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文档简介
聊书吧聊书吧她将一片片记忆的碎片摆出来,回味那份独属于童年、独属于乡土的气息。萧红中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作《生死场》《呼兰河传》她将一片片记忆的碎片摆出来,回味那份独属于童年、独属于乡土的24.火烧云部编版人教版小学三年级语文下册24.火烧云部编版人教版小学三年级语文下册1.大声朗读课文,把字音读正确,把课文读通顺。2.用课文中的一句话说说什么是火烧云。
阅读要求1.大声朗读课文,把字音读正确,把课文读通顺。阅读要紫檀色喂猪笑盈盈红彤彤
跪着寺庙一模一样
tánguì模型mówèi
yíngtóngmiàomú紫檀色喂猪笑盈盈红彤彤天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。日落或日出时出现在天边的红霞。前者简洁后者形象什么是火烧云?天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。日落部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件这个地方火烧云变化极多,红的、黄的、紫的、金的......五颜六色,变化多端,美丽极了。这个地方火烧云变化极多,红的、黄的、紫的、金的......五
这地方的火烧云变化,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。色彩斑斓指火烧云有多种颜色极多这地方的火烧云变化,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿天空颜色变化气势壮观,令人陶醉。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。排比火烧云颜色变化快。不仅说明火烧云的颜色在不断变化,还强调变化很快。天空颜色变化气势壮观,令人陶醉。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿这地方的火烧云变化极多,有的像马,有的像狗,有的像狮子......好看极了!这地方的火烧云变化极多,有的像马,有的像狗,有的像狮子...请同学们边读边想象这匹马的一系列动作,体会文章的动态美。动态描写形状变化形象生动一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。一会儿,天空出现一头牛,()。过了两三秒钟,(),看的人正在寻找(),那牛却变模糊了。请同学们边读边想象这匹马的一系列动作,体会文章的动态美。动态忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在前边跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。形象生动动态描写形状变化忽然又来了一匹狼,那狼(),()。跑着跑着,()。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在前边跑,后边似乎还跟着接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。形象生动动态描写形状变化接着又来了(),(),可是一转眼就变了,再也找不到了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,部编版人教版小学三年级语文下册《火烧云》课件你能用下面的句式说话吗?一会儿,天空出现......(什么样子)......(怎么变的)......(怎么消失)
一会儿天空出现了一只狼,那只狼似乎露出了可怕的牙齿,怒吼几声,接着又向前跑去,跑着跑着,就消失不见了。
你能用下面的句式说话吗?一会儿,天空出现......(什么样本文以形象生动的语言描写了火烧云的
、
和
,表达了作者对自然景观的
,激发我们观察自然、热爱自然的情趣。主题概括颜色多形状多喜爱和赞美变化快本文以形象生动的语言描写了火烧云的、谢谢谢谢聊书吧聊书吧她将一片片记忆的碎片摆出来,回味那份独属于童年、独属于乡土的气息。萧红中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作《生死场》《呼兰河传》她将一片片记忆的碎片摆出来,回味那份独属于童年、独属于乡土的24.火烧云部编版人教版小学三年级语文下册24.火烧云部编版人教版小学三年级语文下册1.大声朗读课文,把字音读正确,把课文读通顺。2.用课文中的一句话说说什么是火烧云。
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一会儿天空出现了一只狼,那只狼似乎露出了可怕的牙齿,怒吼几
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