毕业晚会风险的策划方案

毕业晚会风险的策划方案毕业晚会，给毕业生一个表达自己感情的机会，供应一个不同班级学子们相互沟通，传达祝福和盼望的平台，让同学们感受彼此之间的护爱惜助，感恩回报，给毕业生们留下最终的美妙的回忆，让优秀在沟通中传递，增进彼此之间的学子情，师生情。下面就是我给大家带来的毕业晚会风险的策划方案，盼望大家喜爱!

毕业晚会风险的策划方案1

一、活动目的

六年的学校生活对每一个人来说都是特别难忘的，在学校里同学开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展现六年来的训练效果，表达这六班级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让同学的学校生活画上圆满的句号，展望更美妙的将来。

二、主题

“百年_，幻想起点”——_学校201x届六班级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

四、地点

_学校报告厅

五、参与人员

六班级任课老师、六班级同学、家长、全体行政人员。

六、活动预备

1.主持、主持词串接：同学2名

2.《那些年》MTV，PPT背景

3.音响调试、摄影摄像、灯

4..台布置、横幅、花束预备

横幅：“百年_，幻想起点”——_学校201x届六班级毕业典礼

5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书

6.诗朗诵：同学4名

7.其他：校长致辞，老师致辞，同学代表发言，13位献花的同学

入座：依据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，同学坐前面，家长坐后面，校长、教育、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场预备)投影“百年_，幻想起点”——_学校201x届毕业典礼

2.开场白，宣布典礼开头。

3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最终一个夏天》《再见吧，校内》)

4.校长致辞。

5.感恩父母。同学表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：感谢你爸爸或者妈妈!

6.感恩老师。全部任教老师上台，毕业生代表向老师献花。老师代表致辞

7.同学配乐诗朗诵《爱在母校》

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

9.尾声。(音乐《我的将来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业晚会风险的策划方案2

一、主题：感恩训练(感谢学校、感谢老师)

二、时间：x月1日上午8点

三、地点：学校大操场

四、参与人员：学校领导、毕业班全体老师、部分家长代表

五、活动预备

(1)主持人：六班级两名同学

(2)布置会场：_、体育组全体老师

六、活动的目的

1、六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，在学校里同学开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的训练成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对同学进行一次“感恩的训练”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让同学知道老师的辛苦，感谢老师的教育之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芳香?就让同学用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞抱负告辞母校师恩难忘”_小20_届学校毕业生毕业典礼现在开头。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今日是我们人生中一个重要的日子，今日的我们迎来了_四小20_年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康欢乐地成长。下面有请我们尊敬的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热忱洋溢的话语，鼓舞着我们走向更好更高的目标，我信任，不久的将来，我们城关四小会由于拥有我们而傲慢。

(五)毕业生代表讲话

六年的校内生活，留下我们银铃般的欢乐，那笑声仿佛还在校内的四周回荡。六年的校内生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分别。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，由于这里有太多太多美妙的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)老师代表讲话

我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长或许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓舞。正由于我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫开心!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上抱负的高校时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起共享你的愉悦!

(七)宣布毕业生.

六年的学校生活今日就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生.。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影

老师，今日我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您珍贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的矗立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝愿吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝愿的话。)

(十)合唱《感恩的心》

友爱的老师，感谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲：学校生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的彼岸。

甲：今日我们是莘莘学子。

乙：明天是.的栋梁。

甲：今日我们欢歌在一堂。

乙：明天我们便是将来的仆人。

毕业晚会风险的策划方案3

一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程。

二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位：经管系团委。

四、演出时间：_年7月。

五、演出地点：西教学楼。

六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴呈现。

七、晚会内容：终四季之旅

春：它象征着我们高校的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们全部的抱负和理想，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新颖的，到处布满阳光。(开场待定)

夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，.的大二阶段，我们是那么的布满活力，那样的.澎湃。(节目待定)

秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个同学的心愿，由于我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经受艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的高校生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

访谈：以对话的方式，请2-5名毕业生代表谈谈自己的高校生活或顶岗实习生活。

颁奖：领导为优秀毕业生颁奖。

祝愿：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美妙祝福。(烟火，全体许愿)

合唱：(节目待定)

晚会结尾：再次送上真诚的祝愿，歌曲《一路顺风》。

毕业晚会风险的策划方案4

一、活动主题

暖和、感恩、毕业。

二、活动时间

20_年x月x日。

三、活动地点

_中学体育馆。

四、参与人员

全校师生。

五、主持人

同学_x。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个同学三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展现。

2、我们的校内

三年校内变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展现。

3、我们的老师

老师风采展现：老师个人风采;老师工作风采;老师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课老师面对镜头给同学说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体同学寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行，同学文艺汇报演出，同学代表讲话，老师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课老师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在握别祝愿时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯：同学两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向全部毕业生握手、祝愿、送别，走出校门，扬帆起航!

毕业晚会风险的策划方案5

活动目的：

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。

3、观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。

活动时间：x月x日晚6：30――8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师

活动预备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话(老师：x老师)(两位幼儿)

老师：

童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。

幼儿二：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小伴侣不要长得太胖”、“盼望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天”。

老师：

小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小伴侣)

幼儿一：

那么，现在就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班_妈妈

幼儿一：

观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班_妈妈

4、嬉戏：击鼓传花

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小伴侣_)

幼儿二：

欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班_x小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小伴侣寄语：大二班_

幼儿一：

小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，_x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班_x伴侣想说些什么吧!

7、嬉戏：抢凳子

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小伴侣)

幼儿二：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班_妈妈

幼儿一：

接下来有请我们大二班_妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢?

10、嬉戏：抢凳子

11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二：

这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班_x小伴侣带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

12、小