高中政治统编版必修四《哲学与文化》世界的物质性课件

必修四哲学与文化第一单元探索世界与把握真理第二课探究世界的本质2.1世界的物质性必修四哲学与文化第一单元探索世界与把握真理第二课1一、自然界的物质性二、人类社会的物质性三、意识是物质世界长期发展的产物议题：世界的物质性学习重点：物质意识世界的物质性原理及方法论

整个世界物质世界自然界人类社会（客观世界）思维领域（思想、观念）精神世界（主观世界）一、自然界的物质性议题：世界的物质性学习重点：2

自然界的物质性壹自然界的物质性壹3

世界是怎么来的？我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗？自然界究竟是怎么产生的？人类真的是由女娲制造出来的吗？探究：一、自然界的物质性盘古开天辟地女娲造人世界是怎么来的？我们现在所处的这个世界真的是由盘古开4太阳系是在约50亿年前由气体尘云形成的。地球在约46亿年前产生，它是由原始的太阳星云分馏、坍缩、凝聚而形成的。

地球的起源及演变过程表明，宗教的“创世说”是站不住脚的。不仅是地球，宇宙间各个天体的形成与发展都是客观的。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)太阳系是在约50亿年前由气体尘云形成的。地球在约5生命起源和进化的自然过程：无机物有机物蛋白质、核酸生命体低等生命体高等生命体鸟类脊椎动物的进化：鱼类两栖类型爬行类哺乳类灵长类

☆生物的产生和进化是自然界长期发展的结果高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)生命起源和进化的自然过程：☆生物的产生和进化是自然界长期发展6马克思主义哲学认为：世界是物质的。

什么是物质？为什么说世界是物质的？我们应该怎样正确对待物质世界？高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)马克思主义哲学认为：世界是物质的。什么是物质？高中政治统7物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。P18具有客观性，不以人的意志为转移

物质的概念具有可知性（能被人们所认识）与不可知论划清了界线1、都不依赖于人的意识而实实在在地存在着2、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性

客观实在性，是物质的唯一特性，物质和意识的唯一区别与唯心主义划清了界线高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。8【易错点提示1】

客观实在客观存在人的思维人类社会自然界11.客观实在是指物质现象，是一种属性。

客观存在包括物质现象和精神现象，是一种状态。2.“客观实在”是一种“客观存在”“客观存在”不一定是“客观实在”客观存在客观实在

①客观实在≠客观存在补充P18

高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)【易错点提示1】客观实在客观存在人的思维人类社会自然界11.9沙发桌椅、黑板是物质吗？它们是物质的具体形态，属于物质范畴，是一种物质现象。如果将物质等同于物质的具体形态就会陷入古代朴素唯物主义。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)沙发桌椅、黑板是物质吗？它们是物质的具体形态，属于物质范畴，10水果具体表现抽象概括---物质的具体形态---物质【易错点提示2】

②物质≠物质的具体形态补充P18既不能创造，也不能消灭。可以被改造，有生有灭。1除客观实在性以外，还有其自身的个别属性万事万物共同的属性和本质特征，唯一特性是客观实在性（具体、个别、个性）（概念、抽象、一般、共性）高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)水果具体表现抽11客观实在性概括共同本质山川湖泊花鸟鱼虫电场磁场声波射线风雨雷电…………哲学的物质概念具体的物质形态辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。P18了解高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)客观实在性概括共同本质山川湖泊花鸟鱼虫电场磁场声波12比较

物质

物质具体形态

区别联系除了共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。共性：唯一特性（客观实在性）既不能创造，也不能消灭。可以被改造，有生有灭。物质是对物质的具体形态概括和抽象，物质的具体形态是物质的具体表现。两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，但不是整体和部分的关系。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)比较物质物质具体形态联除了共性（客观实在13自然界在本质上是物质的。自然界中的事物都是统一的物质世界中的一部分。P17※自然界是客观的承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提，人们在利用、改造自然的时候务必尊重、保护自然，与自然和谐相处一、自然界的物质性高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)自然界在本质上是物质的。自然界中的事物都是统一的物质世界中的14我国古代十分强调对自然的尊重，提出了“天人合一…道法自然”等许多关于人与自然和谐共生的朴素思想。然而，在利用自然的过程中，人们也产生了征服自然的欲念，忽视对自然的保护，酿成环境灾难。2019年底到2020年初发生的新型冠状病毒感染肺炎再次给人们敲响警钟，必须坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生。“尊重自然、顺应自然、保护自然"尊重自然敬畏生命时政链接高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)我国古代十分强调对自然的尊重，提出了“天人合一…道15

人类社会的物质性贰人类社会的物质性贰16人类的进化史：古猿猿人新人现代人合作探究

是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？人类的进化史：合作探究是什么原因促进了古猿向现代人的171.从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。P19劳动创造了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。P19从古猿到人的进化中脑量的变化

