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从2021幼升小试题透视2021幼升小面试题导读:2021幼升小已经准备起航,家长们已悄悄准备幼升小面试,有些家长在寻找幼小衔接班了。下面看看小编搜集到的2011幼升小试题,为2021幼升小试题做参考。推荐阅读:英语学习FLASH视频系列〔每日更新〕汉语拼音学习FLASH视频系列〔每日更新〕六招让宝宝爱上喝水武汉市局部重点小学新生〔一年级〕报名时间表分享幼升小简历模板〔直接下载填表就可以了!〕
2021幼升小已经准备起航,家长们已悄悄准备幼升小面试,有些家长在寻找幼小衔接班了。下面看看小编搜集到的2011幼升小试题,为2021幼升小试题做参考。“树上有5只鸟,打死一只,树上还有几只?为什么?〞“小猫钓鱼,如果来了老鼠抓不抓?如果有鱼蹦上了岸捡不捡?〞一篇名为?师大附小入学考试题?的微博出现在了网络上,吸引了众多网友围观,不少网友看后跟帖表示,题目“很难〞,还有网友庆幸自己“上学早〞。据了解,这篇微博最早由网友“阿拉蕾要生活〞在10月16日发布在自己的新浪微博上,这些题目在所附的图片“家庭教育中的数学启蒙〞中。在这份试题后,网友“辣不酥和酥不辣〞回复说:“且不说题难不难,五六岁的孩子要认这么多字可真够呛了。〞网友“熵之暗焰〞那么跟帖表示:“直接把娃的心搞复杂了。〞“幼升小〞试题精选1.“小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?〞2.“一组数字,找出其中的规律,并填写完整:1、2、3、4、6、〔〕、12〞3.“动手题:一张纸撕一次变成三张,一张纸撕一次撕出四个口,六根牙签摆出5个正方形,四根牙签摆出3个三角形……〞4.“小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为他是谁?〞5.为啥北极熊不吃企鹅?6.“猜谜语:一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。〞7.有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?8.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?一、武汉××小学入学考试家长试题,你能得几分?作为社会人——您的人生阅历是孩子成长的鲜活教材!1.回忆您的成长经历,您对自己最满意的是,您最遗憾的是对您的人生影响最大的是〔或人,书〕2.在社会上打拼,您认为最难的,要解决这个问题,您要采取方法是3.您认为衡量一个人是否成功的标准是。作为家长——人是否生活得成功幸福,决定于两个因素,一是先天的禀赋,二是后天的努力,家庭是这两个因素的函数,他能改变先天也能创造后天。1.您每周会和孩子谈心次,通常是在时候,话题主要涉及方面,谈话方式是2.身教重于言教!您认为自己在方面对孩子起到了很好的示范影响3.孩子最让您头疼的问题是,您尝试过的教育方法有,您反思问题的根源在于4.孩子“受欺负〞时,您会告诉孩子,如果您的孩子在学校与其他孩子冲突受伤时,您会如何处理?请简要写出步骤5.周一上校车是,老师发现小明在发烧,便告知家长要带小明去医院看病,可小明的爸爸却说,学校不是有医务室吗,就让孩子到医务室去看病吧,上医院又掉课又麻烦!您赞同小明爸爸的说法吗?谈谈您的看法作为学校教育的合作伙伴——学校教育与家庭教育是孩子成长的双翼,只有和谐共建,才能助孩子翱翔蓝天。1.学校推荐书目中您最喜欢,其中,您感受最深的教育理念是:〔1〕〔2〕〔3〕2.在孩子的教育过程中,您认为家长和老师的关系应该是,为了建立这样的关系,您的做法是3.请您参与他们的讨论。甲:我平时工作太忙,没有时间管孩子,所以我要吧孩子送到寄宿学校去读书。乙:我们把孩子送到寄宿学校读书,是因为我们辅导不了孩子的学习,也不了解他们的想法,遇到问题不知道怎么办才好。丙:我是想锻炼锻炼孩子,培养他〔或她〕的独立自主性和适应集体生活的能力。丁:外校每年考取实外初中的学生比例很高,我希望孩子能从外小一直考上初中、高中,最后考进名牌大学。您选择我校的原因是:二、郑老师幼升小面试分析之学生篇——数学试题解读及真题小郑老师更多分享:
前两天郑老师给大家分析了幼升小各知识考点及比重,见://u/thread-743620-1-1.html
快快老师也对语文试题做了详细的解读及真题分析,见://u/thread-744258-1-1.html
大家觉得有帮助吗?
今天,郑老师再给大家带来数学试题的详细分析,希望BBMM们认真学习哦~
数学试题主要考查四大模块,具体分块及所占比重见下表:
一.发散思维,逆向思维〔约占14%〕【经典真题】对数字6,除了以下说法外,你还能怎么说?〔1〕是双数,〔2〕8-2=6〔3〕比4多2〔4〕像豆芽〔5〕比10小4。。。。。。。专家分析:发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,比拟常见,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。此题是让学生发挥对数字的想象,这类题型一般答案不唯一,甚至可以千差万别,只要学生能在依据客观事实的根底上,发挥出一定的想象力就可以了。二.逻辑思维及推理〔约占32%〕【经典真题】黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。〞请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?专家分析:逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比拟、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它与形象思维能力截然不同.三.形象思维及空间想象〔约占18%〕【经典真题】1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出适宜的一块,把原图补完整。专家分析:形象思维是指以具体的形象或图像为思维内容的思维形态,是人的一种本能思维,人一出生就会无师自通地以形象思维方式考虑问题。四.根底运算与简单应用题〔约占36%〕【经典真题】老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个,还剩几个?专家分析:运算是解决数学问题的根底,新生入学面试时通常对运算能力有以下要求:1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-1002.口算10以内的加减法3.灵活举例,理解应用题4.认识人民币,会玩买卖游戏
综合分析:数学题看似简单,但是在思考时一不小心就会落入“圈套〞,难以找到正确的答案。
而如果一旦孩子做对了,就会有豁然开朗的感觉,就会发现数学的乐趣无穷。
对于孩子来说,应该换个角度思考问题,多试试这种类型的题,可以激发孩子兴趣,培养孩子创造力、思维能力和分析问题的能力。三、眼看就要到各小学报名和面试的时期了,BBMM们已经从各个方面感受到孩子从小承受的压力。
幼升小面试试题考查的内容范围广,知识点涉及范围大,这些是要建立在长期的训练和学习的根底之上的。
为了帮助BBMM们认清形势,有备而战,郑老师来分享一下自己亲身感受到的幼升小面试,
希望通过这些分析,帮助BBMM和孩子们打个漂亮仗~
所谓的面试,无非是了解孩子的各方面情况,为编班、老师的教学、了解孩子作个前提性的准备。
其实小学一年级新生的面试并不应该是为了考倒这些孩子,让孩子畏惧并不是考试的最终目的。
各校的面试题目都不一样,越是名校,考的题目就越是难,不过郑老师通过对近几年幼升小试题的分析,
总结出在幼升小面试中,主要考查的知识点有以下五大方面:
一.语文〔约占22%左右〕
分为听说读写四个方面,其中听说读最重要,写倒是可以慢慢来。具体有:自我介绍、认字、古诗、儿歌、看图说话、复述故事等。
注意:有的学校会考拼音,会读、会拼。识字量不需太多,不要影响孩子的理解。唐诗和儿歌要多准备几首。
二.数学〔约占48%左右〕
数学主要考的就是思维训练,根本都是20以内的加减法,不同学校出题的方式可能不一样,比方书里是一个字母代表一个数字,合起来几个字母的数字之和是多少?而面试的时候考的是,一种颜色代表一个数字,几种颜色拼起来的和是多少?还有是几何类的,数几个方块,几个三角形。
注意:数学切忌填鸭式的做题,孩子其实很反感这种方式的,孩子要是不喜欢了,那就肯定学不进去的。
三.生活常识〔约占14%左右〕
主要是对生活中事物的认知和根本常识的了解。
四.运动及才艺〔约占8%左右〕
运动方面包括拍球、翻跟斗、跳绳、做操等,考的是平衡能力和协调性。
才艺方面主要是展示孩子的特长,一般作为附加分。五.英语及其他〔约占8%左右〕
英语方面有的学校要求孩子用英语自我介绍,一般就是简单的认读,或者用英文表达图画的意思。很简单,但是这也需要孩子平时慢慢积累。
其他方面主要是脑筋急转弯之类的智力问答。
以下图是郑老师总结出各大知识点所占的比重:
不难看出,数学和语文是考查比重最大的,也是最容易区分学生智力水平的。尤其是数学。
因此BBMM们应注重对孩子语言和数学思维的训练。总之,幼升小孩子之间的知识水平和能力差距不大,关键是孩子的心理素质要好,有礼貌、自信、老实,不怕生,会自我表达。答复以下问题干脆利落,大胆秀自己!
