第5课古代的非洲与美洲课件-统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册_第1页
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文档简介

第5课古代非洲与美洲海林市高级中学张红一、时空下的古代非洲文明东非西非南非8—13世纪初加纳13—15世纪马里15—16世纪桑海4世纪阿克苏姆王国进入鼎盛10-15世纪东非沿海产生一系列国家14-15世纪津巴布韦进入鼎盛一、古代非洲文明(1)农业:1.文明创造者—古代西非班图人培育了甜高粱、西瓜、棉花等重要农作物。(2)畜牧业:驯养了牛,引进绵羊和山羊。(3)冶炼业:掌握了冶铁技术。(4)活动区域:班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲的大部分地区。2、古代非洲发展:阅读教材第一子目27页和28页,完成表格古代非洲发展过程中的主要国家概况区域文明地区时间政权形态其它特征或成就东非阿克苏姆公元前后兴起桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙10—15世纪西非加纳、马里、桑海8—15世纪南非大津巴布韦11世纪末建立14—15世纪,进入到鼎盛时期(1)东非:

阿克苏姆国家信仰基督教,居民主要从事农牧业,国际贸易也很兴旺,每年从红海的国际贸易获得巨额收入。——朱寰主编《世界上古中古史》(下册)阿克苏姆王国阿克苏姆王国。①出现:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起。②发展:4世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。(1)东非印度、波斯和中国等地非洲瓷器、纺织品等各种手工业品黄金、象牙和奴隶阿拉伯商人①代表:10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。②原因:农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。③兴盛:广泛使用奴隶,经济上以园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。(3)西非国家的兴起①马里:征服加纳后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家;城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。②桑海:攻灭马里,确立西非的霸主地位;16世纪达于极盛;16世纪末,因遭遇外来入侵而逐渐衰落。【互动探究】根据古代西非加纳、马里和桑海时期的社会状况了解,分析促进这些国家走向鼎盛的原因。材料一:马里很多奴隶都是在扩张战争中俘获的。作为劳动力,奴隶是经济中极其重要的部分,当他们在穿越撒哈拉商道的贸易中被出卖时也能带来财富,……象牙、奴隶、盐、和动物皮毛在穿越撒哈拉贸易中十分重要,但黄金是最重要的物品。早在13世纪,马里的统治者开始成为穆斯林。萨曼•穆萨的令人难以置信的麦加朝觐之行以及在开罗随之而来的知名度,让马里在北非、中东甚至欧洲名声鹊起,大批学者、商人定期到访马里。——据【美】戴维•C•康德拉《中世纪西非诸帝国》整理材料三:大学培养出的一批文人,可以组成有效的帝国官僚机构……桑海帝国比前两个帝国更复杂。全国明确划为几个省,每个省设一名长期任职的省长。帝国还有早期职业军队,甚至还有几个部,分管财政、司法、国务、农业等。——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理经济上:奴隶制经济;与先进文明区域的经济贸易往来繁荣。文化上:吸收外来文化,与先进文明区域文化交流频繁。材料二:阿斯基亚·穆罕默德大帝是桑海帝国最伟大的君主。他将众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学,使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都,“盐从北方来,金子从南方来,知识和学问,都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语,生动描述了廷巴克图学术之盛。全盛时期的廷巴克图有十几所大学和120座图书馆,大学里不但教授古兰经,还有历史、天文甚至逻辑学。——李安山《非洲古代王国》政治上:国家行政架构相对完善,分工明确,提升行政效率。思想学术上:统治者重视文化教育,学术兴盛,人才众多。▲古代非洲的国家阿克苏姆王国(公元前后)摩加迪沙(10—15世纪)埃及文明马里加纳桑海津巴布韦(14—15世纪)

班图人11世纪末建立津巴布韦并在14—15世纪进人鼎盛时期。▲大津巴布韦

大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成。他是南部非洲文明的代表。大津巴布韦的建筑风格丝毫没有古代欧洲任何时期的痕迹,它只能是出自非洲原居民之手。——英国考古学家戴维·兰道尔-麦基弗(4)南非2、古代非洲的发展古代非洲发展过程中的主要国家概况区域文明地区时间政权形态其它特征或成就东非阿克苏姆公元前后兴起地域广大的王国外贸兴盛、文化繁荣、信仰基督教桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙10—15世纪城市国家外贸兴盛、伊斯兰教、广泛使用奴隶西非加纳、马里、桑海8—15世纪中央集权大帝国官僚政治、外贸兴盛、文化繁荣、黄金丰富、伊斯兰教、广泛使用奴隶南非大津巴布韦11世纪末建立14—15世纪,进入到鼎盛时期地域广大的王国巨石建筑群(3)广泛使用奴隶,与其他文明相比发展缓慢(2)受阿拉伯文明影响,大多信奉伊斯兰教(1)起源古老而悠久,不同区域特点鲜明11古代非洲的国家桑给巴尔蒙巴萨8—13世纪初加纳13—15世纪马里15—16世纪桑海4世纪阿克苏姆王国进入鼎盛10—15世纪东非沿海产生一系列城市国家14—15世纪津巴布韦进入鼎盛非洲有着悠久历史和灿烂文化的多元文明二、古代美洲文明:时空下的美洲创造了灿烂的文明,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。

