庆祝开学教师代表发言稿

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档庆祝开学教师代表发言稿目录：1、庆祝开学教师代表发言稿2、开学教师代表经典发言稿3、疫情开学教师代表讲话稿4、职业院校教师代表发言稿庆祝开学教师代表发言稿庆祝开学教师代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

在这春意翘首的日子里，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。首先我还是引用在__年秋期开学时看到的一则报道。__省实验中学开学第一天，初三(x)班的师生就在教室的黑板看到这样一番寄语,而写下这番话的，是假期在该校进行维修施工的__农民工刘__。寄语是这样的：不奋斗，你的才华如何配上你的任性;不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看;一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌!落款是;农民工致所有莘莘学子.这是一个农民工对所有学子的嘱托，质朴而又深沉。

__在《不吃苦，你要青春干嘛》为题目的演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我__岁都能做的事，你要青春干嘛?”恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择享受，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。

今天距离x年高考还仅有x天。x天，对于高三学生来说每一天都是一个磨难，每一天都是一个希望，每一天都是一个台阶，真诚祝愿每一个高三学子都能在属于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宫折桂、金榜题名。初三高三年级的同学们，希望你们不负众望，从现在做起，下定决心，不惧困难，认真把握好每一天，争创2022年中高考的辉煌篇章。

春天是播种的季节，唯有在春天用辛勤的劳动播撒下希望的种子，才会有满意的收获。新学期，是新起点，要有新气象，创造新成绩。同学们，让我们一起上路，共同奋进。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。行胜于言，希望你们用行动向心中的目标冲刺，去践行自己的诺言!愿我们大家用追求、成功和辉煌去感动所有关心自己的人!为自己喝彩!让成功与我们同行!

最后,我真诚祝愿各位同学在新的学期里，学习进步，健康成长;祝愿各位老师身体健康,工作愉快!谢谢大家!

庆祝开学教师代表发言稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能作为教师代表在这里开学典礼上发言。首先，请允许我代表全体教师对初一年级__名朝气蓬勃的新同学们表示热烈的欢迎。

金秋时节，我们欢聚在x中学美丽的校园里，新学期代表着新的起点，新的希望，新的旅程。作为教师，我们早以做好准备：我们将继续以“教书育人，视生如子”的宗旨，不断加强自身修养，努力提高业务素质，以人格魅力影响学生，以精湛技艺教育学生。我们要立足教学，向课堂45分钟要质量，我们要立足德育，向班级管理要效益。奏响大面积提高教学质量的凯歌！我们将以不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并且坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地

同学们，你们正处于人生的黄金时刻，每一分钟你们都蕴藏着机会。你们选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望；选择纪律与约束，便会收获理智和自由；选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌！希望你们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的豪情，去铺就未来的锦绣前程，去笑迎人生的风雨洗礼！x中学的全体教师，愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航！

同学们，我想真诚地对你们说：选择x中学，你们是幸运的！因为x中学是一个温馨和谐的大家庭，这里有团结协作、细致入微的领导团队，为大家创设优美的学习环境；这里有经验丰富、爱岗敬业的教师，为大家解答疑惑；这里有饱含爱心、循循善诱的班主任队伍，为大家嘘寒问暖；这里默默奉献、兢兢业业的后勤人员，为大家排忧解难。课堂上，你可以汲取到知识的营养，可以感受到奋发的力量，活动中，你可以在创造中施展才华，可以在快乐中健康成长。作为你们的老师，我们愿捧着一颗滚烫的心，全力以赴去关爱你们，培养你们。你们的进步、你们的健康发展是我们最大的幸福！

同学们，老师们，大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨！新学期奋进的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创x中学更加灿烂辉煌的明天！

谢谢大家！

庆祝开学教师代表发言稿篇3

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的各位同学们：

很荣幸，我今天能够代表初三教师在这里发言，一起庆祝远致中学今秋的开学。

光阴荏苒，岁月匆匆。对于初三的同学们来说，初中三年的学习生活在弹指一挥间中已经过去大半。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，像刚刚进入校门的初一同学一样投入到远致的怀抱。而如今，我们已经站在了人生的第一个转折点上。也仿佛就是在昨天，我们由一个懵懵懂懂孩子变成了一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃，顽皮的脸庞已增添了几分凝重，纯真的心田已悄然增添了责任与信念。所有的这一切我们还没来得及回味与沉醉，中考就已经站在了我们面前。

有人说，高三是人生的一个选择期，而初三则是你锻炼选择能力的重要时期。我觉得这是初三同学的一种学习生活态度。初三即使不是生命的终点站，却也是人生的重要转折点。因为他背负着父母和老师太多太多的希冀，他背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此，我们要重视初三的学习生活，重视他就是重视我们自己的未来。

或许有同学正在因为自己的成绩不理想而徘徊，或许有同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然的逍遥着不多的日子。其实人生皆非坦途，只要拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，我们定会见到美丽的彩虹。

初三的同学们，你们是远致中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹们作出表率，为母校争光添彩。

作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声琅琅的早晨。在有限的学习时间里，我们会倾其所有，助你们扬帆远航。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