在面试时,老师和孩子之间会有一段对话,老师们喜欢问幼儿园的情况以及对小学的理解等,这时印象好会有加分。
如果孩子属于内向型的,家长也不必太担忧,其实天生的性格不用非逼着他去改。如果在表现力方面有所欠缺,那就重点突出孩子的长处,只要让孩子把自己擅长的事情做到最好,也会给老师留下深刻的印象。幼升小简历模板新一年级学生入学简历姓名性别照片曾用名民族国别籍贯幼儿园就读方式〔走读/寄宿〕出生日期健康状况特长获奖情况有效证件类型证件号码户口性质户口所在地出生地现住址通信地址邮政编码
电子信箱家庭信息父亲姓名身份证号工作单位职务联系户口所在地母亲姓名身份证号工作单位职务联系户口所在地备注:必带证件:身份证,户口本,孩子照片,本地片内的要有房本,外地的一般要求暂住证等类似能证明你在本片长期居住的证明,证件一般都要求留复印件,最好准备三份以上。其他证件:可以把孩子获奖证书,作品等附注装订。附注:其他个别学校可能还会填写的工程:宗教信仰港澳台侨流动人口状况某热心家长提供的幼升小简历来源:幼教网2021-02-2817:01:51[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅简历是要根据自己的情况的,适合自己的才是最好的。简历的第一部分是个人根本信息,个人根本信息需要写清楚姓名、性别、户口所在地、幼儿园、是否上个幼升小衔接班等。是否附照片,要看是通过什么形式投递简历,如果通过网络投递,可以不附上照片,因为照片占用的空间比拟大,可能会影响正常的接收;如果是现场投递简历,倒是可以把照片附上。简历的第二部分是教育经历。教育经历可以从家庭教育写起,有的宝宝从小就接受家庭教育,然后事托儿所,幼儿园,衔接班等。简历的第三部分可以附上参加过比赛所得到的证书复印件,以及作品照片。简历的第四部分可以是宝宝的自荐信,把自己的兴趣爱好、特长、培训记录等事情做个简单的介绍,我觉得孩子的语言更能打动老师。最后可以是家长的根本信息,如姓名、、单位、学历等。E度家长提供:幼升小简历制作要点来源:E度论坛2021-02-2816:31:42[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅姓名、曾用名有效证件及号码、性别就读方式〔走读/寄宿〕、民族出生日期、健康状况户口性质、国别邮政编码、电子信箱籍贯现住址户口所在地出生地幼儿园通信地址父亲姓名、身份证号、工作单位、职务、联系、户口所在地母亲姓名、身份证号、工作单位、职务、联系、户口所在地必带证件:身份证,户口本,孩子照片,本地片内的要有房本,外地的一般要求暂住证等类似能证明你在本片长期居住的证明,证件一般都要求留复印件,最好准备三份以上。其他个别学校可能还会填写的工程:宗教信仰、港澳台侨流动人口状况网上高人气幼升小简历来源:互联网2021-02-2816:06:59[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅某某同学简历2寸登记照根本情况:姓名:***性别:男出生日期:2005.**.**家庭地址:〔略〕户籍所在地:〔略〕家庭情况:父亲:******学历:***工作单位:〔略〕母亲:******学历:***工作单位:〔略〕学习经历:〔1〕2岁4个月入园〔江岸区***幼儿园,武汉市一级一类园,英语特色〕,适应并热爱集体生活。〔2〕5岁半开始接受来自美国的“瑞思英语〞全英文培训,喜欢上英语课,会写26个英文字母。〔3〕已学习完汉语拼音,识字量500左右。〔4〕掌握2位数加减法。爱好、特长:文艺方面:〔1〕5岁半师从**乐团大提琴演奏家****老师,学习大提琴。〔2〕在学习大提琴的同时,学习钢琴,乐感良好。〔3〕4岁参加**学院“儿童视唱练耳培训班〞,建立了比拟好的音乐根底,目前正在**学院参加考级科目“音乐根底知识〞的学习。〔4〕美术:4岁开始在业余美校上课,接受较正规的美术培训。体育方面:〔1〕4岁开始在**大学参加游泳培训,目前已经掌握蛙泳,仰泳,正在学习自由泳。〔2〕会轮滑附:相照顾片**同学性格开朗,爱好广泛,全面开展。〔1〕爱好运动,喜欢游泳,轮滑:〔2〕文艺特长:大提琴、钢琴兼修某网友解析:如何制作幼升小简历来源:互联网2021-02-2816:22:01[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅据我了解,如果想要写幼升小的简历大概包括以下几个方面的内容:
Page1.封面,上写“XXXX小学入学材料〞
Page2.目录
Page3.自荐信
Page4.小孩的个人信息和照片:姓名、性别、兴趣爱好等等
Page5.小孩的获奖记录或是培训记录〔个人理解是读过什么课程,考过什么证书吧〕
Page6.孩子的作品展示〔如果有的话〕
最好用铜版纸或是其他比拟硬质一点的纸张,照片选生活照。
自荐信可以参考成人求职时的自荐信。
开头么总归是“敬爱的老师,您好!〞诸如此类。
然后介绍一下自己,年龄啊,在什么幼儿园读书啊,有些什么特长啊,兴趣爱好是什么……比方说,“我热爱劳动,常常主动帮助老师整理教室〞等等。写得简短一点也没关系,内容表述清楚了就行。
虽然我们报名的学校没说要简历,不过我还是准备了一份,到时候让孩子带给老师,希望老师能多方面的了解她,对她印象会好一点。幼升小简历之搞笑雷人版来源:E度社区2021-02-2816:00:11[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅受坛子〔E度教育论坛〕里那栋放弃一小的高楼启发,我重新包装了桃儿的简历。之前写简历异常头疼,因为明明是个一般的丫头,虽然什么班都有上,但,练习不勤,虎头蛇尾,没一样成绩,着实说不出口。家庭也非常一般,非权非贵,平民中的平民。但是,但是,但是。。。。嘿嘿,请大家看我受启发之后的简历〔括号里的字当然不在简历中〕:
1.绘画美院水平。〔美院老师一对一教的〕
2.国际知名摄影机构特约模特。〔其实是小鬼当佳的免费模特〕
3.代表北京着名教育机构参加轮滑比赛。〔就是代表幼儿园〕
4.钢琴全国XXXX大赛北京赛区二等奖〔她爹妈的朋友是评委〕,日本钢琴家一对一教学〔日本留学,妻子是日本人〕,师从多位音乐界领军人物〔就是换过仨老师〕
5.小提琴二小金帆乐团同等学力。〔一起学琴的N个小朋友考上乐团班了〕
6.两年前开始系统学习英语。〔上Lily上不下去,退了〕
7.数学思维奥校水平。〔市奥校老师私人教学,就是什么都没学会,5以外加减法看状态才能算对〕
8.屡次舞台表演经验,擅长印度舞、民族舞、独舞、京剧〔舞蹈班组织的汇报表演、幼儿园的新年活动等等鸡毛蒜皮小演出〕,曾登台水立方。〔当背景〕
9.心地善良,热衷公益,积极投身于慈善活动。〔帮某慈善基金会在路边送过几碗粥〕
10.丰富的社会活动经验,被多家媒体采访,各类杂志常客。〔有采访姥姥和爹妈沾光的,有送粥赶上儿童节被媒体拍照的〕
