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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档新教师培训讲话稿范文目录:1、新教师培训讲话稿范文2、新版教师教育讲话稿范文新教师培训讲话稿范文新教师培训讲话稿范文篇1

尊敬的各位领导、同行们:

大家早上好!

我叫__,现任教于__,很荣幸我能作为学员代表发言。

如今,我们都已经在各自的岗位上战斗了一个月,不知道同行们在这一个月里的工作感受是什么。在此我想谈谈个人的一点感受,这一个月里我过的既充实而又艰辛。充实是因为我觉得自己每天都在不断地备课、上课、改作业。虽然辛苦但是心里很满足,当看到学生在我的课堂上积极发言,认真做好每一次作业时,我感到了作为一名教师的快乐。艰辛是因为在工作中,我遇到了些困难,比如对教材挖掘不深、抓不住教材的重难点,对学生的学习心理状态不够了解,对丰都新课改不太了解。针对这样的困境我觉得此次培训是很有必要的,因为它能帮助我们解决工作中的困惑、提高我们的工作效率。

所以,我们参训的每一位学员应该从思想上重视此次培训,上课期间认真听老师讲课,积极做好笔记,严格遵守培训纪律,做到保质保量的完成这三天的学习任务。

同时,我们在学习过程中也要注意把理论知识和自己的实际教学情况相结合,做到学以致用。

同行们,相信通过此次培训我们一定能受益匪浅,帮助我们解决工作中的一些棘手的问题。只要我们愿意学习,愿意付出,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们努力学习,努力工作吧。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!

谢谢大家!

新教师培训讲话稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

这次的新教师培训之旅总共进行了两天,但仅仅在这短短的两天时间里,我就有了颇多感悟。作为一名新任教师,我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训,也十分的珍惜这样为数不多的机会。

x月x日,也就是培训的第一天,我抱着一颗求学若渴的心,抱着一颗积极进取的心,期盼着能在正式上岗前通过这次培训学到一点实际的东西,就这样来到了学校接受第一天新教师的培训。首先,是在学校的礼堂里,听了教师的宣传讲座。在老师的讲座中,她为我们详细的介绍了中学的发展史,历史文化,以及获得的各种荣誉。我听了之后为之震撼,觉得这是一所令人敬佩的学校。之后,老师又跟我们说了对学校老师的一些基本要求,特别是道德素养这一块,我把它们都牢记在了心里。

在听完讲座之后,老师便开始带着我们这些新任教师进行学校的参观。学院是我们城市排名前三的一所初中学院,名气在我们市里面也是数一数二的。所以他们学校的教学设备和基础设施建设也都十分的先进和焕然一新的。这个在我们起先来到学校的时候就已经感受到了。

不说整个学院是那种充满了浓厚的书香气息,就说学院里干净整洁的程度就已经很令人沉醉在其中了。老师一边带我们参观,我一边抚摸着学院里历史悠久的建筑,一边听着同学们朗朗上口的读书声,想象着自己正在教室里给同学们授课的场景,心里面便一阵自豪和期待,嘴角也不自觉的跟着往上扬。这一天的培训就在参观学院的仪式里落下了帷幕。

回到家的时候,我任然还在回味当天的整个培训过程,让我觉得十分的满意和兴奋。到了第二天的培训,就是到学校去参加初一年级优秀班级的听课活动,在听课的过程里,我感受到了老师在上课时的用心和准备充分。她十分注重和孩子们在课堂上的互动和交流,甚至还会在课堂上做一些有关课题的小游戏来吸引同学们来加入到她课堂的学习中,把课堂上的气氛活跃的刚刚好。我觉得这正是我们新教师所要学习的一点。

通过这两天的培训,让我对教师这个岗位的喜爱和期待又加深了一点。也让我对即将加入进的学院多了更深次的了解。这次的培训,让我受益匪浅,我期待还有下一次的培训。

新教师培训讲话稿范文篇3

各位老师们:

大家下午好!

首先,做一下自我介绍,我叫黄嘉棋,来自育文中学八年级物理组。非常荣幸能够有这样一个机会,和在座的领导、老师们再次欢聚在一起。经验介绍谈不上,受申霞老师和学校领导的推荐,今天,我作为一名20__年新任职教师,来谈一谈这近一年多来的成长经历与感悟。

起始篇

我的汇报就从我的第一节课开始说起吧。20__年8月,来到育文中学,从我踏进育文校门的那一刹那开始,我的角色和生活就发生了翻天覆地的变化,领到了教材和教参,我的第一个挑战就开始了:如何上好第一节物理课?