庆祝开学教师代表发言稿篇4

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的各位同学们：

大家好！绽放着喜庆的笑脸，伴随着金秋的脚步，崭新的一个学年又开始了。

有人说“初一不分上下、初二两极分化、初三天上地下”，从这句话中就充分体现出了初二的重要性。

初二的同学们，你们肩负着承上启下的重任。不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。没有行动的理想只是一场美丽的梦。希望你们继续用勤奋书写未来，用行动创造奇迹，为明年的学习打好坚实的基础。

要成功，其实很简单。只要我们做好每一天的每一件小事：“一日之计在于晨”，早晨来到学校抓紧早读，上好每一堂课，认真听讲，积极思考，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟地完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题；语文课上，看到你们声情并茂的演讲；英语课上，听到你们正宗流利的发音；物理课上，看到你们专心致志地实验；音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声……这样的学生，才能走向明天的成功；这样的校园，才是充满活力的校园。

作为教师，我们是幸运的。我们拥有优秀的你们！从今天开始，我们将携手并肩，共绘明天美好蓝图。虽然我们的名字不会流芳百世，但我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生！你们是幸福的，我们就是快乐的！作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，生命多么美好，青春多么绚丽，我们淋浴着父母老师同学朋友的真情，享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人，没有理由不热爱生命，更没有借口浪费青春！

请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，因为那灿烂的朝阳正预示着我们的壮丽人生！

最后，祝愿我们全体教师工作愉快！身体健康！家庭幸福！祝愿同学们在新的学期学习进步！在致远这片沃土上茁壮成长！

谢谢大家！

庆祝开学教师代表发言稿篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

凉爽的秋风为我们吹响了新学期的号角。今天，对于学校，对于教师，对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望和憧憬，怀着激动和兴奋，我们又相聚了。这感谢福山中心学校给了我们一个实现人生价值的机会和展示自我风采的舞台，我为能够成为福山中心学校的一份子感到高兴和自豪。借此举行隆重的新学年开学典礼上，我很荣幸地代表全校教师，欢迎一年级的新同学加入福山中心学校这个温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。

回顾过去的一年，我们全体师生以无比饱满的热情组织了各项活动，赢得了社会的赞誉，家长的肯定，谱写了福小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易，它是全校领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。

同学们，老师们，良好的开端是成功的保障。一个好的开始，就意味着距离美好的愿望、伟大的理想又近了一步。

老师们，让我们携起手来做一名出色的教师，用满腔的热情，育人育心；让我们一起做崇高师德的力行者，以身立教，为人师表；让我们一起做课程改革下的优秀园丁，更新观念，开拓创新，积极投身到学校的课堂教学中。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

亲爱的同学们，新的学期更需要你们敞开心灵，伸出双手，去实践，去体验、去创新。去认真上好每一节课，认真完成每一次作业，在学到更多知识的同时提高能力，做一名优秀的小学生；去爱护校园中的每一处设施，做一名文明的小学生；去积极参与每一次校园活动，发挥自己的潜力，做一名有特长的小学生。

如果说今天的福小是一条奋进的河，那就让我们每一个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌！如果说明天的福小是闪耀的明星，那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。

最后，深深地祝福我们福山中心学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校百尺竿头，更进一步

谢谢大家！

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档开学教师代表经典发言稿开学教师代表经典发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天能够作为教师代表在这里发言，真的倍感荣幸。

9月，对于学校，对于教师，对于在场的各位同学来说，都无疑是个激动人心的月份，秋季更是一个充满希望收获梦想的季节。告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢声笑语。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又开始了新的征程。在此，我代表全体教师欢迎同学们的归来，更欢迎初一高一新同学加入外国语这个温暖的大家庭!

就在今年6月，外国语的初三学生在中考中取得了非常优异的成绩，他们为母校增添了光彩、赢得了荣誉。我觉得在场的每一位老师和同学都应该为他们感到骄傲和自豪。优秀的成绩来之不易，它是全校领导、师生、教职工共同努力的结果。然而成绩又只属于过去，未来要靠我们大家一起继续奋斗拼搏，一起再铸辉煌!

新的学期，新的起点，也是新的希望，新的征程。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，教书育人。因为选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。新的学期里，我们将会继续以校为家，以生为友，不断地提高、完善自己，提升自己的教育教学水平。只有这样，才能担负起教师的使命，同时，对自己的选择负责，对家长的殷切期望负责，对学生未来的生命质量负责。

同学们，新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了，你们准备好了吗?一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。站在新的起点，开好头至关重要。你们要有新的计划、新的目标，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

同学们，学习是紧张的`，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为你们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要你们刻苦努力，你们都能收获属于自己的那份成功。所以，拿出你们“天生我材必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。让我们携手同行，共同奋进。我相信成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒，因为我们无往不胜!

最后，祝愿老师们在新的学年里工作顺利，身体安康;祝同学们学习进步，全面发展;祝愿外国语学校的明天更加灿烂辉煌!

开学教师代表经典发言稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。

作为文小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的文小洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个文小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，文小取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时间匆匆，流年似水。文小刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。文小的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。

成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长

的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学能遵守公共道德，保护环境，爱护公物，使我们的校园更美好。希望你们团结同学，争说文明话，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。希望你们博览群书，在知识的海洋里尽情地遨游，意气风发。更希望你们养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的文化路小学更加兴旺发达，灿烂辉煌!谢谢大家!