11.洪恩点读笔广告拍摄〔配角,导演是舅舅〕、美的电饭锅广告拍摄〔试镜耍赖,被pass了〕、曾婉拒北京电视台导演邀约出演电视剧。〔KFC遇到星探,可拍摄那天头碰伤了去不成,后来人也不找了〕
12.国家X重点高科技集团,连续两年子弟比赛均为第一名。〔她妈拿她照片参加宝宝秀得的〕
13.某全国性着名妇女团体继任领导人。〔她妈领过两年新浪十佳版主衔,行二〕
14.根红苗正,思想品德高尚,老红军老革命后代。
〔姥爷不上进,49年入党,居然没混到将军〕;党校第一美女后人〔是她姥姥,她妈都没遗传到半分,丫头还长得像爹〕
15.高科技家庭环境,熟悉多种IT及电子设备,熟练使用电脑。〔开心网偷菜是把好手〕武汉家长友情提供幼升小简历经验来源:幼教网2021-02-1809:27:33[标签:幼升小简历幼升小择校]幼教精华资讯免费订阅导读:关于如何写孩子幼升小简历。从学校角度来看,简历反映了家长对孩子教育的态度和方式,表达了孩子个性、特点、特长,即便是幼升小,也是很重要的。假设没有关系人,再不重视简历会吃亏的。孩子简历如下,仅供参考:第一页为孩子和家长的信息表,包括孩子普通信息〔生日、户口、幼儿园、身高体重、孩子特点、兴趣爱好、培训记录〕,家长姓名、就业单位、职务职称、学历学位、联系方式。第二页为孩子自我介绍,包括孩子的成长轨迹、兴趣爱好〔比拟详细〕、家长对孩子的关心、期望、教育态度等、选择意向学校的理由等。第三页为孩子各种培训证书及代表性作品〔绘画及作品等〕目录。后续几页就是打印的证书与作品等附件。家长可以根据孩子的特长对孩子幼升小简历做适当的调整,总之,适合孩子的才是最好的。武汉市幼升小简历模板〔1〕来源:幼教网2021-02-1710:40:16[标签:幼升小简历幼升小试题]幼教精华资讯免费订阅幼升小简历〔表格版〕来源:本站原创2021-02-2815:34:43[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅个人信息姓名
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幼升小简历〔精简版〕来源:本站原创2021-02-2816:18:26[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅所谓简历第一页,宝宝的根本信息就是宝宝姓名,性别,出生年月日,身体健康,性格开朗,在哪家幼儿园,是否上过幼小衔接课程,特长爱好等等信息汇总第二页,证书复印件,才艺照片宝宝参加过的比赛,得到的证书,家长收集的照片,都可以附上最重要的第三页把父母的单位职务,从这一项里可以看出宝宝的家庭情况幼升小简历〔详尽版〕来源:本站原创2021-03-2211:05:48[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅姓名性别
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身份证号工作单位职务联系户口所在地母亲姓名
身份证号工作单位职务联系户口所在地备注:必带证件:身份证,户口本,孩子照片,本地片内的要有房本,外地的一般要求暂住证等类似能证明你在本片长期居住的证明,证件一般都要求留复印件,最好准备三份以上。
其他证件:可以把孩子获奖证书,作品等附注装订。附注:其他个别学校可能还会填写的工程:宗教信仰港澳台侨流动人口状况幼升小简历〔职场版改编〕来源:本站原创2021-02-2816:41:42[标签:幼升小简历]幼教精华资讯免费订阅1、文字:简练并突出重点,专家指出,文字简练,重点突出,是一份简历最根本的要求,而模糊、冗长、花哨那么是简历的大忌。简单来说,个人根本情况、教育背景、获奖成果等2、页数:一两页即可,不是越多越好。一般而言,一张内容简练适当的个人资料,把学生及家庭的根本信息写上即可,另一张纸附上参加过的比赛证书及作品照片的复印件。3、版式:要有美学意识就像照片的构图一样,简历也有信息太满、框线顶天立地或参差不齐等方面的忌讳。4、个性:要有个性在简历上如何运用也有讲究。有份简历的封面精美,内页个人照片为浅底色,栏目名称是“关于我〞、“我上过的学〞、“我学过的课〞等别出心裁的用语。虽然这份简历很别致,但简历的个性首先要与学生的个性相吻合。以上是有职场版简历改编而成,仅供参考幼升小面试技巧大盘点来源:武汉幼教网整理文章武汉幼教网整理2021-07-2617:49:00[标签:面试技巧幼升小幼升小面试汇总]幼教精华资讯免费订阅幼升小面试技巧汇总,可以说是学校的态度从孩子的面试过程中可以表达。学校更注重什么,我们的面试技巧就要往哪方面靠拢。外校备考经验之三重境界“幼升小〞武汉实验外国语小学面试“揭秘〞幼升小:家长面试关校方称加强沟通幼升小秘笈:如何帮助孩子表达自我一场与众不同的幼升小面试小学面试:面试老师揭露看点幼升小面试问题,家长犯难意想不到的小细节,注定面试成败过来人提供幼升小面试题与技巧幼升小面试,女儿,好样的!从中国“幼升小〞面试看美式少儿培养方式知名小学面试应注意些什么?某知名小学幼升小面试侧重点幼升小面试,学校重视什么?幼升小:名校关注孩子哪些能力?家长如何培养?幼升小攻略:如何百分之百拿到录取通知书外校备考经验之三重境界来源:武汉幼教网整理文章武汉幼教网整理2021-05-0610:10:31[标签:外校备考升学经验境界]幼教精华资讯免费订阅周末去汉口买了本书,才知道儿子的所谓模拟考试全部是外校从04年~08年招生的真题,5次考试他参加了4次〔第一次没参加,当时没报名〕,除了首次考试有些失常外,其他3次考试应该都会在95~100之间,这样看似乎有点希望了。关于备考的第一重境界过筛子。现在城里的孩子见过筛子的不多。这第一重境界的方法很多人都会,简单的说就是将平时自己的知识盲点都再过几遍,拾遗补缺,将作业本,考试卷,只要是曾经做错了的,最好再做一次,如果准备充分的应该有各科的勘误本。这一点做好了,应付一般考试毫无问题,简单一点的甚至能考个高分,难一点的及格问题也不大。备考的第二重境界梳辫子。这个似乎也很简单,但做的人远没第一境界那么多了。以教材为例,拿两张白纸出来,看自己能不能把教材的提纲全部默写出来,有多少章节,每个章节有多少公式、要点,有些什么例题,这叫纲举目张。看起来似乎有难度,其实训练之后就不会那么难了。能把知识梳理清楚,还怕什么考试?备考的第三重境界出卷子。当根底知识达到一定程度后,建议换位思考。一般不鼓励,特别是学习的初级阶段,高级阶段确实很有用〔上大学这方法效率高〕。就是能象老师一样出模拟试卷,熟练掌握所学内容,能按照不同的难易程度分类有多少个考点,能很快掌握不同老师或学校考题风格。你如果能把模拟试卷都能出来,可以去考别人了,自己考,也是高手与高手过招,不想考高分都难。