我想面对第一节课,大家肯定都和我有着相同的感觉:迷茫,教材上的知识点都是寥寥描写,哪些是重点?哪些是难点?按照教参要求,这些知识点都是以什么样的方式呈现出来的。压力真的是非常的大。我先以自己的方式开始备课了,仔细阅读教材,写了一份详案,写完后,在家对着镜子开始找感觉。但是总觉得心里没底,这节课备的还是有问题,但是至于哪不对,自己也说不清楚。第二天,组内集备,组长(也是我的师傅)布置了一下这学期整体的工作,接着,就针对第一节课开始提出要求。从教学目标、重点难点、包括演示实验的选择,都进行了二次备课,通过集备后,我豁然开朗了,之前感觉的别扭,原来就是教学目标不明确,主次分的不够明确,知识点只是简单的罗列,而且演示实验选择也欠考虑,不够视觉冲击,不能引起学生的兴趣。

于是,我又趁热打铁,赶紧修改我的教案,又重新写了份详案,回到家,还是对着镜子讲,明显赶紧心里有点底了,但是在细节上还是有把握不准的地方。比如怎么过渡?怎样组织语言才最简练?

按照学校的要求,新上岗教师要滞后师傅一堂课,坐在教室后面,仔细的聆听和记录师傅的每一句话,每一个过渡,真是如行云流水一般,语言简洁、抑扬顿挫,知识点明确,演示实验效果非常好,课堂气氛非常融洽。听完师傅的课,我又拿着听课本去听了同事的课,同样的感觉,同样的酣畅淋漓。回到办公室,看着我自认为还算比较满意的详案修改版,简直漏洞百出。改,还是要改!,最终,带着第三版的教案,怀着忐忑的心情,我站在了讲台上,迎来了我生命中最重要的第一堂课。经过了自备、集备、听课,真正轮到我上课的时候,课堂效果还是和我预设的不太一样,下了课,一方面感觉轻松了,一方面又增添了许多感慨。写下了我的第一篇反思:“时间把握不够好,组织教学很松散,板书写的还不够规范等等。”

对比师傅的课,不足的地方太多太多了。

师傅也找到我,对我的第一节课进行评课。对于我的表现,师傅首先给予了表扬,说可以听出来,这节课是用心准备的,也对我的教学思路给予了认可,但是,在细节上的一些把握,还是需要时间慢慢调整的。

听了师傅的评课,我似乎找到了一点努力的方向,压力还是有,但不是那么的迷茫了。师傅的话也让我重拾了一些自信。我的教学工作可以说在顺风顺水中开始了。而能够有这样优越的环境,还是来自于对我毫无保留,尽心尽力的师傅以及给予我无私帮助的同事们。而我对师傅和同事们的最好的回报,不是物质,而是体现在细节上。比如说,再办公室擦擦桌子,扫扫地,把卷子抱回来,批卷子的时候主动提出把最不好批的给我等等。而做这些细致工作的动力都是源自一颗感恩的心。所以,我的感受是,努力教学是一方面,和同事有一个融洽的工作关系更为重要,毕竟,作为我们年轻教师来说:每个人都是你的师傅。

外出篇

就在我渐入佳境,一步一步的开始完成我的教学工作时,新的挑战又来了,校长找到物理组谈话,我们的教学方式必须要改,怎么改?要“以学生为主体”,开展“小组合作”教学模式,提高课堂效率。“小组合作”怎样融入到课堂中?去看,去学,去看成功的典型,所以20__年9月底,校长带领我们来到山东考察、学习。

在为期4天的学习中,我们先后来到了青岛市第五十三中学和杜郎口中学进行观摩,在青岛五十三中,我听了两节物理课,在这两节课,其中,第一节《光的反射》实验课,我第一次见识到“小组合作”的教学模式,老师布置了任务,学生按照步骤,以小组为单位,逐一进行实验步骤,老师的角色从主导者,变为了指导者。整个课堂听不到教师大段的讲解,熟练的小组合作教学形式,学生精彩的汇报给我留下了很深的印象。

