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第13课东汉的兴衰人教部编版历史七年级上第13课东汉的兴衰人教部编版历史七年级上1西汉东汉公元前202年—公元9年公元25年——公元220年王莽新朝9年25年220年前202年文景之治汉武盛世西汉东汉公元前202年—公元9年公元25年——公元220年王21.知道东汉建立的时间、建立者、都城;简述”光武中兴“的相关史实。2.能分析东汉衰落的原因。3.通过学习东汉的兴衰史,认识到社会的安定是建立一个健康和谐国家的基础。学习目标1.知道东汉建立的时间、建立者、都城;简述”光武中兴“的相关3课堂导入马踏飞燕东汉错银铜牛灯洛阳钟鼎青铜器东汉铜车马课堂导入马踏飞燕东汉错银铜牛灯洛阳钟鼎青铜器东汉铜车马41光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第一段西汉灭亡:(1)原因:西汉后期,统治阶级之间争权夺利的斗争愈演愈烈,土地兼并日益严重;朝政越来越腐败。(2)建立:公元9年,外戚王莽趁机夺取了西汉政权,建立“新朝”,西汉灭亡。外戚:皇帝的母族、妻族。(3)结果:王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民起义。(4)结果:公元23年,王莽政权被农民起义推翻。王莽1光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第51光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第一段东汉建立:1、时间:公元25年2、都城:洛阳3、建立者:刘秀(光武帝)1光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第61光武中兴请结合材料一,思考当时社会处于什么情况?译文:祸乱相连,战争不息,刑法更加残酷,赋税更加沉重。人们流离失所,村落成了废墟,田地荒芜。人民无不怨恨在心。材料一:刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:“祸拏(ná)未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。
——《后汉书·桓冯列传》说明:社会经济凋敝、社会矛盾尖锐1光武中兴请结合材料一,思考当时社会处于什么情况?译文:祸乱7材料一:刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得自西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善,解决了战乱之后土地荒芜而劳动力不足的问题。材料二:建武六年(公元30年),下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。省减刑罚,还多次宣布释放刑徒,即“见徒免为庶民”。增加了劳动力,缓和了阶级矛盾1光武中兴①释放奴婢②减轻农民负担,减轻刑法请阅读以下材料,思考材料反应了哪些措施。措施:材料一:刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得自西汉末年以来8材料三:光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一”,这样极大的减轻了人民的负担。④合并郡县裁减官员材料四:注意整顿吏治,躬行节俭,奖励廉洁,选拔贤能以为地方官吏;并对地方官吏严格要求,赏罚从严。⑤监督官吏,惩处贪腐材料五:东汉政府把羌人内迁,把南匈奴内迁,把乌桓内迁,把鲜卑内迁,“鲜卑大都护偏何遣使奉献,愿得归化”措施:1光武中兴⑥允许少数民族内迁,缓解民族矛盾材料三:光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一”,这9东汉集市画像砖全国户籍人口东汉宅院画像砖人口猛增百姓安居乐业光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。1光武中兴请根据以下图片,归纳光武中兴的影响。影响:东汉集市画像砖全国户籍人口东汉宅院画像砖人口猛增百姓安居乐业10
统治者吸取前朝灭亡的教训;调整统治政策,轻徭薄赋、减轻农民负担;统治者善于用人、勇于纳谏等;以史为鉴
启示:统治者要体察民情、爱惜民力才能使社会出现盛世局面。
概括治世局面形成的共同点:1光武中兴统治者吸取前朝灭亡的教训;调整统治政策,轻徭薄赋、统11诛杀_____夺回君权皇帝早逝外戚宦官交替专权幼主继位_____听政皇帝长大依靠________得宠把持朝政太后宦官外戚宦官_____专权大权旁落外戚2外戚宦官交替专权诛杀_____皇帝早逝外戚宦官交替专权幼主继位皇帝长大___121、原因:2、表现:外戚和宦官都是利用君权作乱,并非自身具有至高无上的权力。其根本原因是封建君主专制制度和皇位世袭制。3、影响:请阅读课本P65,思考外戚宦官交替专权的原因、表现、影响。2外戚宦官交替专权皇权衰弱、朝政混乱、东汉的衰败(1)外戚宦官交替专权,把持朝政。(2)政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。1、原因:外戚和宦官都是利用君权作乱,并非自身具有至高无上的13