“幼升小〞武汉实验外国语小学面试“揭秘〞来源:E度论坛2021-12-2415:33:44[标签:重点小学幼升小]幼教精华资讯免费订阅昨天有同事跟我打听孩子上小学的事情,他的儿子今年入学。“这么早就开始找路子了么?〞我惊讶地想了想。可不是吗,去年春节刚过,我也是马不停蹄的到处托人,一心想上那所中南路离我家最近的、全武汉几乎排名第一的小学。等我把政策打听清楚了,心里却先凉了一大截。因为这里几乎没有什么片区内外之分,但凡想去的,根本都属于择校。梳理了一下自己的“门路〞,觉得没什么把握,跟孩子他爹一商量,决定把实验小学也圈进来。还好焦急的等到5月中旬,实验小学最先来通知面试。儿子参加了他“幼升小〞的第一场考试。一切顺利,把握很大。可此时5月了,最看重的学校却连一点招生的消息都没有。在惶惶不安的日子里,儿子同学家长告诉我们,武汉实验外校5月报名,6月面试,7月出结果。〔家长可以从武汉外校网站获得消息〕也就是说,参加一下它的考试,不影响去其他学校。我容许了,带孩子去报名考试。没想到,4000多名考生只录取480名学生,儿子有幸名列其中。公布消息的那一天,我所期盼的学校依然没有任何希望。于是给儿子报名外校。同事说:“你走过外校考试的流程,不妨给我们介绍一下经验。〞其实我没有经验,考试之前听说有相关的“幼升小〞〔专门针对外校入学的〕培训。我不打“幼升小〞武汉实验外国语小学面试“揭秘〞(2)来源:E度论坛2021-12-2415:33:44[标签:重点小学幼升小]幼教精华资讯免费订阅回想去年面试的情景,摘录一些供今年“幼升小〞的家长们参考。武汉外校面试考什么?怎么考?家长面试1.考试当天下午4点开始到5点,差不多一个小时。2.家长需要答复一张问卷。大约半个小时,接下来就是等孩子出来。家长问卷有些选择题一些问答题。比方:你喜欢的老师类型、你崇拜的人、喜欢的书;你对外校的了解;送孩子到外校的原因;你对小学教育的要求;如何与孩子沟通;当孩子跟别人发生冲突时你如何处理,并举例。比拟有针对性。后据校方透露,家长问卷的分数是算到孩子总分里的。所以一定要认真对待,特别是育儿理念上,他们喜欢开明的、超前的家长。孩子面试孩子们考试出来的时候很兴奋,没有一点疲惫或紧张的情绪。是一对一的面试,在电脑前,题目从电脑里出来的。整个考察的方面包括:智力、语言、感统、英语、自理、体能、特长。1.首先是看一张图,A里边有四种水果,B里边四种都切成两半,2.另外多了一种,请在10秒内指出来。——属于分类题。3.第二个是看图说话,一家人出去野餐。4.生活自理方面的考察,孩子们都拿到一个号码,依照号码去找到相对应的衣服,穿好扣上扣子。有一题:走进大山,你看到了什么?——考察孩子的语言表述能力和想象力。5.英语考察是跟读单词或句子,不要求孩子学过英语,只看模仿能力。6.关于体能测试局部,女孩子玩了投沙包游戏。男孩子跟着老师拍手的节奏,上台阶下台阶连续做30个。7.特长考察也是根据孩子个人的选择,比方我家海海选了唱歌,他表演了一段“抒情歌曲〞,几乎跑调的。还不及平时唱的京剧,但是学校选择的不是文艺尖子,所以应该也没有拉他的分数。入学以后就知道大局部孩子有一点乐器基础,画画根底或者毛笔字等等。更有点不可思议的是,孩子班上的小朋友几乎都长得很漂亮,也不知道是不是按长相挑选的?!经过询问没有得到校方证实。另外一个特点就是家长层次普遍比拟高,知识分子家庭且高收入者比较多,另有一局部是经商的人家。〔分校的学费是比拟高的,每学期11200元〕去年7月6号左右报名缴费,前后不过两三天的时间。如果错过了就视为放弃。此后半个月就分班了。7月底,等我接到老师的时候,班主任老师已经开始开学前的家访了。那时其他学校,特别是武汉小学还在最后报名阶段。成绩公布之后,我为儿子很是骄傲了一番。他也同意去读外校。宿的适应期大约一个月,还是有很多波折和思想斗争。也写了不少寄宿的烦恼。但现在看来,并不懊悔当初的决定。也没有出现很多人猜想的亲子关系的疏离。我很满意。原文地址:://u/thread-192196-1-1.html一场与众不同的幼升小面试来源:网上2021-04-1810:29:35[标签:幼升小面试]幼教精华资讯免费订阅先在垫子上匍匐着“勇敢向前冲〞,接着去将敲鼓和跳绳,再听着指令快速通过“独木桥〞,最后再去“快乐拍拍球〞……别以为这是在开运动会,而是一个别出心裁的幼小衔接活动。昨天,作为体育特色学校的杭州市清泰实验学校为配合今年的一年级新生招生工作,开展了一次以体育游戏为主的趣味活动。“我们根据孩子的特点,设置了九个闯关小游戏,是希望孩子们在游戏中感受快乐,从而更快更好地适应小学生活。〞副校长陈利莹介绍道。小学面试:面试老师揭露看点来源:网上2021-03-0709:26:34[标签:幼升小面试]幼教精华资讯免费订阅入学"面试"时,老师看重的还是孩子的思维能力。如果孩子的思维不活泼,即使机械地考出了一些证书,也未必能被老师"挑"中。在"面试"的时候,老师和孩子口头问答,孩子认了多少字,学了多少算术都派不上用场。例如,老师问孩子"你进校门后看到了些什么",如果孩子平时没有观察的习惯,就答不上来了。老师建议:家长平时应注意开展孩子广泛的兴趣爱好,还要让孩子养成观察、思考、探索的习惯。在报名的时候,孩子留给老师的第一印象也非常重要,良好的开始是成功的一半,什么样的孩子招人喜欢呢?初次见面:懂礼貌的孩子惹人爱对初入学的孩子来说,给老师留下的第一印象是非常重要的。比方,有礼貌、穿衣打扮非常得体、和老师谈话时口齿清晰、善于表达,这样的孩子讨人喜欢。通常,在小学入学报名时,学校总会安排一个面试。其中,面试的内容多数为谈话式的交流,时间大约在15分钟左右。老师通过让孩子讲一个故事、或者做几道简单数学题目来观察孩子的语言表达能力、想象思维能力和数学逻辑能力等。虽然老师对所有的孩子都会付出关爱,但更喜欢这样的学生:灵活、聪明、活泼的孩子;在课堂上能经常踊跃举手发言,并且对许多事物能有一定见解,能遵守一定规范的孩子。老师建议:家长应该让孩子养成良好的习惯,懂礼貌,爱思考,敢于并善于表达。相对于民办或公办转制小学,公立小学的"面试"那么显得简单得多,在小学划定的区域内,"但凡年满7周岁,没有重度残疾的孩子都可以报名进入小学就读"。但是,也有一局部家长希望孩子跨区域入学,这样,入学"面试"的难度就提高了。怎样才能让孩子"出挑"呢?小学老师如是说——潜在能力:孩子要有独立思考的能力由于学校教学质量好,又有特色,吸引了不少划定区域外的家长。因为名额有限,所以孩子报名时的"面试"就显得比拟重要了。"面试"是通过活动进行的,动手能力强、兴趣广泛、有创新意识的孩子很容易脱颖而出。在做游戏的过程中,老师能发现孩子的潜在能力。那些平时比拟独立、生活自理能力强的孩子,独立思考的能力也比别的孩子强。老师建议:家长平时多培养孩子的动手能力,尤其在孩子遇到困难时,要让他养成独立思考的习惯。幼升小面试问题,家长犯难来源:互联网2021-03-0111:06:45[标签如果孩子在参加一所小学的入学面试,离开教室后却发现爸爸妈妈不见了,会怎么办?