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文档简介
第一框
社会历史的本质第五课寻觅社会的真谛《哲学与文化》第一框社会历史的本质第五课寻觅社会的真谛《哲学与文化》1学习目标1.知道劳动是社会历史的起点。2.理解全部社会生活在本质上是实践的。3.理解社会存在和社会意识的辩证关系。学习目标1.知道劳动是社会历史的起点。2
材料:“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身。”“手的使用和语言、思维的产生,都是在生产劳动过程中形成和发展的。正是由于劳动,人才得以从动物界中分化出来,所以说劳动创造了人本身。”
-----恩格斯一、社会生活的实践本质(一)劳动是社会历史的起点劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。思考:劳动对社会和人的产生和发展有什么有作用?材料:“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到3一、社会生活的实践本质(二)全部社会生活在本质上是实践的劳动实践经济领域:人类进行物质生产的实践构成的社会生活领域。政治领域:人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活领域。精神文化领域:人类创造科学文化的实践构成了社会生活领域。全部社会生活在本质上是实践的一、社会生活的实践本质(二)全部社会生活在本质上是实践的劳动4二、社会存在和社会意识马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这表明()①实践是社会历史的主体②实践是人类社会的存在方式③实践是社会历史的客体④实践是社会生活的本质内容A.①③B.①②C.③④D.②④D即学即练二、社会存在和社会意识马克思说:“社会生活在本质上是实践的。5二、社会存在和社会意识
“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“舍豪杰则无世界”,“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”。-----资产阶级改良主义代表梁启超思考:到底“时势造英雄”还是“英雄造时势”?“钟南山”这三个字,祖国大江南北,无人不知无人不晓。2003年,传染性非典型肺炎爆发,钟南山为代表的医护工作者经长期努力,抗击了非典。2020年,新冠肺炎肆虐,钟南山时隔17年再次挂帅亲征,奋战在抗击新冠肺炎的第一线,他无疑是我国抗击传染病的英雄。历史唯物主义历史唯心主义辩一辩二、社会存在和社会意识“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历6二、社会存在和社会意识全部社会生活领域由社会存在和社会意识两部分构成。社会存在:是指社会的物质生活过程,主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。社会意识:是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。(一)社会存在和社会意识的含义社会生活物质方面精神方面社会存在社会意识①地理环境②人口因素③物质资料生产方式(最主要、最根本的)政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯二、社会存在和社会意识全部社会生活领域由社会存在和社会意识两7二、社会存在和社会意识判断:下列分别属于社会存在和社会意识的是?1.学校2.马克思主义3.抗疫精神4.社会主义核心价值观5.劳动者6.中国梦7.山河湖泊8.习近平新时代中国特色社会主义思想社会存在社会存在社会存在社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识判断:下列分别属于社会存在和社会意识的8二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系物质和意识的辩证关系
历史唯物主义物质(存在)意识(思维)能动作用决定社会历史领域社会存在社会意识决定能动作用统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系物质9二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考:为什么每个人画出的上帝都不同?(1)社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考10二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(1)社会存在决定社会意识。70年代:自行车、手表、缝纫机80年代:电冰箱、电视机、洗衣机90年代:空调、音响、录像机结婚三大件想一想:00年代的结婚三大件是什么?说明了什么?统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系②社11二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考:1.在社会主义里,为什么会存在落后的和腐朽的思想?2.在资本主义社会里,能不能产生先进的社会意识?为什么?①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考12二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(2)社会意识具有相对独立性。思想的贫穷是最大的贫穷观念的落后是最大的落后②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。社会意识有正确、错误、先进、落后之分。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(213二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(2)社会意识具有相对独立性。辨析1、社会意识具有相对独立性,因而社会意识是不依赖于社会存在的。注意:相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性。2、错误的社会意识不是对社会存在的反映。
注意:无论是正确的社会意识还是错误的社会意识都是对社会存在的反映。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(214二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(2)社会意识具有相对独立性。辨析3、社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。注意:社会存在与社会意识的辩证关系是物质与意识的辩证关系在社会历史领域中的具体体现。前者属于历史唯物主义知识,后者属于唯物论知识。4、社会意识对社会存在具有能动的反作用,因而社会意识能够促进和推动社会存在的发展。
注意:正确的意识能促进和推动社会存在的发展。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(215小结:社会存在和社会意识辨证关系原理(历史唯物主义的根本观点)(1)社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性。①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。②落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用;先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。二、社会存在和社会意识统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)小结:社会存在和社会意识辨证关系原理(历史唯物主义的根本观点16区分:物质与意识的关系、社会存在与社会意识的关系二、社会存在和社会意识统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)区分:物质与意识的关系、社会存在与社会意识的关系二、社会存17社会历史的本质社会存在和社会意识社会生活的实践本质社会存在和社会意识的含义社会存在和社会意识的辩证关系课堂小结劳动是社会历史的起点全部社会生活在本质上是实践的统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)社会历史的本质社会存在和社会意识社会生活的社会存在和社会意识181.2019年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布”“2019年中国媒体十大流行语”:我和我的祖国、金色十年、学习强国、中美经贸磋商、最美奋斗者、硬核、垃圾分类、先行示范区、基层减负年、我太南了。这表明()①社会意识是对社会存在的反映②社会意识具有相对独立性③社会存在的变化决定社会意识的变化④要做出正确的价值判断和价值选择A.①②B.①③C.②④D.③④巩固练习B统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)1.2019年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布192.经济建设是党的中心工作,意识形态工作也是党的一项极其重要的工作。中国共产党重视意识形态建设的历史唯物主义依据是()①生产关系反作用于生产力②社会意识具有相对独立性③意识可以能动地改造客观世界④上层建筑反作用于经济基础A.①③ B.②③ C.②④ D.③④C巩固练习统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)2.经济建设是党的中心工作,意识形态工作也是党的一项极其重要20谢谢!统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)谢谢!统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史21第一框