随后在杜郎口中学的参观过程,更是让我感觉到很惊讶。杜郎口中学地处茌平县,是一所普普通通的乡级初级中学,但是中考成绩却十分优异。当我们走进这所“改革典型”的校园里时,顿时被它独特的校园文化和“三三六“自主学习模式所惊叹。所谓“三三六”自主学习模式,即课堂自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。教室三面全是黑板,学生随时跑到黑板前默写或解题或争论或评议,上课时老师只是对小组布置任务,学生们以组为单位进行讨论,对于从小就接受传统教学模式的我来说,可谓是彻底的颠覆。这次学习让我亲身感觉到怎样做才是“把课堂还给学生”,“小组合作”是什么?如何把它贯穿到教学过程中,心里有了努力的方向了。

从山东回来考察回来后,我开始尝试“小组合作”模式,效果出乎我的预料。课堂气氛活了,学生的参与度高了。很多次,有的小组因为我课上没有叫到他们,表现得很失落。通过实践,我感受到,课堂要改革,教师思路要改革,是势在必行的。就在我又一次沉浸在“小组合作“的探索中时,我迎来了一个挑战,代表物理组参加在郑州举办的“第二届全国同课异构”活动。在接到领导通知的时候,我一度紧张到想打了退堂鼓,但是冷静下来仔细思考,这是校领导为我创造地非常珍贵的“练兵“机会,所以在领导的信任和同事的鼓励下,我克服了内心的恐惧,着手开始准备,说到公开课的准备,我想在座的很多老师都会一定的体会,如果用一句话总结准备公开课的感受,你会怎么说?

我的感受是:置之死地而后生。从教学设计到教学方法再到教学过程安排,乃至于演示实验的选择都是经过了反反复复的推敲,反反复复的实践才最终的确立的。这期间,上至学校领导,下至八年级、九年级物理组的前辈们,都放下了手头的.工作,听课、评课、每一个细节都不放过,不厌其烦地和我探讨教学思路和教学方法。举几个例子,我上的那节课是《大气压强》,课上演示实验,小组合作探究的实验的选择,我的师傅,包括九年级的三位物理老师,都提出了很多方案供我参考,试讲后发现问题,马上进行修改,好几次讨论到忘了下班时间,我们组的其他三位青年教师,在我每次试讲课前,都到实验室帮我整理实验器材。就在我要出发的前一天,化学组的一位50多岁的刘老师还主动找到我,为我修改课件,光是课上用到的视频就给我准备了3种不同的格式,说是怕到了那边的学校电脑不支持的话,有个备用……所以,当我一气呵成按照计划完成那节课时,当评课教师对我的表现给予肯定时,我知道这荣誉不是属于我的,这背后凝聚了太多同事们的心血与期盼。这荣誉是属于我们育文中学的。

公开课结束后,回到宾馆,我马上开始写教学反思,在郑州学习的期间,华东师大张俊华博士为我们做了报告,其中有一个“课后十四问”我开始逐一按条进行反思。

这次郑州行,我经历了痛苦、纠结、感动、喜悦,体会到了“小组合作”教学模式的优势所在。当然,最大的感受是:蜕变,说白了,真像是扒层皮一样。以前就曾经听说过:“公开课是青年教师成长最好的方式。”终于体会到了这句话的真正内涵。

困惑篇

经历了公开课、外出学习,我感觉自己的确是成熟了,成长了,静下心来思考,面对教学工作,我还有很多的困惑和困难需要解决。

比如说:

1.八年级下物理学科两极分化严重,如何在不分层的情况下,让好学生吃得饱,让程度稍差的同学还可以接受?

2.到了电学部分,知识枯燥、复杂,如何激发学生的学习兴趣?

3.除了两个班的教学工作之外,我还担任教科研主任助理一职,日常工作也比较多,如何处理兼职和教学工作之间的矛盾?

4.我担任“生活中的物理实验”这门校本课,感觉自身的动手和创新能力欠缺,能否提供一个向专家学习的机会,增加自己的见识?

我希望通过今天的交流,各位同伴们可以为我提供一些参考和帮助。或者咱们可以共同探讨一下,也许你和我一样,也面临着这样或那样的烦恼。

最后,对于未来充满挑战的工作,我想谈谈我的想法:

首先,要高标准严格要求自己。珍惜眼前的一切,无论是失败还是挑战,这都是属于我的财富;其次,要注重细节,细节决定成败。细节体现在面对教学、面对学生、面对平日与同事的相处,面对繁冗的工作中;再有,要多读书,读好书,坚持看新闻联播;最后,无论什么事都要善于总结,善于思考,不断的反思。才可以进步。

以上就是我上班近一年的一点感受,作为一家之谈,不敢说有什么启发作用,只是希望我所谈的这些可以引起在座的老师们一点共鸣。如果用一个词形容你与我之间的关系,我认为应该有朋友间的亲密之情,应该有同窗间的互助之情,所以我想这个词应该是“战友”。我相信,我会和在座的每一位“战友”一样,踏踏实实的走好每一步,用我们全部的热情去浇灌我们深爱着的教育事业。

最后,真诚的祝愿大家工作顺心,生活幸福,身体健康!

