简短辅导员班会上发言稿

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尊敬的各位领导，老师，亲爱的少年儿童朋友们：

上午好！在这鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会，首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候！亲爱的少先队员们，本学期我们的校园活动真是丰富多彩。独具特色的班级布置无不展现出你们敏锐的洞察力，大胆的想象力，丰富的知识结构及审美能力和创造力，这让我们不得不赞叹少先队员们内在的潜力。读书活动中同学们争先恐后的身影依旧那么清晰，这无不展现出你们你们追求上进，展现自己的精神风貌；“全域无垃圾”专项活动中你们不怕苦，不怕脏，不怕累，使我们的校园焕然一新，我们的校园因为有你们才变的生机盎然，我们的人生因为有你们才变得更加精彩。

同学们，你们是家庭的希望，祖国的花朵，看见你们健康的身影、灿烂的笑脸是老师们最大的欣慰，希望你们真正成为家中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好少年。做为祖国花朵的培育者，做为少先队辅导员，我们时刻牢记自己的职责，对全体少先队员充满爱心、耐心和诚心，秉承对每一位队员负责，对每一个家庭负责，对社会负责的工作态度，认真做好平日里的每一项工作，用无私的心，真诚的爱，去呵护每位雏鹰，让你们在这里放飞梦想。

今天我们又有30名少年儿童加入了少先队组织，光荣地站在了队旗下，衷心地希望大家在今后的少先队活动中能够培养，锻炼和提高自己的能力。以便在学校打造的各类平台中展示自我、不断历练、在书香中成长，做健康、明礼、博学的好少年。

最后我代表全体辅导员祝大家节日快乐！

简短辅导员班会上发言稿篇2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的少年朋友们：

大家好！六月的大地，歌如潮，花似海，20__年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来！首先，我祝在座的各位少年朋友们节日快乐，同时也向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢。

亲爱的少年朋友们，六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里，我看到了盛开的鲜花，映照着你们可爱的脸颊；今天，当我走上六一的舞台，再一次审视你们一张张灿烂的笑脸时，心中充满激动和自豪！我仿佛看到已长成的参天大树，撑起我们共和国一方最亮的天空。同学们，一年来，你们在老师的教导下，刻苦学习，遵守纪律，德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩有了很大提高。团队工作也取得了喜人的成绩。结合“书香、和谐、幸福校园”创建活动，我校开展了丰富多彩的国学经典诵读，舞蹈、健美操、腰鼓、书法、绘画、手抄报、摄影等综合实践活动，增长了同学们的知识，培养了能力，开阔了视野。在本学期还举行了校园红歌赛，“爱伴我同行”演讲比赛，保护母亲河等活动，丰富了同学们的生活。在前几天我校被河溪镇评为“学雷锋，见行动”先进集体，几位同学在经验交流会上凭借精彩的表现荣获了一等奖。各班同学在先进班集体，文明寝室的评比中表现积极，学习进步了，寝室打扫的干净整洁了，校园变得越来越美丽了。

少年朋友们，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。老师为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我忠心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，社会中的好人才，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长，全面地发展，是我们全体老师的心愿。因为你们是家庭、社会和国家的希望。

队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！

谢谢大家！

简短辅导员班会上发言稿篇3

亲爱的同学们：

大家上午好！

经过两个多月的视频见面，我们终于又面对面待在一间教室里了！我想，大家一定和班主任我一样，非常期待这样返校开学上课的方式吧！虽然我们的网课上得也还可以，但毕竟面对面交流，大家共处在一间教室里，那种感受还是非常不同的。最起码，上网课需要独自一人孤单的听网课，在教室里就可以大家一起上课了啊！

据我了解，很多同学在上了两个月的网课后，成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态，我可以理解，所以在上网课的期间，我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了，我们已经在教室里正式开学了，希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理，丢掉自己那种“我不习惯”的心理，走出自己的舒适圈，勇敢地面对返校开学的学习生活！

我不希望返校开学了一段时间之后，大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学，都不要出现这样的情况，都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了，不要再拿着自己的未来开玩笑了，学习好不好，对于现在的你们来说，真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下，未来我的同学坐在我理想的大学里学习，而我坐在一间我完全不想去的地方学习，或者在一个地方打工，你们愿意接受那样的差距吗？你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗？

如果我的同学们不想的话，那就好好的听从我的安排，在本学期以及未来的每一个学期里，都认认真真地学习，不把自己的未来交给命运，不把自己的理想生活交给命运，而是积极主动地用自己的努力去改变命运，用自己的双手去创造属于自己的未来！

同学们，我作为你们的班主任，是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼，担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上，我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”，如果真是那样的话，你们长大了又怎么办呢？同学们，请相信班主任老师我，你们要用“大智若愚”的智慧去补拙，不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个，听懂老师我说的这个，你们的未来一定是属于你们自己的！

简短辅导员班会上发言稿篇4

亲爱的同学们：

常言道：细节决定成败。有人也许会不以为然，即使在生活中不一定决定成败，但那是体现了一个人的行为准则和举止修养。而生活中处处是细节，“一树一菩提，一沙一世界”。“一屋不扫，何以扫天下。”生活的一切原本都是由细节构成，但细节往往最容易被人忽视，殊不知这不起眼的细节，往往发挥着重大的作用......