开学教师代表经典发言稿篇3

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好!我很荣幸能作为教师代表在开学典礼上发言。

当春天灿烂的阳光照耀我们的校园时，又一个充满激情和挑战的时刻即将开始!我们满怀热情、激动、希望地迎来了新的学期!

俗话说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。只有用辛勤的劳动播种希望的种子，才会有满意的收获。

作为__小学的一员，我们感到无尚的光荣。因为__小学充满青春活力，有着勤奋、求真、创新的良好校风，我们每个人都感到由衷的快乐和无比的自豪。

作为__小学的一名教师，我们愿意付出一切，全力以赴，因为我们选择了这个职业，选择了奉献。

新学期，我们不辜负各级领导的殷切期望，不辜负家长的高度信任，锐意进取，敬业爱岗，团结协作，加强课堂教学，提高教学质量，关注每一个细节。

关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露，为每一个学生的飞翔插上强有力的翅膀，让你飞得更高更远。

同学们，__小学记录了你们的成长历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你成功的起点。__小学的老师们一直在用无私的奉献，期待着你们的全面发展，期待着你们的健康成长。

同学，在新的学期，我衷心希望所有的学生都将建立一个崇高的理想，学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、自尊自律，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯、良好的生活习惯。

最后，祝各位老师工作愉快!身体健康!

祝同学们在新的学期里学习进步!快乐健康成长!

祝我们__小学繁荣昌盛!

谢谢大家!

开学教师代表经典发言稿篇4

亲爱的同学们：

各位新学年好!

金秋时节，丹桂芬芳。愉快的暑假过后，我们迎来了新的学年。美丽的校园因为你的到来而充满活力。在今天隆重的开学典礼上，我代表全校老师，热烈欢迎一年级新生加入__小学温馨的家庭，欢迎其他年级的同学重返校园。

同学们，我相信你们都很喜欢美丽的新操场和教室里额外的电脑。这只是改善学校发展环境的第一步。我们__小学是一所有着优良办学传统的学校。老师们愿意和学生们一起努力，把我们学校打造成区内的窗口学校和优质学校。我们将共同努力实现这一目标。

同学们，新学年紧张的学习生活从今天开始。准备好了吗?在此，我谨代表全体老师，向同学们提出两个希望：

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都能成才的意识，充满自信，自觉努力成为学习的主人和集体的主人，在学习和生活中充分发挥自己的特长，掌握正确的学习方法，努力成为全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

现代社会是崇尚文明的社会。你要从小培养文明的习惯，自觉遵守规章制度，从身边的小细节做起。以下是自觉爱护塑料游乐场的五个要求：

1、请不要带零食进学校，不要乱扔垃圾，不要在上面留下口香糖、泡泡糖等垃圾。

2、不要把可乐、汽水、鲜橙、食物、油汤等碳酸饮料洒在地上。

3、不要故意用鞋底摩擦地面颗粒，也不要用手撕地面颗粒，更不要把颗粒放在嘴里或互相扔来扔去玩耍。

4、不要在沙坑里玩，把沙子带进操场。

5、不要用硬物刮操场地板，宣传父母穿高跟鞋到处走。在塑料操场上玩要注意安全，避免受伤。

爱护操场的五项要求，期待你作为校园小主人来执行。同时，校园里精心设计的文明提示也希望你能付诸行动。良好的学习氛围和文明的校园环境需要每个人的努力。希望同学们积极配合老师的教育，老师期待你的成长进步。

让我们一起带着微笑，朝着新学年的新目标快乐地出发吧!

开学教师代表经典发言稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

今天是我们传统的元宵佳节，在此先祝愿大家元宵节快乐!能在这里作为教师代表在此发言，我感到既荣幸又惭愧。荣幸的是在新年伊始我能作为教师代表发言，但同时也感到很惭愧，因为我只是一名平凡的、普通的老师，在工作中我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是和大家一样有一颗做好份内工作的平常心。今年我是在中心小学担任二年级的语文教学和班主任工作。因此今天我就从班级管理和语文教学这两方面向大家汇报一下我的日常工作。

一、以习惯养成为扶手，强抓班级管理。

大家都知道良好的习惯对个人的成长有着至关重要的作用，所以我觉得良好习惯的培养同样也有利于我们的班级管理工作。今年我带的是二年级，在一年级开学时我就对学生进行行为习惯的培养。首先培养学生养成遵守纪律的习惯。让学生知道每天按时到校，做到不迟到、不早退，课间不能追逐打闹，说文明话，做文明人，并且让学生之间互相监督，互相督促;其次是培养学生良好的卫生习惯。这个卫生习惯不仅包括个人的卫生，更重要的是打扫和维持好教室的卫生。我从一年级开始培养学生参与到班级的卫生打扫中，可是如果你细心观察你会发现现在的孩子会扫地的不多，他们拿着扫把在地上随意的扫，没有头绪没有要领，扫一个小时还是不能把教室打扫干净，因此在开学初我就抽出一周的时间，每天早上带领每一个小组打扫卫生，交给学生扫地的方法，虽然这一周比较辛苦，但是经过一周的训练，学生学会打扫卫生。当我到校后班级的卫生已经打扫完成了，即使我有时外出听课我也不会担心教室的卫生。这在很大程度上减轻了我的负担。现在每天早上我来到学校之后看到的是打扫干净的教室，听到的是学生朗朗的读书声。再次，学生的这些良好习惯的培养离不开家长的支持。特别是对于低年级的孩子来说，有很多地方需要家长的配合，比如红领巾和小黄帽的佩戴，要求家长到指定地点接送学生等等这些都需要家长的配合，有了家长的配合，对学生的良好习惯的养成就水到渠成了。