谢谢大家。

新教师培训讲话稿范文篇4

各位领导、老师们:

大家上午好!

首先我代表__区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员,祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为__区教师队伍注入了新鲜的血液,为教育战线增添了新生力量,新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向,相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。

今年__区共招录了126名新教师,分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少:第一,本科生多、专科生少,其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名,占94.4%;专科7名(幼教),占5.6%;第二,女老师多、男老师少,男老师30人,占23.8%,不到1/4。第三,来自外区县人多,外省市的人增多,__区人少,__区户口的35人,27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人,占新教师的30%;外省市毕业的大学生53人,占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始,从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方,他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐,就像刚才张国俊老师、林茂老师那样,为__的教育教学做出很大的贡献,同时也愉快地生活在__,成长在__。希望今年的新教师象他们一样,将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到__区,与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融,促进__区教育教学的进步与发展。

各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育,有的老师还经历了两年的硕士研究生学习,在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础,也曾参加一定时间的教育实习,应该说具备了教师资格。但是,这次大家从一个校园走进另一个校园,由学生角色转变为教师角色,走上教师工作岗位,迈入社会,是一次质的飞跃,必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练,要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说,现在开始,你们从事教育工作的序幕已经拉开了。

那么,亲爱的青年教师朋友们,有的老师已经开始上课,当你走进校园,面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台,面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间,面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈,面对千家万户的期望;面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门,完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始,由区教师进修学校组织的主题为《为人师表以德立教锻造师魂扎根__》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题,帮助大家作好充分的思想准备。

这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“__区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。

希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己,以人民教师高度责任感和使命感,完成好学习任务,除了刚才周主任讲的基本要求以外,我想再跟大家强调三点建议:

第一、积累!认真听课,记好笔记,做好积累。

俗话说:好脑子不如赖笔头,对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解,要积累,可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践,提高工作质量。

第二、思考!勤于思考,丰富思想。

根据专家和名优老师的讲授的理论等知识,对比自己原有的对教师工作的认识,思考自己未来的工作策略,做好上岗准备。

第三、交流!求实总结,诚心交流。

坚持每天认真地写学习体会和感受,把自己真实的感受写出来,积极参加晨讲和培训总结交流活动,畅所欲言,敢于表达自己的思想,大胆交流和讨论,内化学习的内容,相互勉励,立志成才。

希望大家:克服困难,培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获,作好充分的心理和精神准备,以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,尽快适应和胜任教育教学工作,迈好工作第一步,尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟,并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神,努力实现自己的人生价值,实现自己的理想,扎根__,为__区教育事业发展做出最大的贡献。

谢谢大家!

新教师培训讲话稿范文篇5

尊敬的各位领导及全体学员:

大家好!

在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月,我们共同迎来了“20__年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼,在此我谨代表__县__教育中心领导班子向刚刚告别学生时代,迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!向前来参加开学典礼并为学员授课的县__室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎!我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持,在此,我表示衷心的感谢!

各位学员,你们荣幸地被选招为光荣的人民教师,即将走上教育教学工作岗位,即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业,__县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、__县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。

在座的各位青年教师,能够在招聘考核中胜出,说明了你们是优秀的,有些还是同学中的佼佼者,你们朝气蓬勃,思想活跃,最富生命力;你们有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望。但在此时,保持清醒的头脑是非常重要的,大家毕竟是教育战线上的新兵,我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境,有时会感到掌握的知识与实践脱节,产生了茫然、困惑,如果我们不及时接受指导和帮助,单靠自己盲目摸索,简单模仿,可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学习,让大家在这些问题上能够有一些新的认识,从而更好地实现你们的职业起步。

各位学员,尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作,但由于我们目前的条件有限,肯定还存在着一些不尽人意的地方,希望大家多多包涵和谅解。同时,也希望大家在培训过程中,对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。

各位学员,虽然新的学期即将开始,工作很忙,但希望你们能集中精力投入到培训学习中去,力争通过短期的培训,取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干,为党和人民的教育事业大展宏图。

最后预祝培训班圆满成功。

谢谢大家!