社会历史的本质第五课寻觅社会的真谛《哲学与文化》第一框社会历史的本质第五课寻觅社会的真谛《哲学与文化》22学习目标1.知道劳动是社会历史的起点。2.理解全部社会生活在本质上是实践的。3.理解社会存在和社会意识的辩证关系。学习目标1.知道劳动是社会历史的起点。23
材料:“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身。”“手的使用和语言、思维的产生,都是在生产劳动过程中形成和发展的。正是由于劳动,人才得以从动物界中分化出来,所以说劳动创造了人本身。”
-----恩格斯一、社会生活的实践本质(一)劳动是社会历史的起点劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。思考:劳动对社会和人的产生和发展有什么有作用?材料:“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到24一、社会生活的实践本质(二)全部社会生活在本质上是实践的劳动实践经济领域:人类进行物质生产的实践构成的社会生活领域。政治领域:人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活领域。精神文化领域:人类创造科学文化的实践构成了社会生活领域。全部社会生活在本质上是实践的一、社会生活的实践本质(二)全部社会生活在本质上是实践的劳动25二、社会存在和社会意识马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这表明()①实践是社会历史的主体②实践是人类社会的存在方式③实践是社会历史的客体④实践是社会生活的本质内容A.①③B.①②C.③④D.②④D即学即练二、社会存在和社会意识马克思说:“社会生活在本质上是实践的。26二、社会存在和社会意识
“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“舍豪杰则无世界”,“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”。-----资产阶级改良主义代表梁启超思考:到底“时势造英雄”还是“英雄造时势”?“钟南山”这三个字,祖国大江南北,无人不知无人不晓。2003年,传染性非典型肺炎爆发,钟南山为代表的医护工作者经长期努力,抗击了非典。2020年,新冠肺炎肆虐,钟南山时隔17年再次挂帅亲征,奋战在抗击新冠肺炎的第一线,他无疑是我国抗击传染病的英雄。历史唯物主义历史唯心主义辩一辩二、社会存在和社会意识“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历27二、社会存在和社会意识全部社会生活领域由社会存在和社会意识两部分构成。社会存在:是指社会的物质生活过程,主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。社会意识:是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。(一)社会存在和社会意识的含义社会生活物质方面精神方面社会存在社会意识①地理环境②人口因素③物质资料生产方式(最主要、最根本的)政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯二、社会存在和社会意识全部社会生活领域由社会存在和社会意识两28二、社会存在和社会意识判断:下列分别属于社会存在和社会意识的是?1.学校2.马克思主义3.抗疫精神4.社会主义核心价值观5.劳动者6.中国梦7.山河湖泊8.习近平新时代中国特色社会主义思想社会存在社会存在社会存在社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识判断:下列分别属于社会存在和社会意识的29二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系物质和意识的辩证关系
历史唯物主义物质(存在)意识(思维)能动作用决定社会历史领域社会存在社会意识决定能动作用统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系物质30二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考:为什么每个人画出的上帝都不同?(1)社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考31二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(1)社会存在决定社会意识。70年代:自行车、手表、缝纫机80年代:电冰箱、电视机、洗衣机90年代:空调、音响、录像机结婚三大件想一想:00年代的结婚三大件是什么?说明了什么?统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系②社32二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考:1.在社会主义里,为什么会存在落后的和腐朽的思想?2.在资本主义社会里,能不能产生先进的社会意识?为什么?①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系思考33二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(2)社会意识具有相对独立性。思想的贫穷是最大的贫穷观念的落后是最大的落后②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。社会意识有正确、错误、先进、落后之分。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(234二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(2)社会意识具有相对独立性。辨析1、社会意识具有相对独立性,因而社会意识是不依赖于社会存在的。注意:相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性。2、错误的社会意识不是对社会存在的反映。
注意:无论是正确的社会意识还是错误的社会意识都是对社会存在的反映。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(235二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(2)社会意识具有相对独立性。辨析3、社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。注意:社会存在与社会意识的辩证关系是物质与意识的辩证关系在社会历史领域中的具体体现。前者属于历史唯物主义知识,后者属于唯物论知识。4、社会意识对社会存在具有能动的反作用,因而社会意识能够促进和推动社会存在的发展。
注意:正确的意识能促进和推动社会存在的发展。统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识(二)社会存在和社会意识的辩证关系(236小结:社会存在和社会意识辨证关系原理(历史唯物主义的根本观点)(1)社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性。①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。②落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用;先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。二、社会存在和社会意识统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)小结:社会存在和社会意识辨证关系原理(历史唯物主义的根本观点37区分:物质与意识的关系、社会存在与社会意识的关系二、社会存在和社会意识统编版高中政治必修四《哲学与文化》5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修
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