荀子在《劝学》中讲到：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海……”他告诉我们凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就会成空想。然而我们大多数人，想做大事的人很多，但愿意把小事做细做好的人很少；雄韬伟略的战略家很多，而精益求精的执行者很少；各类管理规章制度很多，而规章条款不折不扣执行的很少。所以我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡树立细节意识，注重细节、把小事做细做好。

古英格兰有一首著名的名谣：“少了一枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战，查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌，当铁匠钉到第四个马掌时，差一个钉子，铁匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和对方交上了火，大战中忽然一只马掌掉了，国王被掀翻在地，王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败，一钉损一马，一马失社稷，你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定成败！

而对于社会来说，每一个人的细节举动都要承担相应的社会责任，所以这就要求公民有社会责任感。而什么是社会责任感呢？社会责任感就是在一个特定的环境里，每个人在精神和物质上对他人的关怀和义务。社会是一个整体，人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。人们在社会中必定有不同的角色，也必定有不同的责任。我们对社会负责，社会也将为我们负责。所以我们一定要有对社会负责，对其他人负责的意识和认知，一个有社会责任感的人，主要应该具备三点品质：坚持道德上正确的主张或真理；坚持实践正义原则；愿为他人作出奉献和牺牲。

同学们，尽管我们还是初中生，但我们应清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。这种责任不仅仅是努力学习，处理好身边细节小事，而更重要的是一种社会责任感。在社会上，我们要做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的公民，与此同时，做好细节小事，如捡起一片废纸、帮助一名老人、关上滴水的水龙头等等。细节决定习惯，习惯决定性格、性格决定命运，而你的命运也与这个社会相连。所以从现在开始，做好身边小事，承担社会责任。

简短辅导员班会上发言稿篇5

亲爱的同学们：

大家好!

最近，我发现班上有许多同学都好食懒做，处处依赖父母。比如：一回到家里第一时间不是做作业，而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务。我认为，这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙，一直放在一个装着热水的罐子里，一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度，就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去，科学家们趁着青蛙不注意，就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度，没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后，青蛙终于感觉到温度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能从里面跳出去的，但是那只青蛙连浮出水面都困难，最后便在水里“被”热水浸死了。

我想，这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩，不顾学习;平时不帮父母做家务，依赖父母……只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成，一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样，一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯，后果就像最后被浸死的那只青蛙那样，再也改不过来了。

所以，在此我要呼吁这些同学，不要再过这种生活了。莫等闲，白了少年头，空悲切啊!让我们从现在开始，改点这个坏习惯吧!

谢谢大家!

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各位老师、同学们：

大家好！

金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起，在这里隆重举行湖北科技学院20__年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻，我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的1000多名新同学和30多名新老师表示热烈的欢迎，向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候！祝全校师生在新学年里工作顺利，学习进步，身体健康，万事如意！

过去一年，在学校党政的正确领导下，在老师、同学们的共同努力下，学校的教学质量不断提高，教育设施不断完善，教学环境也得到很大的改善。同学们的学习积极性上去了，老师们教学也更富有激情。

去年，我校在国家级和湖北省举办的各项竞赛中都取得了不错的成绩，其中有几位同学的表现甚至可以用优异形容，获得了国家级竞赛的一二等奖，不光证明了自己，也为学校增光增彩。现在让我们一起为他们鼓掌，也为自己鼓把劲！

现在学生寝室也进行了大翻修，学生们的居住环境变得更好了，同学们也要养成良好学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。我们说细节决定成败，可见平时养成良好的习惯有多么重要了。

今年对于很多人来说，都是崭新的一年。对于大一的新生来说，你们来到这个学校，就已经是这个学校的一员，如何尽快适应大学，学会自主安排，是你们需要做的，当然，有什么问题解决不了，可以询问辅导员和你们的师哥师姐。对于那些老同学来说，找准目标，确定方向是头等大事。你们已经在这待了至少一年，学习与生活如何平衡，未来该怎样走，该由你们自己决定。对教职工来说，做好本职工作，搞好师生关系，更深入贴近学生实际，是你们需要的，要知道，教育和学习，从来都不只在课堂。