外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人全部封侯,各地上贡皇帝的物品要先送到他家才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权,他就毒死了汉质帝。外戚代表——“跋扈将军”梁冀主要原因:外戚宦官交替专权2外戚宦官交替专权外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人14材料一:汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边。曲如钩,反封侯”。反映当时的政治统治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。(外戚宦官交替专权)翻译:性格如弓弦般正直的人,最后不免沦落天涯,曝尸路旁;而不正直的谄佞奸徒,趋炎附势,欺世盗名之徒,反倒被封侯拜相,享尽荣华。3黄巾起义请阅读材料一,思考材料一反映了当时什么样的政治状况?材料一:汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边。曲如15政治统治腐朽人民苦难深重自然灾害频繁
材料二:(元嘉元年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。(永兴二年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。——《后汉书》卷七《孝桓帝纪》官逼民反3黄巾起义请阅读材料二,思考材料一反映了当时什么样的政治状况?政治统治腐朽人民苦难深重自然灾害频繁材料二:官逼民反3黄巾163黄巾起义请阅读课本P65,填写下表。背景时间领导人结果影响①东汉后期朝政日益腐败,时局动荡不安,自然灾害频繁发生,反抗的情绪在民间蔓延。②创立太平道的张角,经过10多年在社会底层传教,信徒有十万人。184年历时9个月的黄巾起义最后被东汉军队镇压,其余部坚持斗争20年张角沉重的打击了东汉统治,使其一蹶不振3黄巾起义请阅读课本P65,填写下表。背景时间领导人结果影响17公元220年,曹丕建立魏国。东汉灭亡。东汉王朝为加强对地方的统治,改刺史为州牧。黄巾起义沉重打击了东汉统治,地方州郡乱作一团。州牧割据,加速东汉王朝瓦解3黄巾起义公元220年,东汉王朝为加强对地方的统治,改刺史为州牧。黄巾18东汉的兴亡
兴东汉建立:公元25年刘秀,都城为洛阳光武中兴措施(1)释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;(2)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,
惩处贪官污吏;(3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。结果:结束混乱局面,社会安定繁荣,出现“光武中兴”的局面。1.外戚、宦官交替专权;2.黄巾起义:184年张角沉重打击了东汉统治;1.州牧割据加速东汉王朝的瓦解;2.220年曹丕建魏,东汉结束,三国开始。衰亡4课堂小结东汉的兴亡兴东汉建立:公元25年刘秀,都城为洛19汉武帝汉高祖建立汉朝休养生息以德化民文景之治汉武盛世国大一统柔术治国光武中兴汉景帝汉文帝5课堂活动汉武帝汉高祖建立汉朝以德化民汉武盛世柔术治国汉景帝汉文帝5课206当堂练习自主学习测评P35第13课
东汉的兴衰6当堂练习自主学习测评P35第13课东汉的兴衰217中考链接12.(2020北部湾经济区二模)面对断壁残垣、江山破碎的社会状况,刘秀勤于国政,改革开拓,使东汉王朝在一片焦土和废墟中得到恢复和发展,呈现出较为安定繁荣的景象。这一景象被称为(
)A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世13.(2020北部湾同城联考测试)政权的争夺在中国两千多年封建王朝更替中反复上演,即使在同一王朝也会出现统治集团之间权力的博弈。如下图所示,这一状况最突出的朝代是(
)A.秦朝
B.西汉
C.东汉