二、以兴趣培养为抓手，做好语文教学。

学生良好习惯的养成其实就是为了我们的教学服务，对于低年级的孩子来说，兴趣是最好的老师，所以我在教学中把培养兴趣作为教学的抓手，主要从以下几点入手：

1、在课堂中调动学生学习的积极性。课堂是我们教学的阵地，为了调动低年级孩子的学生兴趣，每节课都使用多媒体课件进行教学，直观形象的文本能够激发学生的学习兴趣，同时对于课堂上学生的读书，发言等及时进行表扬、充分激发学生的学习兴趣;

2，培养学生的书写的兴趣，从他们拿起笔开始写字，我就带着学生一笔一划认真写，给他们范写，讲解，甚至手把手的拿着写，我对学生的要求是哪怕今天只写一个字，也要把这个字写好。可能这样做一开始会完成不了学习任务，但是时间一长学生掌握了方法，教学的进度自然就跟的上了，而且我觉得学生写字认真了，那么他对待学习的态度也就认真了;

3、激发学困生的学习兴趣，谈到学困生，总是让我们感到头疼，在一年级刚开学两个月的时候，我们班从郑庄小学转来了两名学生，当时正好要期中中考试，她们在参加其中考试时只考到二三十分，拼音几乎不会，为此我找到过梁校长，梁校长说：“对这样的学生，我们做老师的首先自己不能放弃，要多鼓励，不要有压力尽自己的力量去做!老师做的是良心活!”听着梁校长的这番话，我慢慢放平心态，既然来到了我们班级就是班级中的一员，我就要尽心尽力的去教，所以不管是在课内还是课外，只要有时间我就对他们查补漏缺，对她们取得一点点的进步，我就在班级中表扬她们，一次两次，慢慢的，我发现这两个学生学习的劲头越来越大，信心越来越足，成绩也慢慢跟上其他学生的脚步了!只要你愿意相信学生，肯定学生，学生就会送给你意想不到的精彩。

一份耕耘一分收获，相信只要我们付出一滴水就能收获一片海洋!当然，在工作中也有不足之处敬请各位领导和老师批评指正!

最后祝各位领导，老师在新的一年中身体健康，工作顺利!谢谢!

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各位老师，各位同学：

大家上午好！

我是六年级新班班主任彭勇老师，今天非常荣幸作为全校老师代表在开学典礼上发表讲话，我主要想和同学们分享语文学习的两个方面：读和写当你爱上阅读，你就拥有了两个世界，一个是现实世界，一个是更为丰富的精神世界。在书中动物可以说话，鱼可以在天上飞，鸟儿可以在水底游，时间老人掌管着时间，我们可以穿越未来，也可以回到过去。阅读更符合孩子的心灵世界，孩子的世界充满幻想，打破常规，天马星空。阅读就是孩子心灵的滋养品。在书里有小飞侠彼得潘，有匹诺曹，有齐天大圣，有爱丽丝，有鲁滨逊，还有很多很多有个性的人物。每个孩子心里都曾住着一位超级英雄，这样的英雄书中数不胜数，光耀着每位孩子的童年。爱上阅读，每位孩子也受着潜移默化的影响。《夏洛的网》告诉我们真正的友谊是真心付出，彼此信任；《小王子》告诉我们要保持一颗纯洁的童心；《青铜葵花》告诉我们苦难本身就是一笔伟大的财富；《简爱》告诉我们独立自尊自立是人生的必修课。

我们还得多读读，多背背诗，首先是古诗。一天，正值寒冬大雪，北风呼呼吹来，唐代大诗人白居易想邀请好友刘禹锡喝酒，但是怕天气恶劣，好友会拒绝。他想了一会，写了一首诗寄给刘禹锡：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？短短20多字，有酒，有火炉，有大雪，还有朋友，真是酒美，景美，情美，特别温暖。其实这首诗还可以这样读，叫吟诵：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？这就是诗歌的声韵美。诗歌最有价值之处，是它的精神力量之美。在诗中我们能感受“长风破浪会有时，直挂云帆沧济海”的磅礴气势；领悟“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的至理箴言；感感慨“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国深情；顿悟古人”少壮不努力，老大徒伤悲”的惜时进取。诗读多了，背多了，自己也被深深地影响了。我们还可以多读读现代诗，儿童诗，诗歌离我们并不遥远，诗歌就是我们的生活。昨天班上同学在听余光中《乡愁》这首诗时——小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。听着听着，班有位同学流泪了。我问他怎么了，他说：听着乡愁，想到有一天父母也会离开自己，所以很难过。我们往往能在诗歌中找到共鸣。