现在是崭新的一年，不管过去怎样，现在都是新的开始。老师们，学生们，现在，展现在我们面前的是一幅空白的画卷，如何执笔，如何上色，都由我们自己描绘。20__，是一个新的年度，于我，于你们都有着特殊的含义。我相信，你们会做的更好。20__年的湖北科技学院也必将更加精彩辉煌！

谢谢大家！

辅导员在班会上发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

秋高气爽，丹桂飘香，今天，学校在这里隆重举行20__―20__学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言，我倍感荣幸和自豪！。首先，请允许我代表全体辅导员老师，向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意！向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生，表示热烈的祝贺和美好的祝愿。

尊敬的各位领导、老师，经过一年的工作实践，使我更加深入地体会到，辅导员是一个光荣而神圣的职业，肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，它不仅是学生思想上的`指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此，我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命，所以，一年来，在学校领导和老师的关心、帮助和支持下，我敬岗爱业、踏实工作，坚持以_为指导，以素质教育为主线，努力做好学生思想政治教育和日常行为管理，积极加强学生的学风建设，团结和带领学生积极开展各类文体活动等等，比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。

当然，我深知，成绩只能说明过去，未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下，作为一名在学生工作第一线的辅导员，在今后的学习、工作、生活中，还有大量的工作任务需要去完成。为此，我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺：

一是进一步提高对学生工作的认识。

学生工作是事业，事业的真谛在于奉献。因此，我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情，用高度的责任心去对待自己的职业，用实际行动诠释对这份事业的热爱；用一颗真心去对待每一个学生，在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献！

二是以科学的态度对待工作。

学生工作是科学，科学的价值在于务实。因此，我们将在工作中立足实际，密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化，深入到学生中间了解学生的真实想法和动态，及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度，力求将学生工作开展的卓有成效。

三是积极控讨工作艺术。

学生工作也是艺术，艺术的内涵在于创新。因此，我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则，主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验，放宽思路，在学习中不断创新，在创新中锐意进取，形成自己特有的工作方式和方法，开拓学生工作的新局面。

尊敬的学校领导、老师，对于辅导员这项事业，我心存敬畏；对于在工作中所取得的成绩，我心存珍惜；对于理解、支持学生工作的领导、老师，我心存感激！在今后的工作中，我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望，也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感，主动积极地为学生学生服务，真正成为学生的良师益友，做一名让领导放心、让学生满意的辅导员！

最后，恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利；祝愿每一位同学学业有成、前程似锦！

我的发言结束，谢谢大家！

辅导员在班会上发言稿篇3

各位老师、同学们：

大家好！

非常高兴今天能有机会站到这里，与大家分享我对辅导员工作、对新主人翁精神的一点点感悟，我的感悟就是：用心育桃李，无悔献青春。

20__年8月25日，我走进了三全这个大家庭，成为了学务部的一员，时间飞逝，日子在一天天的推移，屈指算来，我在三全已度过了200多个日日夜夜，一路走来，一路惊奇，一路感慨、回首过去的几个月，是一名青涩的辅导员战战兢兢地带着175名青涩的大一新生跌跌撞撞的身影，其中有过迷茫有过无助，但更多的是努力是成长是日渐成熟和提高，而所有的点滴进步都离不开学务部的领导和同事们给我的帮助。在工作的过程中，我日渐体会到了辅导员工作是一个良心活这句话的真正内涵，而看了“新主人翁精神”这本书，我更是找到了良心活的理论支持和灵魂所在，我觉得新主人翁精神不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理想，一种强劲的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理论支撑，就是良心活的灵魂所在，而良心活是新主人翁精神在辅导员身上的具体体现。

有人说，做辅导员要做一个有“七颗心”的辅导员，师者爱人，拥有一颗仁爱之心；爱岗敬业，拥有一颗责任之心；严谨求实，拥有一颗慎独之心；勤于思考，拥有一颗好学之心；胆大心细，拥有一颗创新之心；注重细节，拥有一颗纤巧之心；加强沟通，拥有一颗交流之心；其实，七个心加起来就是一颗心，一颗沉甸甸的良心。

教育部把辅导员定位于思想政治教育工作者，其实在实际的工作中，辅导员工作千头万绪，既要管思想，又要抓学习，既要指导职业生涯规划，又有解决日常矛盾纠纷，既要进行党团建设，也要进行班级管理，既要保证奖助学金、助学贷款的公平公正，又有呵护学生敏感的自尊心，还有诸如人际关系、学习障碍、情感失恋等一串串的问题等着我们去解决。千头万绪的工作要求辅导员时刻以饱满的激情投入，对得起学校的重托，对得起家长的信任，对得起学生的期待，更要对得起自己的良心。