D.清朝BC7中考链接12.(2020北部湾经济区二模)面对断壁残垣227中考链接释放奴婢;减轻租税,与民休息;提倡节俭。(3分)光武中兴。(1分)东汉中后期社会黑暗,朝政腐朽不堪。(1分)外戚、宦官交替专权。(1分)阅读材料,回答下列问题。(8分)材料一:建武二年下诏:“民有嫁妻卖子,欲归父母者,恣听之。敢拘执,论如律。又诏:“租三十税一,如旧制....”.《后汉书光武帝纪》材料二:初,光武长于民间,见稼穑艰难,百姓病害,务用安静,解王莽之繁密,还汉室之轻法。身衣色无重彩,耳不听郑、卫之音,手不持珠玉之玩,宫房无私爱,左右无偏恩....勤约之风,行于上下。《后汉书循吏列传》材料三:汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。(1)材料一、二反映了当时的哪些统治措施?这些措施的实施促使什么社会局面形成?(4分(2)材料三反映了哪一时期怎样的政治状况?造成这种状况出现的直接原因是什么?(2分)(3)综合上述材料及所学知识,谈谈你的感悟。(2分)治理国家要以人为本,关注民生。(2分,类似亦可)7中考链接释放奴婢;减轻租税,与民休息;提倡节俭。(3分)光238速记清单默写:王莽;外戚;光武中兴;宦官;黄巾起义背诵:1.公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。2.东汉中后期,陷入外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。3.184年,由张角等领导的黄巾起义爆发。8速记清单默写:王莽;外戚;光武中兴;宦官;黄巾起义24第13课东汉的兴衰人教部编版历史七年级上第13课东汉的兴衰人教部编版历史七年级上25西汉东汉公元前202年—公元9年公元25年——公元220年王莽新朝9年25年220年前202年文景之治汉武盛世西汉东汉公元前202年—公元9年公元25年——公元220年王261.知道东汉建立的时间、建立者、都城;简述”光武中兴“的相关史实。2.能分析东汉衰落的原因。3.通过学习东汉的兴衰史,认识到社会的安定是建立一个健康和谐国家的基础。学习目标1.知道东汉建立的时间、建立者、都城;简述”光武中兴“的相关27课堂导入马踏飞燕东汉错银铜牛灯洛阳钟鼎青铜器东汉铜车马课堂导入马踏飞燕东汉错银铜牛灯洛阳钟鼎青铜器东汉铜车马281光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第一段西汉灭亡:(1)原因:西汉后期,统治阶级之间争权夺利的斗争愈演愈烈,土地兼并日益严重;朝政越来越腐败。(2)建立:公元9年,外戚王莽趁机夺取了西汉政权,建立“新朝”,西汉灭亡。外戚:皇帝的母族、妻族。(3)结果:王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民起义。(4)结果:公元23年,王莽政权被农民起义推翻。王莽1光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第291光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第一段东汉建立:1、时间:公元25年2、都城:洛阳3、建立者:刘秀(光武帝)1光武中兴请结合课本P63,思考下列问题。笔记:课本P53第301光武中兴请结合材料一,思考当时社会处于什么情况?译文:祸乱相连,战争不息,刑法更加残酷,赋税更加沉重。人们流离失所,村落成了废墟,田地荒芜。人民无不怨恨在心。材料一:刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:“祸拏(ná)未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。
——《后汉书·桓冯列传》说明:社会经济凋敝、社会矛盾尖锐1光武中兴请结合材料一,思考当时社会处于什么情况?译文:祸乱31材料一:刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得自西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善,解决了战乱之后土地荒芜而劳动力不足的问题。材料二:建武六年(公元30年),下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。省减刑罚,还多次宣布释放刑徒,即“见徒免为庶民”。增加了劳动力,缓和了阶级矛盾1光武中兴①释放奴婢②减轻农民负担,减轻刑法请阅读以下材料,思考材料反应了哪些措施。措施:材料一:刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得自西汉末年以来32材料三:光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一”,这样极大的减轻了人民的负担。④合并郡县裁减官员材料四:注意整顿吏治,躬行节俭,奖励廉洁,选拔贤能以为地方官吏;并对地方官吏严格要求,赏罚从严。⑤监督官吏,惩处贪腐材料五:东汉政府把羌人内迁,把南匈奴内迁,把乌桓内迁,把鲜卑内迁,“鲜卑大都护偏何遣使奉献,愿得归化”措施:1光武中兴⑥允许少数民族内迁,缓解民族矛盾材料三:光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一”,这33东汉集市画像砖全国户籍人口东汉宅院画像砖人口猛增百姓安居乐业光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。1光武中兴请根据以下图片,归纳光武中兴的影响。影响:东汉集市画像砖全国户籍人口东汉宅院画像砖人口猛增百姓安居乐业34