近段时间,本市局部小学正进行入学面试,网上有关面试题目的讨论非常火爆,一些无关学科知识,重在考察孩子情商的题目让许多年轻的父母犯了难,到底应该教孩子什么?教育专家认为,过早、过度地强调学科知识灌输,无视能力培养,对孩子的成长弊大于利。家长:这种问题孩子很难答清在某知名育儿论坛上,一个名为“小学面试题〞的帖子引起了众多网友的跟帖。发帖网友上传了某小学的完整版入学面试题,在三张A4纸上,罗列了该小学入学的所有题目,包括面试、语文、数学、英语、自理能力、个人特长等6个局部。有意思的是,网友对其中学科知识的局部反响不大,比方“你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个,请问一共有几个小朋友?〞不少跟帖家长认为,虽然考查这些知识对孩子来说不容易,却还可以接受,然而一些与知识没关系的题目却让他们看得直流汗。“今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?〞、“如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?〞,记者拿着这些问题询问多位“准小一生〞家长,得到的答复都是“我孩子可能答不清楚〞。女儿今年秋天就要上小学一年级的赵女士感慨地告诉记者:“我女儿估计会愣在那里,甚至哇哇大哭。毕竟从小都是形影不离,父母每次离开她,孩子都要盘问半天。老师一问,她肯定六神无主。〞另一位家长王先生倒没有赵女士的担忧,但却坦言孩子到时候肯定呆假设木鸡,“他的应变能力几乎为零〞。校长:小一生情商比认字重要记者在采访过程中发现,本市许多小学在入学面试时,师生交流的内容日益多样化。“一个即将入读小学的孩子,我们看重的是他有没有礼貌,说话有没有条理,精神面貌是不是阳光,倒不一定着眼于他认识多少字,会做多么复杂的算术。〞卢湾区某小学校长如是说。一些小学在入学面谈时让孩子背诵上海话儿歌,或者用课堂游戏观察每个孩子的表现细节。教育人士认为,小学是一个人养成良好学习习惯和培养适合个人学习方法的关键阶段,学校应该综合衡量孩子的各方能力,包括学习能力、模仿能力、应变能力、记忆能力等等。从这个意义上讲,智商和情商同样重要。在现行制度环境下,如果入学面谈中能够参加更多衡量孩子综合能力的题目,必然会产生导向作用,引起家庭教育和学校教育的共同重视。过来人提供幼升小面试题与技巧来源:幼教网2021-02-2818:08:06[标签:幼升小面试]幼教精华资讯免费订阅书写自己的名字、绘画和算术。识别和书写汉字。常识测试。下面是颜色认知和形状分类。瞬间记忆力考查。看图说话能力测试。背古诗。运动能力测试。考试结束,至始至终老师的态度一直都特别好。我们再三感谢老师对孩子的耐心,要是在公办学校的面试老师肯定不会给煖这种孩子第二次时机,更不会让家长陪着她参加面试。这点让我一下对民办学校有了点好感。幼升小面试,女儿,好样的!来源:本站改编2021-02-2817:49:19今天是个很重要的日子。陆爸爸请了假,特意为了能陪女儿佟佟小朋友去羊坊店中心小学报名面试。为了让孩子不输在起跑线上,相信每一位家长都会尽力为孩子创造最好的学习和生活条件。陆爸爸也不例外。在房价水涨船高之际仍是拼命的在市区内抢购了一套价格不菲的蜗居。总算可以让孩子不必在清晨睡眼惺忪的长途跋涉去上学,况且离陆爸爸的单位也很近,从此以后爷俩都可以安心睡到天亮了。。。。闲话不说,表表今天佟佟小朋友的面试过程吧!校园里彩旗招展,印着欢送新生报名字样的红色条幅昨晚就已挂出来了,每位教师都有正式的着装,看起来很正规的样子。可能因为近期校园平安问题,所以在这里看到很多保安。秩序井然。。。通道分为两排队伍,分别是片内和片外,佟佟属于片内,所以那边如何审核的陆爸爸不清楚。总之排了很久的队伍才排到。好在之前准备的充分,证件和复印件都齐全〔户口本、房产证、出生证明及户口本内局部内容复印件〕,所以佟佟很快审核完毕,领到了表格,填写后,孩子就可以去面试了。面试的时候家长是不可以跟去的,看见小孩子们一个个拿着表格被老师带走到面试地点守候等待时,陆爸爸都有些紧张了。见了老师能想起来问好吗?说话声音是否洪亮?表演节目时千万别扭捏。。。。哎,总之比陆爸爸自己考试紧张多了。。。。小孩子们都是初生牛犊,好似都很开心的样子,陆爸爸的担忧或许有些多余吧!。。。。。。终于盼到这个小丫头片子从里面露出头,被一位漂亮的老师领出来了。我们和每位家长的反响都一样,傻兮兮的笑着然后冲过去把她从老师手里接过来,之后就是一顿狂问。。。。。根据佟佟小朋友的表达,考试情景大概为此:〔进门〕佟佟:老师好老师:你好!你叫什么名字呀?佟佟:我叫佟佟〔真实姓名就不表了〕下面的问题基本就是问父母的名字,家庭住址,幼儿园在哪里上的之类的就不表了。这些问题佟佟小朋友答复的都很顺利。。。识字考试:老师拿来两大页纸,上面是一些简单的字组的词,比方上学、下课、出口。。。什么的,反正就是看看你能认识多少字。〔不知道佟佟小朋友蒙对几个,反正她回来基本忘了都考了什么字了〕常识叫数学考试:老师拿出三张图片分别画的是:鹅、乌龟、公鸡鸡。让小朋友指出并说出它们都是什么动物。并说出有几种动物会游泳分别是什么。之后老师说小乌龟说要回家了,现在还剩下几只动物?过来了一会儿小乌龟又带来两个好朋友来,现在有几只动物了?〔这个问题佟佟小朋友答复的还不错,都答对了〕特长及其它:老师:你会背古诗吗?佟佟:会!老师:能给我背一首吗?佟佟:贾生-李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。老师:你会背儿歌吗?佟佟:会!?答问歌?什么水果长树上?苹果苹果长树上。什么水果长棚上?葡萄葡萄长棚上;什么水果长地上,西瓜西瓜长地上。。。。老师:宝贝,刚刚你背的那首古诗知道是什么意思吗?佟佟:不知道,老师就教了三遍就去跳舞去了。〔老师笑了,把佟佟释放了〕之后应该再有的才艺表演也没用演,估计是看了佟佟的舞蹈过级证书就没再耽误时间吧。反正佟佟大呼考试没过瘾,强烈要求再表演,未得到许可,后面的小朋友实在太多了。。〔感谢陆爸爸,佟佟小朋友友情演出〕从中国“幼升小〞面试看美式少儿培养方式来源:E度网2021-02-2817:34:47[标签:幼升小面试技巧]幼教精华资讯免费订阅近期,不经意在新浪亲子论坛里看到一篇文章,说的是一位妈妈亲身经历宝宝幼升小面试的全过程,很有意思转过来与大家分享一下:问:你在幼儿园都学什么了?答:学数学、拼音、英语了问:说一段英语给老师听听答:儿歌可以吗?〔可以〕Redmeansstop,greenmeansgo,yellowmeanswatchout,you'dbettergoslow.问:发音不错。站好了,做口算。6+7=?答:13;问:13-5=?答:8问:8+4=?答:12问:15+7=?答:12问:不对,再想想答:没学过!〔幼儿园老师告诉过他们,没学过的就直接说没学,只要大胆发言就好,所以根本不去想!