当书读多了，看多了，心里面有想法。就会有写的冲动，写作就是一个自然而然的过程，写作大概是很多学生头疼的问题。但是我觉得写作真是一件很好玩的事情。写作就是写生活，写自己的看法，写自己的情感。我们要首先扩宽写作渠道，可以写什么：可以写植物（花草树木），动物（野生动物，家禽，宠物），自然界（河，山，雨，雾，闪电，惊雷，雪，星星，月亮），人（同学，老师，家人），写影评，写观后感，写风景，写心情，写想象。只要是你能够接触到的都可以写。实在不行还可以写梦境，还真有效。班上有位男生上学期写了一篇7000多字的科幻小说，我说灵感怎么来的，他说：

做了一个梦。其实写多了，自然而然会发现对文字使用越来越熟练。每天几百字，坚持下去，慢慢地你会也会更加留心生活。其实真正的写作一定是来源于生活，就拿我们学校来说，周围就是天然的写作宝库。近处是广阔的平原，伴着溪水潺潺，远处是巍峨的高山，蜿蜒曲折。对面还坐卧着森林公园，树木葱葱。你伏在窗口可以看远处的山雾，看红日初升，夕阳西下；抬头可以看天上的云朵飘来飘去；低头看地下淅淅沥沥的雨点。你可以用手触摸，用眼睛观察，用耳朵去听，用鼻子闻闻，在无毒的情况下你还可以尝尝味道。我们的校园周围，一年四季甚至每天都呈现出不同的景色，你留心观察了，每天都会有源源不断地素材。更何况，我们还生活在一个巨大的空间里。所以，不要怕写作。今年的语文期末试卷，同学们都应该发现了阅读量特别大，平时不阅读，考试做不完，不会阅读的学生就会成为潜在的差生。

新学期，我们要多读书，读好书，多写写。最后一首诗《小松》送给大家：自小刺头蓬草里，而经渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。希望城南小学的所有孩子：今天你们是小松，来日你们是凌云木。

疫情开学教师代表讲话稿篇2

尊敬的各位老师、同学们：

大家下午好!

在这秋风送爽、五谷飘香的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，一起迎接新学年的到来。在这里我首先代表全校老师向新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎！同时，也向全体同学表达最美好的祝愿：祝愿你们在新的学年里快乐学习，健康成长！

同学们，新学年，带来新的希望、新的憧憬。作为教师，我们早已做好准备。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都和你们连在了一起，你们的进步，是我们最大的目标；你们的成功，是对我们最高的嘉奖；你们的幸福，是我们最大的快乐！

同学们，良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了，我希望大家带上三样东西出发：

第一，请带上理想和目标。因为只有拥有有理想的人生才是积极的人生。现在的我们，就像一棵小树，因为有了对阳光的渴望，才能直插云霄；就像一只雏鹰，因为有了对蓝天的向往，才能翱翔天际；就像一条小溪，因为有了奔向大海的梦想，才会一路欢唱。人，拥有理想，就会飞得更高，走得更远，就能欣赏到绝顶之上，“一览众山小”的风光。

第二，请带上自信和坚强。学习的历程中难免有荆棘风雨，但只要有了自信和坚强，相信你跌倒了定能爬起来，失败了定会从头再来。

所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始得金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨过后，更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“只要功夫深，铁杵磨成针”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些至理名言，时刻在提醒着我们：只有勤奋和努力，才是通向成功的捷径!

亲爱的同学们，新的征程已经开启，希望你们要明白，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！所以，现在,请珍惜这宝贵的每一天，用你们的青春和汗水，用你们的激情和智慧，努力拼搏，去开创美好的明天吧!

最后，我再次祝福全校师生，在新的学年里工作顺利、身体健康、学习进步！祝愿我们的学校再创辉煌!

谢谢大家！

疫情开学教师代表讲话稿篇3

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

早上好！

伴随着新年的祝福，满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，这也意味着新的希望、新的憧憬和新的征程，为此，你准备好了吗？

初一的同学们，初中生活应该适应了吧，那么就该趁着这大好的年华，在学业上开始发力了；初二的同学们你们的初中时光已过去了一半，不管你承认与否，时间快得超乎你的想象，所以，务必请你争分夺秒，把基础夯得再扎实一些，把弱科补得再强一些。

初三的同学，我们备战中考的时间还有一百天，你心目中理想的高中是哪一所？目前的成绩是不是足可以扣开它的大门？我认为，这条奋斗的路上是没有太多的诀窍的，但请记住“天道酬勤”这四个字！数学和科学这两门理科应该是拼命地做题和仔细地订正出来的，当然，前提是有选择性的做题和有实效性的订正，而绝不是盲目地投身于题海，语文、英语、社会这三门文科应该是狠命地背诵和认真地归纳默写出来的，当然，前提是注重积累的背诵和体现自我思辩的归纳默写。

我们不久前在教材中学到了鱼和熊掌不可得兼的道理，而现在，正是我们作决断的时候了，我们凭什么既能取得优异的成绩，又能不落下诸如篮球、小说、电脑游戏之类的爱好？凭什么在没有比别人付出得更多的前提下考入比别人更好的学校？

你真正懂得“破釜沉舟”这个词的含义吗？当西楚霸王项羽率领的起义军在巨鹿遭遇秦军的主力，面对数倍于己的敌人，项羽下令打破饭锅、烧毁帐篷、砸沉本可用来回去的渡船。自断了所有退路的楚军，在接下来的九次拉锯战中无不以一当十，以十当百，个个有如下山猛虎，最终打破秦军。这不是舍我其谁的霸气是什么？不是置之死地而后生的精神是什么？而中考，不就是一场万人大会战吗？那个日渐清晰的六月，正等着我们去亮剑！

而作为初三老师的我们，已经作好了准备，选择这个职业，就注定我们的梦想和荣誉是和你们连在一起的，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的，我坚信，十二中人会用实际行动证明，我们必将在这场大会战中脱颖而出、创造辉煌！

谢谢！

疫情开学教师代表讲话稿篇4

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：

大家上午好!