作为辅导员，除了具有极强烈的责任感，业务素质和能力是开展工作的必备条件，牛顿先生说“无知识的热心犹如在黑暗中远征”。根据人力资源衰减、保值、增值理论，我们的知识、经验、技能只有通过不断学习、在实践中锻炼才能得到增长，才能由人力资源转变成人力资本，知识才能越用越多，技能才能越用越熟，经验才能越用越丰富。在网络普及、知识经济初见端倪的时代，知识量成倍增长，知识淘汰速度加快，往往教师与学生处于同一知识平台上，有时候甚至学生比老师学得更快、懂得更多，这些都对辅导员提出了更高的要求，我们必须时刻加强学习，不断充实自己，具备通才、通识的能力，切实做到业务精通，走上辅导员的专业化道路。

春华秋实，耕种收获，演绎的原本是大自然悄无声息的历程；海纳百川，巨浪滔天，也只是水滴与水滴的相撞与涌动。作为三全辅导员的一员，让我们永远用新主人翁精神来指导我们的工作，少一份懈怠，多一份勤奋；少一份奢华，多一份追求；少一份索取，多一份奉献，用我们的真挚、热情，用心育桃李，无悔献青春！

谢谢大家！

辅导员在班会上发言稿篇4

尊敬的各位评委，在座的各位同志：

你们好！

今天，我要演讲的题目是《树德育人，共创大名湖城》。

首先我很荣幸能够站在这里与大家共同分享党的群众路线学习体会，共同交流工作经验，一同打造廉洁务实，勤政为民的大湖名城。

我叫，是高校的一名辅导员并同时担任系团支部书记工作。在从事教职工作的年里，我深刻的感受到了教育事业的意义与重要性。古语有云“十年树人，百年树木”我们从事着教育事业，就承担着为祖国树立人才的`责任，学生是我国发展与进步的源泉力量，他们是我们党要建立血肉相亲关系群众的重要部分。作为一名教职人员我愿用我坚强的事业毅力，帮助和引导我国的花朵走向最为壮丽而有辉煌的未来。

全力打造“大湖名城、创新高地”深刻体现了我合肥市的群众建设，它承载着我市的光荣与梦想，寄托着市民对美好生活的向往与期盼。作为一名辅导员，一名系团支书记的我意识到，我身负着引导青年共同攻坚克难、共建合肥的重要义务。因此，要想坚定群众路线，做到廉洁务实，我就要以学生工作为基本出发点，学生是祖国未来的希望，是社会发展的重要资源，做好人才的培训教育工作是我们每一位教职人员的责任与义务。因此，我更是要坚定信念，将一切工作基准点放在学生的实际需求与发展之上。做到晓之以理、动之以情、园之以梦的教育理念。并从学生的实际情况出发，从党性与法律意识教育出发，完善学生心理健康教育，强化学生安全教育。

爱是教育永远的内涵。要做好学生的各项教育工作，就要给他们一份特别的爱，那就是信任、鼓励和宽容。在年的教育工作里，我有过这样的学生教育经历。那是一名后进生，他与一般孩子的差异不仅仅在于行为上，还在于心理上。由于环境的差异和学习的差距，后进生在日常生活中，经常受到家长、老师和同学的批评甚至责骂，因而会滋生出一种抵触情绪，常常变现为不遵守纪律、与老师顶撞，成绩较差，他的班任曾找他长谈了一次，但对于以上不良行为，他却表示冷漠无谓的态度。随后，我接受了这个孩子的教育工作，发现他经常受到教育和批评，感觉老师这一职位与他有着很深的隔阂，如果我换一种方式来改变这种紧张、隔膜的师生关系，让他担任班级的一些职务，做到充分信任他，帮助他找到值得信赖的角色感觉，那么他的心灵就可以得到慰藉，从而改变这种不良的学习状态。

通过我的努力与引导，他在往后的学习生活中表现得很认真、负责，在我对他进行表扬之后，他学习劲头更大了，从此无一次顶撞老师，上课也专心听讲，成绩也有很大进步。激励学生自主向上，奋进努力的学习精神，是教育学生的关键，只有与学生建立起良好的师生情谊，才能为我合肥的建设铸造人才与未来。为实现“大湖名城、创新高地”的美好愿景而努力奋斗，与学生共同凝聚力量、攻坚克难、为合肥市的美好未来而付出贡献。

我的演讲完毕！谢谢！

辅导员在班会上发言稿篇5

老师们、同学们：

新年好！

满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全体老师欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