二、人类社会的物质性1.从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。P19劳1819构成社会物质生活条件的基本要素③生产方式①地理环境

②人口因素集中体现了人类社会的物质性。是客观的物质要素生产力生产关系劳动者劳动资料劳动对象生产资料的所有制人们在生产中的地位和相互关系产品如何分配2.从存在看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系。P19(客观的经济关系)（客观的物质力量）19构成社会物质生活条件的基本要素③生产方式①地理环境②人意识是物质世界长期发展的产物叁高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)意识是物质世界长期发展的产物叁高中政治统编版必修四《哲学与文20意识进化的四种形态一切生物对外界环境的变化和作用的应答能力第三阶段：动物的感觉和心理人脑的出现是自然物质发展史上的伟大飞跃，从此出现了人所具有的高级反映形式——人类意识。动物心理不仅包括感觉和简单的动机，而且包括知觉、表象和情绪，已具有初步综合和分析能力。

第一阶段：无生命物质的反应特性

一切事物相互作用并留下痕迹的过程第二阶段：低等生物的简单刺激感应性1.意识是自然界长期发展的产物。P20第四阶段：人类的意识高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)意识进化的四种形态一切生物对外界环境的变化和作用的应答能力第212.意识不仅是自然界长期发展的产物，还是社会发展的产物。P20意识的物质器官——人脑的生成意识的表达手段——语言的产生提供和丰富了意识的内容劳动和社会交往人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。

意识是人脑特有的机能高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)2.意识不仅是自然界长期发展的产物，还是社会发展的产物。22人脑的结构人脑与动物脑的对比人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。

3.人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑特有的机能。P20高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)人脑的结构人脑与动物脑的对比人脑是高度发达的物质系统，是意识23思考：有了人脑就一定会产生意识吗？

1920年，在印度加尔各答附近，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)思考：有了人脑就一定会产生意识吗？192024漫画：美术题目，万能的上帝

费尔巴哈:“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物；假如，牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛”。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)漫画：美术题目，万能的上帝费尔巴哈:“如果上帝25意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的存在。离开了客观存在，意识就不能产生。产品原材料加工厂意识人脑客观存在生活实践加工改造4.意识是对物质世界的反映,是人脑对客观存在的反应。P21高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的存在。离开了客观存在26（1）意识的反映形式是主观的。它既包括感觉、知觉、表象等感性认识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识形式。（2）意识的内容是客观的，它是对客观存在的反映。意识的形式是主观的，而内容则是客观的

你看到了什么？高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)（1）意识的反映形式是主观的。它既包括感觉、知觉、表象等感性27

原理：自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观物质性，人的意识本身就根源于物质。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。5.世界物质性原理P21

方法论：自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)原理：自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、28

关于世界的物质性，有以下几种说法：①世界的真正的统一性在于它的物质性②世界统一于物质③世界的本质是物质④世界的本原是物质⑤世界是物质的世界注意补充P21高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)注意补充P21高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的29必修四哲学与文化第一单元探索世界与把握真理第二课探究世界的本质2.1世界的物质性必修四哲学与文化第一单元探索世界与把握真理第二课30一、自然界的物质性二、人类社会的物质性三、意识是物质世界长期发展的产物议题：世界的物质性学习重点：物质意识世界的物质性原理及方法论

整个世界物质世界自然界人类社会（客观世界）思维领域（思想、观念）精神世界（主观世界）一、自然界的物质性议题：世界的物质性学习重点：31

自然界的物质性壹自然界的物质性壹32

世界是怎么来的？我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗？自然界究竟是怎么产生的？人类真的是由女娲制造出来的吗？探究：一、自然界的物质性盘古开天辟地女娲造人世界是怎么来的？我们现在所处的这个世界真的是由盘古开33太阳系是在约50亿年前由气体尘云形成的。地球在约46亿年前产生，它是由原始的太阳星云分馏、坍缩、凝聚而形成的。

地球的起源及演变过程表明，宗教的“创世说”是站不住脚的。不仅是地球，宇宙间各个天体的形成与发展都是客观的。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)太阳系是在约50亿年前由气体尘云形成的。地球在约34生命起源和进化的自然过程：无机物有机物蛋白质、核酸生命体低等生命体高等生命体鸟类脊椎动物的进化：鱼类两栖类型爬行类哺乳类灵长类

☆生物的产生和进化是自然界长期发展的结果高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)生命起源和进化的自然过程：☆生物的产生和进化是自然界长期发展35马克思主义哲学认为：世界是物质的。

什么是物质？为什么说世界是物质的？我们应该怎样正确对待物质世界？高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)马克思主义哲学认为：世界是物质的。什么是物质？高中政治统36物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。P18具有客观性，不以人的意志为转移