金秋九月，阳光明媚，在这神清气爽的季节里，我们开学了!

我们的校园焕然一新：新的教学楼拔地而起，教室是新的，课桌椅是新的，黑板是新的，就连老师同学仿佛也都是新的!校园的一切都焕发着勃勃生机!在校的每一天，我们都是满怀的好心情。

在新学期里，我们迎来了一年级的小学生，小弟弟妹妹的到来，为我们学校又注入了新鲜的活力，装扮着我们美丽的校园。我们这些大哥哥、大姐姐要为他们做出表率，让我们从培养好习惯开始：

首先争做文明守纪的好孩子。讲文明、懂礼貌、懂礼仪。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，遵守学校上下学的时间，以实验小学小学生一日常规严格要求自己，真正做到爱我校园、保我安全、净我环境、美我心灵。让实验小学成为最干净、最文明、最漂亮的学校，同学们，我们能做到吗?

其次、争当勤奋学习的好学生。我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。主动体会学习中的乐趣，总结出适合自己的学习方法，让学习变得轻松有效。

同学们，让我们用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们实验小学!最精彩的每一天!

最后，祝同学们在新的学期里，快乐学习、快乐成长!

祝老师们身体健康，工作顺利!

祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

疫情开学教师代表讲话稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

上午好!金秋时节,我们又迎来了新学年。此时此刻，作为一中教师，我们心中充满了丰收的喜悦和对未来的期待。首先祝贺我校在20__年高考中取得了辉煌的战绩。此外，我们心中也充满期盼，因为我们又站在新的起跑线上，迎来了新的起点，新的挑战，相信同学们一定会满怀信心走向成功。

新学期已经开始了。作为教师，我们将一如既往，本着“不放弃任何一个学生”的原则，以“敬业务实”的态度开拓进取;我们会努力工作，教书育人，做高素质，高水平的一中教师，力争用我们的努力为每一位同学搭建实现理想的平台，为每一位同学插上腾飞的翅膀。

新学期蕴育着新的期待，新的希望。高一的同学们，请牢记“细节决定成败”，我相信你们一定会认真遵守班规校纪，做好每件小事，逐渐养成良好的生活、学习习惯，为高中学段的紧张学习打好基础。高二的同学们，请牢记“态度决定一切”，我相信你们一定会勤学好问，勇于争先，用积极的态度历练自我、寻求突破。高三的同学们，请牢记“人格影响一生”。你们不但要有优异的成绩，更要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。相信你们一定会不负众望，从自身做起，从每一天做起，从每一节课做起，严于律己、刻苦学习，运用科学的方法，把握好每一天，以优异的成绩再为一中争光添彩!

同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个由石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

让我们在新的学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展!

最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!祝愿一中蒸蒸日上，再创辉煌!!谢谢大家!

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档职业院校教师代表发言稿职业院校教师代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我来自__电子班的张晓琴，很高兴今天能在这里和大家交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟。

弹指一挥间，步入中职校园已有两年有余，回首往昔，一路走来，中职校园的生活让我成长了很多，有太多的感悟和太多的触动。两年前，我怀着中考失利的几分失落，和周围亲友的流言蜚语，极不情愿的踏进中职院校，人生的失意，理想的破灭，亲友的抱怨，一股脑的向我袭来，当时我恨不得有一个地缝让我钻进去，让我获得片刻的安宁，远离这些烦心的事。但我深深的知道，我不能退缩，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇气，在父母的鼓励下，跨进了临泽职教的大门。当时心中充满对中职生活的向往和对未知环境的微微惶恐，不知自己的选择是否正确，在这里是否能够让自己的理想之花开得更加鲜艳。但是，今天，我要在这里大声的勇敢地说，我选对了地方，我选对了学校，我选对了专业。在临泽职教这篇沃土上，我的人生将别样的精彩!我今天站在这里，就是一个很好证明。

我是一个平凡的女孩，我没有超人的天赋，也没有绝顶的聪明，今天我能够站在这里，我想源于三个原因：一是，学校先进的办学理念，给每一位同学以自主发展的空间，提升学生的自信心和综合素质;二是，老师辛勤的付出和同学们的团结合作，是老师们的教诲，使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学，重新找到了更广阔的发展空间;三是，我们自己积极的努力。

同学们，学习如逆水行舟，不经则退。有付出，才会有收获!一年后想要摘到胜利的果实，今天就必须俯下身子，埋头苦干，其实通向学习的成功之路并不艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。

一、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己。所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

二、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，我每天都按定好的计划完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。

三、学会课前预习：在每节课之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，课后进行复习。具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。

四、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

五、学习交流：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。

六、合理安排时间。对于时间的利用，一定要讲究效率。我们即将进入中三阶段，要特别注意时间的利用，怎么利用时间呢?我的方法就是平时严格要求自己，学习时集中精神，提高效率。学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。

同学们，我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有呵护我们的家长，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我的发言完毕，谢谢大家!