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光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第16个年头。自踏上三尺讲台以来,我以“忠心献给教育,爱心献给学生”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,勇于创新,与时俱进;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近几年来的教育教学工作所取得的成绩向在座的各位领导和老师做一下汇报:

一、政治素质与师德师风:

我热爱中国共产党,拥护社会主义制度,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,力争做一个有崇高师德的人。在教学中严格要求自己,以身示范,工作细致认真,赢得了学校领导和学生的认可。

二、班主任工作:

我爱我的学生,多年初三班主任的倾情付出,让我不仅收获了知识,还收获了纯洁的师生情。在德育工作中,我善于科学地创新班级管理,善于利用好每周一节的主题班会课,针对学生特点,在不同时段,精心准备不同主题的班会,使班会充分发挥塑造学生灵魂的主阵地作用。

对待学生我倾情付出,竭尽所爱,即便是极为顽劣的后进生,都能像家长一样关心、鼓励他们,最终使他们转变了过来。在我的眼中,没有教不好的学生,但是,要真正教好每一个学生,付出的心血是很多很多的,而我无怨无悔。我一直都在实践我的教育价值观:一片爱心为学生。我相信,只要真心的对待学生,学生亦会回馈你无尽的爱。因此,我成了学生们成长路上的知心朋友,看着他们的成长成材,体味着这来之不易的教育成果,我就由衷的高兴。由于所带班级班风好学风浓,班级总成绩一直优异,因此,我于20__年被评选为县级优秀班主任,20__年荣幸的进入__县百优班主任的行列。

三、爱岗敬业、忠于职守在教学工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课、迟到、早退等不爱岗敬业的现象。

作为语文教研组长,我带领大家群策群力,制定每学年度的语文教研计划,为提高学生的语文成绩和提高他们的语文素养而不懈努力。作为初三级部备课组长,我积极组织本年级的语文教师开展听课、评课活动,做到取人之长补己之短。针对初三升学这一特殊时期,我和任课教师共同探讨、制定教学进度,为让学生顺利踏入高一级学府而不懈努力。

我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,与本年级组的教师们一道,认真研究初中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学,圆满完成教学任务。

最近几年,我的家庭生活可谓多事之秋,婆婆膝部韧带摔裂,母亲甲状腺切除,孩子眼部手术,一连串的困难我都一一克服,从未因此影响我的教学和班级管理工作。就在去年9月,丈夫查出心脏病,需要手术,为了不影响我的工作,他选择了国庆节前手术,在丈夫出院回家后,我就把他交给了年迈的婆婆照顾,回到了学校。因为,在那里,还有两个毕业班的学生等我去上课,一个班的学生需要我去管理。一想起这些,我就感到非常内疚,因为我欠家里的实在是太多太多了。

四、教学成绩及荣誉:

我一直认为教书育人是教师的天职。多年来,我始终工作在教育教学的第一线,连续担任初三的语文教学工作,每天在校工作时间平均在十几个小时,教育教学成绩十分显著,历次平行班的质量分析和中考中,所教语文成绩和班级成绩均名列前茅,受到领导和老师们的一致好评。

由于教育教学成绩优异,领导也给予了充分的肯定,20__年被评为镇优秀教师,20__年被评选为县级优秀班主任和县级教学能手称号,20__年被评为临朐县优秀教师,并荣获初中语文说课比赛一等奖,20__年被评为镇优秀教师,20__年被评为初中语文学科骨干教师和山东省初中教师新课程远程研修优秀学员,20__年被评为“语文主题学习”优秀实验教师、临朐县百优班主任、临朐县特色教师,并获得全县中小学教师“说教材”大赛二等奖。

在教学之余,我根据自己的教学实践,进行教育教学研究,多篇教学论文发表在各级教育刊物上,教学论文和教学案例也多次获奖。

任职多年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己的成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,我用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。面对着新学期的挑战,我会整装待发,总结经验,吸取教训,不辜负领导和家长对自己的期望,为教育倾尽全力而无怨无悔。

真心的感谢在座的各位领导和老师,为我的人生导航,也真诚的祝愿在座的各位领导和老师一切都好!

谢谢!

最新教师教育讲话稿范文篇2

老师们,同学们:大家早上好!