统治者吸取前朝灭亡的教训;调整统治政策,轻徭薄赋、减轻农民负担;统治者善于用人、勇于纳谏等;以史为鉴
启示:统治者要体察民情、爱惜民力才能使社会出现盛世局面。
概括治世局面形成的共同点:1光武中兴统治者吸取前朝灭亡的教训;调整统治政策,轻徭薄赋、统35诛杀_____夺回君权皇帝早逝外戚宦官交替专权幼主继位_____听政皇帝长大依靠________得宠把持朝政太后宦官外戚宦官_____专权大权旁落外戚2外戚宦官交替专权诛杀_____皇帝早逝外戚宦官交替专权幼主继位皇帝长大___361、原因:2、表现:外戚和宦官都是利用君权作乱,并非自身具有至高无上的权力。其根本原因是封建君主专制制度和皇位世袭制。3、影响:请阅读课本P65,思考外戚宦官交替专权的原因、表现、影响。2外戚宦官交替专权皇权衰弱、朝政混乱、东汉的衰败(1)外戚宦官交替专权,把持朝政。(2)政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。1、原因:外戚和宦官都是利用君权作乱,并非自身具有至高无上的37
外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人全部封侯,各地上贡皇帝的物品要先送到他家才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权,他就毒死了汉质帝。外戚代表——“跋扈将军”梁冀主要原因:外戚宦官交替专权2外戚宦官交替专权外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人38材料一:汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边。曲如钩,反封侯”。反映当时的政治统治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。(外戚宦官交替专权)翻译:性格如弓弦般正直的人,最后不免沦落天涯,曝尸路旁;而不正直的谄佞奸徒,趋炎附势,欺世盗名之徒,反倒被封侯拜相,享尽荣华。3黄巾起义请阅读材料一,思考材料一反映了当时什么样的政治状况?材料一:汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边。曲如39政治统治腐朽人民苦难深重自然灾害频繁
材料二:(元嘉元年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。(永兴二年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。——《后汉书》卷七《孝桓帝纪》官逼民反3黄巾起义请阅读材料二,思考材料一反映了当时什么样的政治状况?政治统治腐朽人民苦难深重自然灾害频繁材料二:官逼民反3黄巾403黄巾起义请阅读课本P65,填写下表。背景时间领导人结果影响①东汉后期朝政日益腐败,时局动荡不安,自然灾害频繁发生,反抗的情绪在民间蔓延。②创立太平道的张角,经过10多年在社会底层传教,信徒有十万人。184年历时9个月的黄巾起义最后被东汉军队镇压,其余部坚持斗争20年张角沉重的打击了东汉统治,使其一蹶不振3黄巾起义请阅读课本P65,填写下表。背景时间领导人结果影响41公元220年,曹丕建立魏国。东汉灭亡。东汉王朝为加强对地方的统治,改刺史为州牧。黄巾起义沉重打击了东汉统治,地方州郡乱作一团。州牧割据,加速东汉王朝瓦解3黄巾起义公元220年,东汉王朝为加强对地方的统治,改刺史为州牧。黄巾42东汉的兴亡
兴东汉建立:公元25年刘秀,都城为洛阳光武中兴措施(1)释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;(2)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,
惩处贪官污吏;(3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。结果:结束混乱局面,社会安定繁荣,出现“光武中兴”的局面。1.外戚、宦官交替专权;2.黄巾起义:184年张角沉重打击了东汉统治;1.州牧割据加速东汉王朝的瓦解;2.220年曹丕建魏,东汉结束,三国开始。衰亡4课堂小结东汉的兴亡兴东汉建立:公元25年刘秀,都城为洛43汉武帝汉高祖建立汉朝休养生息以德化民文景之治汉武盛世国大一统柔术治国光武中兴汉景帝汉文帝5课堂活动汉武帝汉高祖建立汉朝以德化民汉武盛世柔术治国汉景帝汉文帝5课446当堂练习自主学习测评P35第13课
东汉的兴衰6当堂练习自主学习测评P35第13课东汉的兴衰457中考链接12.(2020北部湾经济区二模)面对断壁残垣、江山破碎
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