〕问:一个桌子有几个角?〔指了一下办公桌〕答:4个问:砍去一个角还剩几个?答:3个〔我忍不住笑了!做梦都没想到会问孩子这个!〕问:妈妈笑了,说明你答的不对,再好好想想。答:5个〔反响还挺快〕问:会背诗吗?背一首答:会,背个一去二三里吧。。。。。。问:背过三字经或弟子规吗?答:正在背三字经,人之初。。。。。问:还学过什么?答:电子琴、画画问:考级了吗?〔晕!我只想给孩子学个爱好,从没考虑过考级的事〕答:没考级,我现在学4级,下一次课就学5级了。。。。。。结论:这孩子挺不错!近年来,很多小学入学考试增加了面试环节,一定程度上改变了“一考定终身〞的模式,这本身是中国少儿教育的一次进步。但是比照美国等西方国家的少儿教育经验,中国还存在许多的缺乏,就我个人在美国多年的少儿教育经验,觉得主要表达在以下几个方面:一、教学方法有区别:中国少儿教育一般是简单的知识灌输,老师通常告诉孩子什么该做,什么不该做。3—5岁的幼儿园宝宝是有探索精神的,他们已经非常渴望参与探索型团队活动,老师每一次直接告知答案,每一次强迫孩子背诵,每一次打断孩子的探索,其实都是在扼杀孩子的创造力和思考能力。而美国的课堂以探索式、鼓励式闻名,课堂尤其强调:让宝宝们在游戏及练习的过程中,充分提高他们的注意力、观察力,激发他们潜在的创造力、想象力,鼓励他们创造性地分析和解决问题。二、教学方式不同:从上面的“幼升小〞面试可以看出,中国的幼儿升学不仅要学习语文、数学、英语,还要报名学习绘画、电子琴等等。一般来说,中国传统的培训机构和家长都强调开发孩子的最优智能,让孩子学习让孩子学习最擅长的舞蹈、美术、钢琴等。每个周末孩子和家长的时间都被各种培训班占得满满的,孩子学习压力大。在美国那么不一样,公立幼儿园大多都是利用孩子的最优智能学习英语等学科知识,培养孩子综合素质,家长很少给孩子报各种课外培训班。在美国幼儿园有一个特别的“区角游戏区〞,分设想区、美工区、交互区、ABC区等,在同一教学主题下,孩子们可按照自己的意愿选择喜欢的学习内容,在不同区角间自由操作和探索,使孩子们学以致用的同时又能培养起很好的时间和自我管理习惯。三、评价体系不同:虽然说目前中国很多考试增加了面试环节,一定程度上改变了“一考定终身〞的格局,但是仍没有摆脱以分数为衡量的标准,总的来说考试还是一种终结性评价,在这种评价体系下,孩子们从小就喜欢拿自己的分数和周围同学进行比拟,往往容易形成对问题不求慎解,过分关注分数和名次的习惯美国一些幼儿园和小学完全区别于中国传统考试衡量标准,采用档案袋评价法,由老师记录孩子每个阶段的学习状态和成果,定期分析孩子的成长与进步,强调的是一种过程性评价,精益求精解决孩子成长过程中的实际问题,为孩子更顺利地对接未来教育提供了科学、有利的参考。除了以上三点,美国少儿教育还有很多不同和值得借鉴的地方,希望在中国早期教育改革的路上多多借鉴学习,为中国下一代少儿的健康成长作准备。知名小学面试应注意些什么?来源:互联网2021-02-2817:29:33[标签:幼升小面试]幼教精华资讯免费订阅最近,很多热心网友都在E度教育社区晒知名小学的面试内容,仔细分析,你会发现其中的一些相似之处,现总结如下,给2021年幼升小择校的家长们提供一些参考。知名小学面试应该注意些什么呢?家长们亲睐的好学校分两种,一种纯粹以升学率为主,另一种那么更强调综合素质。如果报考以升学率为主的学校,成功的要诀就是证书越多越好,还有的学校会收孩子的简历。另一种强调综合素质的学校,面试的表现就非常重要了。幼升小考试的内容根本包括:语文、数学、英文,再加上体育。当然很多试题并不单单是考察孩子的知识,更多的是看孩子的动手能力、语言表达能力、应变能力、肢体的协调能力等。一、语文方面:听说读写四个方面,其中听说读最重要,写倒是可以慢慢来。具体有:自我介绍、认字、古诗、儿歌、看图说话、复述故事等。注意:有的学校会考拼音,会读、会拼。识字量不需太多,不要影响孩子的理解。唐诗和儿歌要多准备几首。二、数学方面:数学主要考的就是思维训练,根本都是20以内的加减法,不同学校出题的方式可能不一样,比方书里是一个字母代表一个数字,合起来几个字母的数字之和是多少?而面试的时候考的是,一种颜色代表一个数字,几种颜色拼起来的和是多少?还有是几何类的,数几个方块,几个三角形。数学切忌填鸭式的做题,孩子其实很反感这种方式的,孩子要是不喜欢了,那就肯定学不进去的。三、英语方面:有的学校要求孩子用英语自我介绍,一般就是简单的认读,或者用英文表达图画的意思。很简单,但是这也需要孩子平时慢慢积累。四、运动方面:拍球、翻跟斗、跳绳、做操,考的是平衡能力和协调性。五、其他方面:有一些学校喜欢考七巧板,也有一些学校喜欢考涂色,类似1代表一种颜色,2代表另一种颜色,根据空白处的数字涂相应的颜色。总之,幼升小孩子之间的知识水平和能力差距不大,关键是孩子的心理素质要好,有礼貌、自信、老实,不怕生,会自我表达。答复以下问题干脆利落,大胆秀自己!在面试时,老师和孩子之间会有一段对话,老师们喜欢问幼儿园的情况以及对小学的理解等,这时印象好会有加分。如果孩子属于内向型的,家长也不必太担忧,其实天生的性格不用非逼着他去改。如果在表现力方面有所欠缺,那就重点突出孩子的长处,只要让孩子把自己擅长的事情做到最好,也会给老师留下深刻的印象。某知名小学幼升小面试侧重点来源:互联网2021-02-2817:24:23[标签:幼升小面试技巧]幼教精华资讯免费订阅学校面试从这三大局部方面进行,大家可以参考一下。一、语文局部的考查。第一环节考查语言表达能力。老师询问孩子的姓名、,并请他们写下来。(一年级的新生一开学就要会写自己的名字哦!)主要观察孩子的握笔姿势和注意力集中程度。然后是看三幅连贯性的图讲个故事,主要是看孩子的说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。第二环节考查孩子的观察、记忆力。让孩子在15秒钟内看图上画的几种物品,然后收起图,让孩子回忆看到了什么。再来是老师讲一段故事,请孩子把大意复述出来,并能根据故事内容答复老师的简单提问。这是考查孩子的记忆是否准确、迅速,在记忆的根底上理解力如何。第三个环节是了解学生的创造能力。老师问:有一个小皮球掉到了小河里去了,你能想出方法把它拿上来吗?二、数学局部的考查。逆向思维的考查,如口头填空:4=7;8-=5;=;-=等。发散思维的考查,如画一个圆“○〞让孩子说说这是什么。关于逻辑思维的题目,如找规律填图案;还有一题特别有意思,有2个图,从第一个图图上可以看出,哥哥和妹妹一起喝饮料(饮料是一样多的),另一图那么是他们喝完后留下的杯子(一多一少),问:谁喝得更多?这一道题有部分小朋友让他们说理由的时候卡壳了!其中还有关于空间想象能力的数一数有几个方块(图上是堆叠在一起的方块,需要孩子有空间概念)。最后那么是关于根底的运算能力考查。口头答复10以内的加减法及运用到生活实际中。三个生活运用题,一题比一题难。