,第一笔点和“心”的第三笔都在竖中线上。生字乐园(二)pō组词:泼水泼皮泼猴撒泼造句:这真是一个令人难忘的泼水节啊!书写指导:“氵”最后一笔要上提,右部“发”的捺舒展。笔顺:笔顺:人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)wànɡ组词:忘记忘却遗忘忘性造句:出门的时候我忘记了40组词:度过欢度大度度量造句:暑假,我和爸爸妈妈一起去云南度假。书写指导:“广”舒展大方,“廿”扁宽,“又”捺舒展。生字乐园(二)lónɡ组词:龙猫龙舟龙灯画龙点睛造句:端午节到了,大家都在准备龙舟比赛。书写指导:第二笔撇要舒展,右上的点不要太大。笔顺:笔顺:dù人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)组词:度过欢度大度度量造句:暑假,我和爸爸妈妈一起去云41pào组词:大炮炮火礼炮放炮造句:战争打响了,到处都是炮火连天。书写指导:左窄右宽,第一笔点和第七笔横折的横在横中线上。生字乐园(二)chuān组词:穿衣穿帮穿线看穿造句:妈妈一眼就看穿了我的谎话。书写指导:上宽下窄,“穴宝盖”覆盖“牙”,撇要舒展。笔顺:笔顺:人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)pào组词:大炮炮火礼炮放炮造句:战争打响了,到处都是42xiànɡ组词:向往志向向上方向造句:大家一起把目光投向了主席台。书写指导:第一笔从竖中线上起笔,第五笔从横中线上起笔。生字乐园(二)
lìnɡ组词:命令得令令堂口令造句:军令如山倒,我们必须服从上级的安排。书写指导:上宽下窄,“人”写扁阔,撇捺舒展,覆盖下部。笔顺:笔顺:人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)xiànɡ组词:向往志向向上方向造句:大家一起把目光投43多音字练习:写出下列句子中画线字的正确读音。1.我们去广州的时候,买的是卧铺()票。2.道路上铺()上了红色的地毯。3.小朋友自己要学会盛()饭。4.山上的桃花盛()开了。pù
chénɡ铺pù(卧铺)pū(铺上)盛chénɡ(盛饭)shènɡ(盛开)pū
shènɡ人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)多音字练习:写出下列句子中画线字的正确读音。pùché44近反义词近义词特别—非常欢乐—快乐祝福—祝愿健康—健壮反义词清—浊升—降高兴—难过开始—结束特别—一般笑容满面—愁眉苦脸近反义词近义词45解释词语词语意思火红像火一样红。象脚鼓傣族乐器,样子像大象的脚。欢呼欢乐地呼喊。解释词语词语意思火红像火一样红。象脚鼓傣族乐器,样子像大象46
我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟!点我听写词语听写我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟47课文解读
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。泼水节是傣族人民的节日。一年举行一次。课文解读火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的48课文解读
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。因为周总理要和他们一起过泼水节。“敬爱”表现了傣族人民对周总理的尊敬和爱戴。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为49
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”课文解读从“四面八方”可以体会到来的人特别多;从“赶”可以看出人们的心情特别的激动和兴奋。这是一个比喻句,用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面,表现出一种欢乐祥和的气氛。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为50课文解读
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。体现了周总理的平易近人和对傣族人民的尊重。这一连串的动词表现了周总理和傣族人民一起过泼水节时的开心。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包51课文解读
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗52课文解读
多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具体、最真实的感受。人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)课文解读多么幸福啊,1961年的泼水节!最后两53
因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的,傣族人民感受到了周总理和国家对自己深切的关怀,所以说是难忘的。课文解读为什么说1961年的泼水节是难忘的?人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的,傣54难忘的泼水节傣族人民周总理共度节日幸福难忘热烈欢迎高声欢呼泼水祝福健康长寿笑容满面敲鼓跳舞泼水祝福板书设计人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)难忘的泼水节傣族人民共度节日热烈欢迎高声欢呼笑容满面55知识拓展读一读上坡路和下坡路
美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此话一出,语惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)人教部编版二年级上册语文课件:17.难忘的泼水节(2份打包)知识拓展读一读上坡路和下坡路美国代表团访华时,曾有一名官员当56
1.把词语补充完整,并仿照加点词写两个。()()满面健康()()()年()度()面()方___________________________________
笑容长寿一一四八一草一木五湖四海课堂练测1.把词语补充完整,并仿照加点词写两个。笑572.照样子写几个“一AA”式的数量词。一条条:______________________________
3.给下面的句子加上标点符号。1961年的泼水节傣族人民
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