职业院校教师代表发言稿篇2

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家好!

我是计算机专业__班的__，很荣幸能够在这里发言。

在当今社会激烈的竞争中，既有春风得意的喜悦，也有失败的遗憾。为了适应社会，迎接明天的挑战，在计算机专业，全班同学都努力认真学习，苦练技能。在此，我深深地感谢我们的任课老师，他们耐心地为我们排忧解难，传授技能。也许有人会认为他很严厉，但是，严师出高徒。他时时刻刻都关心我们，牵挂着我们。其它老师也是一样，独特的教学风格，耐心认真的讲解，都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图，每一笔都是无私奉献的铁据。父母是我们的第一任老师，我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水，温柔细腻;父爱如山，深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急，也不说哺育我们成长的艰辛，单是进入中专以来，爸爸妈妈加快了生活的节奏，为我们备好每周的零花钱，让我们的生活能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工，他们强忍着别离的痛苦，艰难地挣钱供子女读书，再苦再累也不后悔，为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想，好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功，这一定是我们的父母最大的心愿!

学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理，在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习，课前认真预习，听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水，滴滴润幼苗，风雨伴儿行，只为早成才。我们一定会努力，用最好的成绩回报家长、老师和社会，感谢各位师长对我们的关爱!

谢谢大家!

职业院校教师代表发言稿篇3

尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!在这万物萌发、春意盎然的季节，我们欢聚一堂，隆重举行20__年__市中等职业学校学生技能大赛开幕仪式。我是__学校参赛选手，在此，请允许我代表全体参赛选手对大赛的开幕表示热烈的祝贺，对精心筹备大赛各项工作的__教育局、中职学会、各学校领导、老师表示衷心的感谢。

20__年__市中等职业学校学生技能大赛共有来自x所学校的__名选手，参加__类__专业__个项目的比赛，通过本次技能大赛，将全面展示我市职业学校学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的专业技能。“大赛点亮人生，技能改变命运”，作为一名职业学校的学生，能够代表学校参加市级技能大赛，代表全体参赛选手发言，我非常荣幸。职业技能大赛是一个展示平台，通过竞赛展示我们熟练的专业技能、积极向上的青春风采，展示各学校专业教学的成果;职业技能大赛也是一个交流平台，在竞赛中，我们与来自全市各兄弟学校的选手同台竞技、切磋交流，能够得到来自企业、行业专家评委的精彩点评，能够更进一步了解国家、省、市竞赛的标准和设备。通过本次技能竞赛，我们将与参赛选手、指导教师、专家评委、竞赛标准、竞赛设备等形成多层次、多角度的“互动场”，这对于我们养成良好的职业规范，锻炼专业技能都是难得的机会，也是我们一段重要的学习经历，是我们人生中光彩的一页，能够参加__市(省)职业技能大赛是我们每个参赛选手的责任和荣耀。让我们怀着一颗赤诚之心，以优异的成绩，为学校、为全市的职业教育发展争光添彩。

最后，请允许我代表全体参赛选手向大赛郑重承诺：严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥，文明参赛、规范操作，遵守安全操作规程，爱护设备设施，重在参与、重在提高，赛出水平、赛出友谊、赛出风格，充分展示__市中等职业学校学生的专业技能和精神风貌!

预祝20__年__市中等职业学校学生技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

职业院校教师代表发言稿篇4

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多，以往的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。

也让懵懂中的我明白了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。

今年的集训不一样于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，可是从他们的报告中我还是明白了自我和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。

想到那里，我不仅仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗是的，我必须能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向，今日我突然明白了，不要再觉得自我的工作太平凡，也不要抱怨自我的待遇有多差，仅有我们自我的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须明白爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们仅有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自我生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的教师，仅有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，进取学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。所以，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到，坚持严于律己。教师要明白教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一齐，这样才能够发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。[莲山课~件]仅有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，进取进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自我的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些教师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。

模范教师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自我的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范教师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今日，教师任重道远。所以，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱欢乐的天性，相信每个学

生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师仅有做到以身立教，才能以自我人格的魅力感染学生学会做人，以自我渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自我能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自我所学奉献给学生，提高自我的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

职业院校教师代表发言稿篇5

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

师德师风培训，使我对教师的职责、师德师风的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。培训，我深深体会到：做为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德师风，什么是师德师风?师德师风，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

第一、高尚的师德师风必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训，我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。

第二、作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德师风不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

第三、高尚的师德师风就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。

在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德师风的外现。

通过这样的师德师风培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!