第一题是:如果你有6个玩具,送给弟弟2个,你还有几个玩具?(这是顺推着计算的);第二题是:一天妈妈买回来一些苹果,多少个没数,只知道小红吃了2个,这时还有4个在桌子上,你知道小红妈妈买多少个苹果吗?(这一道题比第一题难度稍微大了一点点,但也并不难,是反着算的);第三题那么是:小朋友在排队,小明的前面有5个人,后面有2个人,这个队一共有有几人?(许多小朋友都没有把小明算进去,这是需要小朋友有一定思维能力的。)三、以孩子的表现为主。如唱唱歌呀,或者跳下舞,画画自己喜欢的东西,通过与孩子交流了解孩子是否有什么特长等。一个新生的面试时间大概是25—30分钟左右吧。家长不能在旁边陪伴,一个老师与一个孩子单独进行交流了解。纵观几年来的面试,孩子对于面试倒是不觉得有什么,面试后大都轻松愉快与老师说再见的,紧张的反倒是家长。真是应了那句“可怜天下父母心呀!〞其实面试后,教导处根据面试老师提供的资料,就可以均衡分班,科任老师一开学便可以了解孩子的表达方式和个性等。有时在面试中暴露的问题也有利于今后老师的因材施教,对于特长生,也有利于开展培养的。豆妈以为,面试还是有不少好处的。当然,短短的二三十分钟并不能全面了解一个孩子,也只能提供一个较初始的印象,孩子具体掌握多少识字或计算的能力也不是学校关注的,我们更关注的是孩子今后的长期开展与能力培养某知名小学幼升小面试侧重点来源:互联网2021-02-2817:24:23[标签:幼升小面试技巧]幼教精华资讯免费订阅学校面试从这三大局部方面进行,大家可以参考一下。一、语文局部的考查。第一环节考查语言表达能力。老师询问孩子的姓名、,并请他们写下来。(一年级的新生一开学就要会写自己的名字哦!)主要观察孩子的握笔姿势和注意力集中程度。然后是看三幅连贯性的图讲个故事,主要是看孩子的说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。第二环节考查孩子的观察、记忆力。让孩子在15秒钟内看图上画的几种物品,然后收起图,让孩子回忆看到了什么。再来是老师讲一段故事,请孩子把大意复述出来,并能根据故事内容答复老师的简单提问。这是考查孩子的记忆是否准确、迅速,在记忆的根底上理解力如何。第三个环节是了解学生的创造能力。老师问:有一个小皮球掉到了小河里去了,你能想出方法把它拿上来吗?二、数学局部的考查。逆向思维的考查,如口头填空:4=7;8-=5;=;-=等。发散思维的考查,如画一个圆“○〞让孩子说说这是什么。关于逻辑思维的题目,如找规律填图案;还有一题特别有意思,有2个图,从第一个图图上可以看出,哥哥和妹妹一起喝饮料(饮料是一样多的),另一图那么是他们喝完后留下的杯子(一多一少),问:谁喝得更多?这一道题有部分小朋友让他们说理由的时候卡壳了!其中还有关于空间想象能力的数一数有几个方块(图上是堆叠在一起的方块,需要孩子有空间概念)。最后那么是关于根底的运算能力考查。口头答复10以内的加减法及运用到生活实际中。三个生活运用题,一题比一题难。第一题是:如果你有6个玩具,送给弟弟2个,你还有几个玩具?(这是顺推着计算的);第二题是:一天妈妈买回来一些苹果,多少个没数,只知道小红吃了2个,这时还有4个在桌子上,你知道小红妈妈买多少个苹果吗?(这一道题比第一题难度稍微大了一点点,但也并不难,是反着算的);第三题那么是:小朋友在排队,小明的前面有5个人,后面有2个人,这个队一共有有几人?(许多小朋友都没有把小明算进去,这是需要小朋友有一定思维能力的。)三、以孩子的表现为主。如唱唱歌呀,或者跳下舞,画画自己喜欢的东西,通过与孩子交流了解孩子是否有什么特长等。一个新生的面试时间大概是25—30分钟左右吧。家长不能在旁边陪伴,一个老师与一个孩子单独进行交流了解。纵观几年来的面试,孩子对于面试倒是不觉得有什么,面试后大都轻松愉快与老师说再见的,紧张的反倒是家长。真是应了那句“可怜天下父母心呀!〞其实面试后,教导处根据面试老师提供的资料,就可以均衡分班,科任老师一开学便可以了解孩子的表达方式和个性等。有时在面试中暴露的问题也有利于今后老师的因材施教,对于特长生,也有利于开展培养的。豆妈以为,面试还是有不少好处的。当然,短短的二三十分钟并不能全面了解一个孩子,也只能提供一个较初始的印象,孩子具体掌握多少识字或计算的能力也不是学校关注的,我们更关注的是孩子今后的长期开展与能力培养幼升小:名校关注孩子哪些能力?家长如何培养?来源:互联网2021-02-2811:18:56[标签:幼升小]幼教精华资讯免费订阅最近,很多家长开始关注幼升小面试考什么?孩子哪些能力可以受到面试官的青睐。以下是我看到的一个故事,和大家分享,希望能对家长们有所启示。一个朋友的女儿去年要升小一时,为了想让女儿“不输在起跑点上〞的进入重点名校,几个月前他就对女儿送进了“强化补习班〞,进行“魔鬼训练〞,然后一连去考了四所学校。问他女儿考得如何?他提到女儿在应答“看图编故事〞这一科时,犯了一个严重的错误,就是居然说小兔子、小乌龟、小鸟一起庆祝生日,吃完蛋糕玩完游戏后,小乌龟、小鸟帮助小兔子一起把桌子擦干净、碗筷洗洗好后才回家。“说甚么洗碗擦桌子这些俗事,肯定这科拿不着高分,绝对上不了了!〞朋友用扼腕的神态数落着女儿的不是。嘿,放榜结果却大出朋友意料之外,他女儿不仅被这口碑良好的学校录取了,而且拿得最高分的是“看图编故事〞,老师给的评语是:“从孩子会在故事中说到‘小乌龟、小鸟帮助小兔子一起把桌子擦干净、碗筷洗洗好’,可见此孩子具有懂得生活自理及与人合作的能力。〞后来有时机认识位知名民办学校的校长,提及朋友女儿考“看图编故事〞这事,这位校长说:“如果换成是我们学校选学生,我们也会高分录取这个孩子。〞校长的回应引起笔者的好奇,校长解释道:“你是不知道,现在这些家中小皇帝小公主的孩子,他们自理生活能力与跟同学和睦相处能力有多差。〞因为小学老师要管理的孩子太多,不可能再有多余心力去充当照顾孩子生活起居的保母,因此在选学生时,自然会偏向挑选不会替老师管理上添麻烦的孩子。而这些生活自理能力,必须是靠平日一点一滴的培养。另外,校长还提到了一个家长们没有注意到的地方,就是带着孩子去考试时,除了孩子要穿着得体、整洁,家长也得注意一下形象。“一个家长如果穿着邋遢,举止粗暴无理,一副连自己都没能力管理好的形象,即便你孩子表现的优秀,我们都不太会录取,因为会考虑到,如果录取了这样的孩子,那么接下来这几年就得跟这样的家长打交道,不是替自己找麻烦吗!〞可见,在学习知识、提高能力的同时,品德教育必须齐头并进。在家庭中怎样对孩子进行品德教育呢?请参照以下八种方法。1、游戏法幼儿的全部生活内容只有一项:游戏。他们甚至把洗澡、吃饭、睡觉等都归入游戏王国中。他们通过游戏认识世界,认识生活准那么,形成道德标准。所以家长应和孩子一起玩,并利用游戏对孩子进行道德教育。游戏内容要健康、有趣、有吸引力。游戏中的主人翁应是好人,即正直的人,善良的人,助人为乐的人。如果游戏中有坏人,最后一定要让这些坏人受到处分。