物质的概念具有可知性（能被人们所认识）与不可知论划清了界线1、都不依赖于人的意识而实实在在地存在着2、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性

客观实在性，是物质的唯一特性，物质和意识的唯一区别与唯心主义划清了界线高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。37【易错点提示1】

客观实在客观存在人的思维人类社会自然界11.客观实在是指物质现象，是一种属性。

客观存在包括物质现象和精神现象，是一种状态。2.“客观实在”是一种“客观存在”“客观存在”不一定是“客观实在”客观存在客观实在

①客观实在≠客观存在补充P18

高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)【易错点提示1】客观实在客观存在人的思维人类社会自然界11.38沙发桌椅、黑板是物质吗？它们是物质的具体形态，属于物质范畴，是一种物质现象。如果将物质等同于物质的具体形态就会陷入古代朴素唯物主义。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)沙发桌椅、黑板是物质吗？它们是物质的具体形态，属于物质范畴，39水果具体表现抽象概括---物质的具体形态---物质【易错点提示2】

②物质≠物质的具体形态补充P18既不能创造，也不能消灭。可以被改造，有生有灭。1除客观实在性以外，还有其自身的个别属性万事万物共同的属性和本质特征，唯一特性是客观实在性（具体、个别、个性）（概念、抽象、一般、共性）高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)水果具体表现抽40客观实在性概括共同本质山川湖泊花鸟鱼虫电场磁场声波射线风雨雷电…………哲学的物质概念具体的物质形态辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。P18了解高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)客观实在性概括共同本质山川湖泊花鸟鱼虫电场磁场声波41比较

物质

物质具体形态

区别联系除了共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。共性：唯一特性（客观实在性）既不能创造，也不能消灭。可以被改造，有生有灭。物质是对物质的具体形态概括和抽象，物质的具体形态是物质的具体表现。两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，但不是整体和部分的关系。高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)比较物质物质具体形态联除了共性（客观实在42自然界在本质上是物质的。自然界中的事物都是统一的物质世界中的一部分。P17※自然界是客观的承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提，人们在利用、改造自然的时候务必尊重、保护自然，与自然和谐相处一、自然界的物质性高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)自然界在本质上是物质的。自然界中的事物都是统一的物质世界中的43我国古代十分强调对自然的尊重，提出了“天人合一…道法自然”等许多关于人与自然和谐共生的朴素思想。然而，在利用自然的过程中，人们也产生了征服自然的欲念，忽视对自然的保护，酿成环境灾难。2019年底到2020年初发生的新型冠状病毒感染肺炎再次给人们敲响警钟，必须坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生。“尊重自然、顺应自然、保护自然"尊重自然敬畏生命时政链接高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)我国古代十分强调对自然的尊重，提出了“天人合一…道44

人类社会的物质性贰人类社会的物质性贰45人类的进化史：古猿猿人新人现代人合作探究

是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？人类的进化史：合作探究是什么原因促进了古猿向现代人的461.从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。P19劳动创造了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。P19从古猿到人的进化中脑量的变化

二、人类社会的物质性1.从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。P19劳4748构成社会物质生活条件的基本要素③生产方式①地理环境

②人口因素集中体现了人类社会的物质性。是客观的物质要素生产力生产关系劳动者劳动资料劳动对象生产资料的所有制人们在生产中的地位和相互关系产品如何分配2.从存在看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系。P19(客观的经济关系)（客观的物质力量）19构成社会物质生活条件的基本要素③生产方式①地理环境②人意识是物质世界长期发展的产物叁高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)意识是物质世界长期发展的产物叁高中政治统编版必修四《哲学与文49意识进化的四种形态一切生物对外界环境的变化和作用的应答能力第三阶段：动物的感觉和心理人脑的出现是自然物质发展史上的伟大飞跃，从此出现了人所具有的高级反映形式——人类意识。动物心理不仅包括感觉和简单的动机，而且包括知觉、表象和情绪，已具有初步综合和分析能力。

第一阶段：无生命物质的反应特性

一切事物相互作用并留下痕迹的过程第二阶段：低等生物的简单刺激感应性1.意识是自然界长期发展的产物。P20第四阶段：人类的意识高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)意识进化的四种形态一切生物对外界环境的变化和作用的应答能力第502.意识不仅是自然界长期发展的产物，还是社会发展的产物。P20意识的物质器官——人脑的生成意识的表达手段——语言的产生提供和丰富了意识的内容劳动和社会交往人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。

意识是人脑特有的机能高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)2.意识不仅是自然界长期发展的产物，还是社会发展的产物。51人脑的结构人脑与动物脑的对比人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。

3.人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑特有的机能。P20高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共29张PPT)人脑的结构人脑与动物脑的对比人脑是高度发达的物质系统，是意识52思考：有了人脑就一定会产生意识吗？

1920年，在印度加尔各答附近，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。由于狼孩脱