部编版人教版小学六年级语文上册《少年闰土》优质课课件

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的1少年闰土部编版人教版小学六年级语文上册少年闰土部编版人教版小学六年级语文上册2我能读

自由朗读5—16自然段中关于闰土语言描写的句子（只读引号里面的），注意读准字音，读通读顺句子。我能读自由朗读5—16自然段中关于闰土语言描3

“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪4我是的闰土

我是的闰土，我讲述的是（事情），请你们听我说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”

我是的闰土我是5

“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪6雪地捕鸟的视频雪地捕鸟的视频7

“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。”“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海8

“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只9“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”

“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”

“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”10

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的11

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

我并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色12

我只看见院子里高墙上的四角的天空。我只看见院子里高墙上的四角的天空。13

这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打该打。”

（王熙凤善于阿谀奉承、见风使舵）这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了14

“窃书不能算偷......窃书！......读书人的事，能算偷吗？”（孔乙己的迂腐）“窃书不能算偷......窃书！......读15

托德摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”

（托德的势利眼和傲慢无礼）托德摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？16小练笔请选择生活中的某一个人，通过语言描写出他的性格特点。唠叨、调皮、害羞、负责、胆小......小练笔请选择生活中的某一个人，通过语言描写出他的性格特点。唠17门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。（简单交代情境）班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”（愤怒）捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着说：“鬼知道，又没有人叫我看好？”（捣蛋调皮）旁边的张小勇，朝老师做鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”（唯恐天下不乱）谁知……门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。（简单交18展示台展示台19

请未完成小练笔的同学继续完成，有兴趣的同学可以通过人物语言，描写出一个场景中不同人物的性格特点。作业布置请未完成小练笔的同学继续完成，有兴趣的同学可20

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的21谢谢！谢谢！22

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的23少年闰土部编版人教版小学六年级语文上册少年闰土部编版人教版小学六年级语文上册24我能读

自由朗读5—16自然段中关于闰土语言描写的句子（只读引号里面的），注意读准字音，读通读顺句子。我能读自由朗读5—16自然段中关于闰土语言描25

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我是的闰土，我讲述的是（事情），请你们听我说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”

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