部编版道德与法治尊重他人课件1

一次，萧伯纳漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明伶俐的小女孩，便与她玩了很长时间。告别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界著名的萧伯纳。”小女孩看了萧伯纳一眼，学着大人的口气说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是莫斯科小女孩安妮娜。”萧伯纳一时语塞。后来，他常回忆起这件事，并感慨万分地说：“一个人不论有多大成就，对任何人都应该平等对待，要永远谦虚.......这就是莫斯科小女孩给我上的课，我一辈子也忘不了她！”新知导入一次，萧伯纳漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明1第四课社会生活讲道德第一节

尊重他人第四课社会生活讲道德第一节尊重他人2知识目标：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要，尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。能力目标：培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。情感态度与价值观目标：培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念教学重点:尊重他人的原因及做法。教学难点:尊重他人的做法。教学目标知识目标：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人3体现了对他人的不尊重图片探究体现了对他人的不尊重图片探究4后来，他常回忆起这件事，并感慨万分地说：“一个人不论有多大成就，对任何人都应该平等对待，要永远谦虚.情感态度与价值观目标：培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念自尊是促使人奋发向上的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。一次，萧伯纳漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明伶俐的小女孩，便与她玩了很长时间。”这句话告诫我们()董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。什么是尊重？尊重即尊敬、重视。一、尊重是交往的起点新知讲解后来，他常回忆起这件事，并感慨万分地说：“一个人不论有多大成5董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。图片探究跪姿也能那么美董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广6为什么要尊重他人？

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。新知讲解为什么要尊重他人？①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在7

一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，别怪我，”作家尴尬地说，“我身上没带钱。”

老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的笑容，“这是最高贵的礼物。”屠格涅夫给乞丐的礼物

为什么老人说这是最高贵的礼物？材料探究一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻8②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

受到尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。如果得不到他人的尊重和认可，往往会产生自卑感、挫败感等。为什么要尊重他人？新知讲解②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。为什么9合作探究

你如何看待以上观点？合作探究你如何看待以上观点？10③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。为什么要尊重他人？新知讲解③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是11二、尊重从我做起新知讲解二、尊重从我做起新知讲解12如果遇到类似的情景，你会怎么做？请说明理由。探究与分享积极关注、重视他人

尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。如果遇到类似的情景，你会怎么做？请说明理由。探究与分享积极关13图片探究

图片体现了什么道理？体现了对他人的不尊重图片探究图片体现了什么道理？体现了对他人的不尊重14为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。我尊重哪些自立自强的人。无论是陌生人还是熟人，我都会尊重。我特别尊重言而有信的人。（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。（2）你还有哪些看法？探究与分享我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。平等对待他人为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。我尊重哪些自立自强的人。无15一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，给周围的旅客每人发了一份小礼物，并附了一张卡片：

这位妈妈的做法为什么会得到无数人的点赞？

我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。我们要学会换位思考。材料探究一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，16思考：漫画告诉我们什么道理？漫画探究学会欣赏他人

我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。思考：漫画告诉我们什么道理？漫画探究学会欣赏他人17（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。我尊重哪些自立自强的人。告别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界著名的萧伯纳。（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。①积极关注、重视他人；第四课社会生活讲道德能力目标：培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。A、尊重是相互的B、要自尊自爱自尊是促使人奋发向上的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。如果遇到类似的情景，你会怎么做？请说明理由。应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。我特别尊重言而有信的人。怎样尊重他人？

①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。知识归纳（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。怎样尊重他人？①18农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。①积极关注、重视他人；董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。每个人都希望得到他人的尊重，但赢得他人尊重的前提是自我尊重。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我特别尊重言而有信的人。知识目标：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要，尊重使社会生活和谐融洽。为什么老人说这是最高贵的礼物？②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重是交往的起点（为什么）尊重从我做起（怎么做）尊重他人尊重他人是一个人内在修养的外在表现每个人都希望得到他人和社会的尊重尊重使社会生活和谐融洽积极关注、重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人课堂小结农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻19１．毛姆曾说：“自尊心是一种美德，是促进一个人不断向上发展的原动力”。这说明

（）A.每个人都希望得到他人的尊重，但赢得他人尊重的前提是自我尊重。B.自尊是促使人奋发向上的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。C.自尊的人知荣辱，讲自爱。