例如,“医生看病〞游戏,“医生〞一定要是个关心病人,时时为病人着想,医术高明的好医生。“警察抓坏蛋〞游戏,一定要“民警叔叔〞获胜。“妈妈和孩子〞游戏,应让“孩子〞在“妈妈〞面前说实话,不撒谎……。幼升小:名校关注孩子哪些能力?家长如何培养?(2)来源:互联网2021-02-2811:18:56[标签:幼升小]幼教精华资讯免费订阅2、典范示范法幼儿喜欢模仿,父母的一言一行都会被孩子所仿效。所以,父母必须以身作那么,做孩子的楷模。夫妇间的矛盾不应在孩子面前暴露。父母不在孩子面前随便议论别人。涉及一些是非问题,要认真给孩子讲清道理,让他明白对在哪里,错在哪里,不要模糊其辞。父母说话要算数。3、自我管理法从孩子能独立行走的那一天起,凡孩子自己能做的事,鼓励他自己去做,并且让孩子觉得做这些事是荣耀的、有趣的。要以“力所能及〞为原那么,“养成习惯〞为目标。如果孩子做得不好,不要责骂,而要告诉他如何做才能更好。4、行为约束法要从小约束孩子的行为。如父母在家学习或休息时,孩子不要吵闹,在公共场合不要随地大小便或乱扔东西,如果孩子随便扔废纸,家长不要代捡而要鼓励孩子自己拾起来丢进垃圾箱。这样慢慢地使幼儿养成良好的行为习惯。时时提醒孩子,不要因为他的某些行为损害别人。5、自编故事法幼儿爱听故事,如能针对幼儿的某些不良行为自编故事讲给他们听会收到良好的效果。如有的孩子经常把馒头、油条扔掉,经过屡次批评仍然改不了,这时不妨编一个故事。如?簸箕里的哭泣?,这个故事的大意是被扔在簸箕里的馒头、油条向他的主人哭诉自己的出生是多么的艰难:先由农民伯伯把麦种种在地里,然后施肥除草。麦粒成熟后,经过割麦扬场、去皮,再经电磨磨成粉。最后将面粉加工,制作成馒头、油条等。它们多么希望被人珍惜啊,可是现在却只能在垃圾堆里哭泣。通过这个小故事,让孩子懂得爱惜粮食,并改掉浪费的坏习惯。自编故事要注意:①有针对性;②有情趣,并具有感情色彩;③与一定的行为训练相结合。6、成心忽略法所谓“成心忽略法〞就是当孩子做出父母不希望的事情时,父母不用责怪、批评去强化孩子的这一行为,而是用忽略法去淡化它。具体作法有:看别处,与别人说话;打呵欠,表示无兴趣;走开,不听;做其它事,不用目光接触;不给以答复。总之,不去注视你不喜欢的行为。如妈妈去幼儿园接孩子。妈妈要儿子穿上大衣,儿子不但不穿,还说:“你是猪!〞如果妈妈阻止他:“不许这么说!〞那么孩子会“猪!猪!猪〞地接着骂。这时,如果你装作没听见或干脆走开,孩子的行为得不到强化,自然也就不会再骂下去。7、暗示法暗示法可分为语言暗示、典范暗示、情境暗示、艺术暗示等。其中运用量广泛的是语言暗示。如父母带孩子去串门,会这样暗示孩子:“你见到李叔叔应该怎么说?〞孩子就会说:“李叔叔好。〞这就是语言暗示。这种暗示运用得很普遍。8、反射情感法反射情感法,就是你将幼儿的感受用你的话向他表示,像镜子一样将他的感受反射回去。如你3岁的孩子哭着跑来告状,说小明打了他。你同情地说:“喔,小明打了你。〞把他的感受反射回去,从而平息他的情绪。再如孩子听了大灰狼的故事,晚上可能会突然从自己房里跑出来说:“屋里有狼。〞你可以说:“喔,是白天讲的故事中的大灰狼吓坏了你。〞把他向你说明的感受反射回去。这样很快就能平息他的情绪。幼升小攻略:如何百分之百拿到录取通知书来源:互联网2021-02-2811:02:35[标签:成长日记]幼教精华资讯免费订阅参加了去年的幼升小面试,渐渐让我认识到自己的心与实际距离的差距有多远。参加了去年的幼升小面试,我了解了孩子顺利通过幼升小面试需具备以下特点:善于表达的口齿、落落大方的举止、全面丰富的知识、协调灵活的身体。儿子面试了3次,有2次是失败的。另一所学校儿子虽然拿到了通知书,但是,我认定是我的真诚打动了老师,才获得的成功。我深知面试成功与否有很多原因,不是简单的孩子的问题,但是我想,虽然存在很大一批条子生,但是不是还有那么多孩子是靠自己就面试成功了,儿子一定存在问题。但是问题在哪呢?冷静下来,我检讨自己的教育,我发现我自己可能有这样几个问题,也希望以此能为今后的孩子和家长有所借鉴吧。1.表现力是决定面试成败的首要因素在班上,儿子从来不是主动踊跃的那一种,在英语培训课上,孩子们都在和老师互动,儿子不会像那种一下子冲到老师面前的孩子,总是在自己座位上,从不举手争抢问题,老师问:“whowanttotry〞别的孩子都高高举手,儿子从不举手。虽然他能熟练的掌握,虽然和同学的pk中,他总是获胜,但是他不愿意表现更不善于表现,这是我儿子的最大软肋。这种问题带到面试中,就会给人感觉他很闷,短短的几分钟面试儿子很难用自己的表现打动老师。缺乏表现力的孩子难于在第一时间打动考官,孩子就会失败。我想,这可能是很多失败的孩子的共性,在老师面前活跃一点,甚至有些人来疯才好,就像说相声一样,三分逗七分捧,面试也是一样,三分知识七分表现。2.表达能力并非与生俱来儿子不善于表达,这是我一直了解的,这个多少受到第一个因素的影响,但是,更多的原因是我作为家长缺乏引导,我知道自己有一个很大的失职就是很少给孩子讲故事。爱听故事的孩子会讲故事这是必然的,儿子听得少自己自然不会讲,我曾经觉得给他书自己看就可以了〔有自己嫌麻烦的原因〕,等到他会看注音读物以后我就更少给他讲故事。但是在去年的面试中,我尝到了失败的苦果,儿子不会讲故事,看图讲故事是考察孩子综合能力的一项很重要的题目,孩子要根据所看用语言表达所想,儿子讲不好,或者仅仅用三言两语打发,比起那些妙趣横生的表述来说,就显得很不入眼。集腋成裘,儿子脑中没有积累怎能表达,在这一点上可以说妈妈的错误葬送了孩子。3.身体灵动的孩子更受欢送妈妈爸爸是不爱玩的人,孩子自然缺少疯玩的时机,老人过于保护更让孩子畏首畏尾。这在方面,我们缺少把孩子撒出去的魄力,以至于孩子不会疯玩,在面试中,很多考验身体协调性的工程就会很吃亏,因为平时过多的照顾和保护让孩子不会玩不会疯,会玩的孩子更聪明,这是有理论依据的。4.思想准备缺乏下手晚去年,我觉得自己起步晚了,为什么这么说呢,虽然我自己很早以前就明确了目标校,但是对于儿子的考前培训却启动很晚,我曾经觉得他在学前班学语文数学,在课外学英语,还有什么要特别复习的呢。等到事实摆到面前我才发现自己的错误。那些面试题里面有太多的技巧需要提前练习,但是儿子没有时间,第一次面试我们毫无准备的就去了,结果以英勇就义告终。之后连续的面试让我措手不及,临时抱佛脚的辅导比起多变的题型来说毫无意义,本该系统的准备变成了押宝似的准备。5.学前班与大班应该相辅相成儿子上了学前班,曾经一度让我觉得很踏实,但是经过几次面试以后我感觉,实际上学前班和幼儿园大班应该是互补关系,在幼儿园孩子缺少系统的知识学习,很难应对知识类的考核;在学前班孩子缺少玩耍时机很难应对身体协调性方面的考核。很多学前班都是退休老师教课,在知识积累方面完全满足
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