职业院校教师代表发言稿篇6

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

教师，是传播知识的人，是社会发展的“中介人”，是人类礼貌继往开来的继承者和传播者。他们培养着一代又一代现代社会的主人翁，其在社会发展中的作用是毋庸置疑的，他们所承担的社会职责也是很大的。

在信息爆炸、知识爆炸的时代背景下，教师这项工作也赋予了更丰富的内涵。教师工作既有着传统性、继承性，也有其创造性。

教师要学习历史沉淀的知识，但仅仅如此，是远远不够的，因为知识在不断的更新，学生个体也在不断发生变化，所以教师更要不断更新自我的知识，以适应不断变化的学生和社会的需要。

所以，随着社会的变迁，教师必须要有终身学习的观念，并付之于实践中。我经过暑期的师德师风学习中，体会到教师应具有以下几种主角：

一、博物学家

教师要有精深的本专业知识。“要给学生一杯水，自我要有一桶水。”中国一向就很重视教师的专业技能，师范大学按学科来分系就充分体现了这一点。教师必须精通所教学科的基础知识，熟悉学科的基本结构和各部分之间的内在联系，了解学科的发展动向和最新研究成果。

教师有了宽厚的知识，才能透彻的理解教材，灵活的处理教材，准确的教授教材。同时，时代的发展对教师渊博的知识提出了新的要求。

新时代教师不但要有本专业精神而博大的知识，还应有更为广泛的文化修养，这是因为，各学科的知识联系日益紧密，自然科学与社会科学之间不再有鲜明或者绝对的界限。

很多时候，缺乏一方面的知识会限制另一方面知识的理解和深入，比如，物理知识的缺乏就会限制语文或外语教师对科普文章的理解。

其次，教育的对象也不再是过去的“单纯”“天真”的年轻一代，他们经过现代化的各种信息渠道了解到许多新知识，他们往往能提出许多形形色色，五花八门的问题，而这时若教师的知识较为狭窄，就会有碍于其“高大”形象的树立。知识在不断的更新，所以教师还应像海绵一样不断地汲取知识，不断地拓展自我的知识面。

二、心理学家和艺术家

有人认为教师所掌握的学科知识越丰富，越全面，越系统，专业素养就越高，教学就越好。这其实是另一种对教师工作的较狭隘的看法。在现实生活中，我们经常碰到这样的教师，知识渊博，学富五车，对专业知识的精深的了解令人叹为观止，但可能这样的教师却并不受学生的欢迎，经常是，教师只管自我授课，学生只管自我玩乐。

这是为何?因为这一类教师无法将自我所掌握的精深的专业知识形象地传授给学生。所以教师还必须了解学生的兴趣、心理、思维方式等方面的知识，仅有这样才能构成师生间的有效互动。新世纪的教师必须具有必须的教育科学(教育学，心理学，教学法等)的知识，具有将所掌握的教育理论转变成教育教学的实际本事。

北京师范大学最新的改革一“4+2”就充分研究到了这一点，所谓“4+2”就是4年本科专业知识教育加2年的教育管理的学习。这样，既巩固了专业的知识，同时又学到了许多教育心理及教育艺术等必不可少的知识。

因为教师并不是被动理解和贮存他人知识的容器，而应是一个个鲜活的生命个体和创造主体;真正制约影响教师行为的不是外显的理论，明确的知识，外显的理论和明确的知识仅有内化为教师的信念时，才能真正对教师的教育行为产生影响;外界他人或古人的研究成果仅有与特定的教育情景相吻合，进而发展成具体的教育学策略时，才能对教师的教学起作用。而这一切都离不开教师个体的理解力，领悟力和创造力。

所以，在新世纪要想成为优秀的中小学教师，还应具有较强的悟性，表现力和创造性。有教育知识而无表达本事的教师在新世纪中只能是不合格的教师。

三、实践者和研究者

这种科研本事涉及教育教学的方方面面，包括研究教学对象学生的本事，研究和处理教材的本事，选择和运用教育教学原则及方法的本事，组织管理本事和语言表达本事等等。教师作为研究者有一个鲜明的特点，即具有鲜明的实践性。

教师的研究主要是在实践的基础上，对学生，教材的不断观察，思考和研究，构成具有自我独特思想和特色的理论，这种从实践中来的理论能很好地对今后的实践和他人的实践供给很好的指导作用。

简言之，教师的科研成果来源于实践，同时又为实践服务。所以，教师同时扮演者实践者和理论者这两种主角，在扮演“研究员”这一主角时要避免为理论而理论的倾向，应牢记一条原则，教师的研究行为的一个优越性和目的就是为实践服务。所以，新世纪的教师不仅仅是一个教书匠，还要努力成为具有实践基础的教育家。

四、哲学家

大部分在教学第一线的教师都在自觉或不自觉地进行着反思，但仅此是不够的，反思要成为教师自我的一种生活方式和资料，要成为一种习惯。反思的资料是很宽泛的，包括：对他人的教学的反思，从中能够吸取经验和教训，同时要与自身的教学相比较，扬长避短。

这一点对刚踏进教师这一行业的新教师而言，更为重要;要从教学技术，教学策略和手段上进行反思，要思考怎样最大限度地将所拥有的知识传授给学生。同时也要反思教学理论和道德，教学目标和价值，使教师真正实现教书育人两方面的职责和义务，此刻很多教师都忽略了“育人”这一职责。

其实，从某种角度来讲，要学生学会做人比单纯传授给他们知识更重要。在此，还要对教学过程本身进行反思，要反思教学所依靠的社会背景，因为有时候，同一知识点在不一样的背景下，会有不一样的理解，仅有这样才能对教学过程更为有效，更为准确，更为全面地反思。相信教师仅有在不断反思中才能不断取得提高。

新的时代呼唤新的