D.自尊的人最看重自己的人格。B课堂练习１．毛姆曾说：“自尊心是一种美德，是促进一个人不断向上发展的202.一农民工在进入银行前，脱掉鞋子，然后才去ATM机前进行操作。农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。保安对农民工说：“没事没事，你进去，一会儿我再拖一次。”从农民工与保安的对话中，理解不正确的是()A.互相尊重，互相理解B.社会歧视，人人不平等C.换位思考，为别人着想D.与人为善，温暖心窝B课堂练习2.一农民工在进入银行前，脱掉鞋子，然后才去ATM机前进行操213.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们(

)A、尊重是相互的B、要自尊自爱C、要自立自强D、要遵守规则提升训练A课堂练习3.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告22

一次，萧伯纳漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明伶俐的小女孩，便与她玩了很长时间。告别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界著名的萧伯纳。”小女孩看了萧伯纳一眼，学着大人的口气说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是莫斯科小女孩安妮娜。”萧伯纳一时语塞。后来，他常回忆起这件事，并感慨万分地说：“一个人不论有多大成就，对任何人都应该平等对待，要永远谦虚.......这就是莫斯科小女孩给我上的课，我一辈子也忘不了她！”新知导入一次，萧伯纳漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明23第四课社会生活讲道德第一节

尊重他人第四课社会生活讲道德第一节尊重他人24知识目标：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要，尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。能力目标：培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。情感态度与价值观目标：培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念教学重点:尊重他人的原因及做法。教学难点:尊重他人的做法。教学目标知识目标：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人25体现了对他人的不尊重图片探究体现了对他人的不尊重图片探究26后来，他常回忆起这件事，并感慨万分地说：“一个人不论有多大成就，对任何人都应该平等对待，要永远谦虚.情感态度与价值观目标：培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念自尊是促使人奋发向上的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。一次，萧伯纳漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明伶俐的小女孩，便与她玩了很长时间。”这句话告诫我们()董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。什么是尊重？尊重即尊敬、重视。一、尊重是交往的起点新知讲解后来，他常回忆起这件事，并感慨万分地说：“一个人不论有多大成27董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。图片探究跪姿也能那么美董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广28为什么要尊重他人？

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。新知讲解为什么要尊重他人？①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在29

一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，别怪我，”作家尴尬地说，“我身上没带钱。”

老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的笑容，“这是最高贵的礼物。”屠格涅夫给乞丐的礼物

为什么老人说这是最高贵的礼物？材料探究一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻30②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

受到尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。如果得不到他人的尊重和认可，往往会产生自卑感、挫败感等。为什么要尊重他人？新知讲解②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。为什么31合作探究

你如何看待以上观点？合作探究你如何看待以上观点？32③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。为什么要尊重他人？新知讲解③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是33二、尊重从我做起新知讲解二、尊重从我做起新知讲解34如果遇到类似的情景，你会怎么做？请说明理由。探究与分享积极关注、重视他人

尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。如果遇到类似的情景，你会怎么做？请说明理由。探究与分享积极关35图片探究

图片体现了什么道理？体现了对他人的不尊重图片探究图片体现了什么道理？体现了对他人的不尊重36为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。我尊重哪些自立自强的人。无论是陌生人还是熟人，我都会尊重。我特别尊重言而有信的人。（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。（2）你还有哪些看法？探究与分享我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。平等对待他人为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。我尊重哪些自立自强的人。无37一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，给周围的旅客每人发了一份小礼物，并附了一张卡片：

这位妈妈的做法为什么会得到无数人的点赞？

我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。我们要学会换位思考。材料探究一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，38思考：漫画告诉我们什么道理？漫画探究学会欣赏他人

我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。思考：漫画告诉我们什么道理？漫画探究学会欣赏他人39（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。我尊重哪些自立自强的人。告别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界著名的萧伯纳。（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。①积极关注、重视他人；第四课社会生活讲道德能力目标：培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。A、尊重是相互的B、要自尊自爱自尊是促使人奋发向上的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。如果遇到类似的情景，你会怎么做？请说明理由。应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。我特别尊重言而有信的人。怎样尊重他人？

①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。知识归纳（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。怎样尊重他人？①40农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。①积极关注、重视他人；董卿在节目中以“跪姿”聆听老人(许渊冲)讲述，获得全国观众广泛赞誉，董卿跪姿更被网友们称赞为"跪出了最美的中华骄傲"，引起了巨大的反响。每个人都希望得到他人的尊重，但赢得他人尊重的前提是自我尊重。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落