二、古代美洲文明古代美洲文明创造者——印第安人(1)古代美洲文明的代表:玛雅文明①政治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。②经济:以种植玉米为主的农业③文化:A、建筑:城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇。B、工艺:制造出精美的陶器C、发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道“零”的概念。波南帕克神庙壁画古玛雅城市遗址库库尔坎金字塔土地肥力耗尽;疫病流行;农民革命;气候变化;外部威胁。根据材料,概括玛雅文明消失的可能原因。材料一:文明失落是常态,不失落是意外。——北京大学中文系教授李零材料二:4世纪至10世纪期间,玛雅文明非常繁荣,但随后便衰落下去了,其原因尚不清楚。可能是由于土壤的肥力耗尽,或疫病流行,也可能是由于反对供养宗教中心及其祭司集团这一负担的农民革命。总之,这些巨大的石头建筑被废弃,被周围的森林所吞没,进几十年才被考古人员发掘出来。——[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史-从史前史到21世纪》材料三:也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变,杂草疯长,达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近,像沙漠吞噬绿洲一样,毁坏了玛雅人生存的基础,或者是疫病流行,导致人口锐减,损伤了文化的元气,也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园。再或者是外部的威胁,如墨西哥中部居民侵犯,致使玛雅人逃难而去,听任自己繁荣是城市中心倾颓……——林大雄《玛雅的智慧》(2)阿兹特克文明特诺奇蒂特兰城复原图墨西哥“浮动园地”上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。特诺奇蒂特兰作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。③城市建设:②经济基础:①政治统治:阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。(3)印加文明印加马丘皮丘城遗12世纪,印加人以库斯科为都城,建立国家,13世纪逐渐崛起。15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。地方分四大政区,由贵族充任长官。编制详细的人口调查表,修建完善的道路系统,迁移被征服地区的居民。②统治:①兴起:印加人早在公元前4000年就开始种植玉米、南瓜、菜豆,公元前3000年开始种植棉花。印加人种植马铃薯的历史至少可以追溯到公元前2800年。他们还能修建梯田,用巨石砌边;同时修建复杂的水利灌溉系统,把水引入梯田。印加人还精于多种手工工艺,会用陶土制造纱锭织布,能烧制陶瓷,掌握了青铜冶炼技术。印加人又修建了纵贯南北的沿海大道和高原大道,两条大道全程2000多公里,每二三十里均建驿站。印加人通过观察圆缺,编制了太阳历。印加人认识很多植物,能用草药治病,并会使用麻醉剂。他们还掌握了脑外科手术,在壁画中有剖脑治疗的画面。——田全德主编《世界古代史》根据材料概括印加人的创造的文明成就。农业发达,最早种植玉米、马铃薯等农作物,修建梯田和水利灌溉系统;手工业发达,能烧制陶瓷,掌握青铜冶炼技术等;修建完善的道路系统;编制太阳历;医学发达,用草药治病,掌握脑外科手术等。【自主学习】依据材料探讨印第安文明衰亡的原因材料一流感不像钢刀那样寒光闪闪,但印第安人都躲不开它。天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二16世纪西班牙人征服时,许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁,祭司遭受掳杀,仅有部分作品传之后世。

——王斯德主编《世界通史》材料三不仅美洲印第安文明同其他大陆各文明没有形成相互影响和相互促进的局面,而且各印第安文明彼此之间也在很大程度上互不往来。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》原因:疾病、瘟疫等灾害;西方殖民者的侵略;与世隔绝、缺少交流。

古代美洲文明的特点:美洲文明的发展长期处于独立形成、独立发展,与外界尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流;三大文明之间也少有交流,因此文明发展相对缓慢。地理环境:美洲位于太平洋与大西洋之间,远离欧亚大陆;美洲三大文明中心大多处于热带雨林、热带草原气候的高原地带课堂总结:课堂巩固练习1.据记载,马里国王穆萨麦加朝觐,朝觐队伍至少有8000人,其中奴隶500人,每人手执一根2公斤重的金仪仗,随后是100头骆驼组成的运输队,每头驮130公斤黄金,这说

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