当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

最新教师教育讲话稿范文篇3

尊敬的校长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福,你就多了一份创造的激情;享受着教育幸福,你就多了一种生活的诗意。你能从平凡中品味伟大,从失败中咀嚼出失败的成就。蓦然回首,我很幸福,很充实。我想只因我享受了教育,所以才尽情的享受了生活。

“幸福就是一种感受,敞开心灵去感受,幸福无处不在。”与学生朝夕相处的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福,当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐也觉得甘之如饴。

记得是开学前几周的一个早上,我早早来到学校,刚踏入班级,班长就来告诉我戴某今天没来,有同学看见他早上骑着电动车从学校门口路过。班长刚说完,原本正安静上自习的其他学生也都七嘴八舌的议论起来:有的说看见他星期六、日两天都在网吧,有的说看见他和别人打架……听到这些,我的头一下子大了起来,又是他,沉迷于网络游戏的他不止一次挨家长的训斥,打骂。我也是口苦婆心的教育他多少次,怎么就是改不掉呢?难道这孩子没救了?

这时班级的门突然开了,戴某一手拎着书包,低着头直奔座位。看着他颓废不堪的样子气得我火冒三丈,大声呵斥“你干什么去了?”他看着我,面容憔悴,低声说:“没干什么。”我刚说什么,发现马上要上课了,所以我决定下课再说。我让他回座位坐好,刚想上课,门又响了,开门一看,很惊讶,戴某的爸爸正手拿一个包站在门口。走出门,他很不好意思地跟我说:“杨老师又给您添麻烦了,我家孩子上网玩游戏,我狠狠揍了他,结果他两天没回家,今天来上学肯定没吃饭,老师请您把这些给他。这两天气得我和她妈还打起来了,怎么生了这么个不争气的孩子?”听到这话我心突然一动,谁家有这样的孩子都头疼啊!可怜天下父母心啊!不行我要让家长把饭亲手给这个孩子。我对戴某说:“这就是你的爸爸,在你犯了错打了你以后他是最难受的,他还是放不下你,你难道就不知错吗?”戴某伸手去接饭时,我看见了戴某眼中的湿润。他哭了,当着全班同学的面哭了。这时他爸爸说:“我家孩子是最坏的人,谁也别跟他玩”!说完就走了。可以看出家长真是气极了。我没有拦住他,对全班同学说,这是我看到的最好的一位父亲。这时班级有几位女同学感动得流泪了。

全班同学都沉默了,我问道:“你们感受到了什么?”一个学生站起来回答:“这是人间最真最美的爱,我们每个人都要懂得真情。”听到这质朴的答案,我被震撼了。接下来我说:“或许爸爸妈妈会告诉你,他们不需要你的回报,只要你好好学习,好好成长,不做坏事。那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”“我这道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。”

“我也知道,爸爸妈妈只会给予我们,为我们默默的奉献,他们希望我们有美好的前程。”

听到他们真诚的话语,我被他们的懂事和细腻的情感所感动。这时,戴某突然说“我保证:今后我不再去网吧,我要让父母放心!”全班一时呆了,随即响起了热烈的掌声。看着他们那坚毅与鼓舞的样子,我忽然觉得心里酸酸的,一股热的东西从眼里流出……我感觉不管他说话是否算话,但就在那一刻他们长大了,懂事了,我说:“我们要用最有力的行动来回报我们的父母,我们要展现我们最完美的一面给老师,我们全班同学都要帮助戴某,让我们相互支持,相互鼓励,创出我们坚不可摧的优秀班集体。”

这是一堂没上成的英语课,但他、他们却学到了书本上没有的知识,我看到了明天的希望。正如他们的心语:老师,我们懂得感恩,我们懂得回报。那一刻我幸福着,幸福在这样一群可爱的孩子的包围中,分享着他们的喜怒哀乐,倾听他们生命成长之初花开的声音,看着这一群天真可爱的孩子们,怎样让他们有一个幸福的童年,怎样让他们有一个幸福的萌芽,我深思着。

其实我们在忙碌的生活中,有太多的无奈与诱惑,但我却因为我们能时刻保持一颗平常心而欣慰。与孩子们在一起我学会了幼稚,学会了单纯,学会了成长,学会了飞翔。先前的那些烦躁、那些攀比、那些庸俗、那些诱惑。全都过眼如云,心如止水、心旷神怡。

最新教师教育讲话稿范文篇4

前两天,学校德育处交给我一个任务,开一个有关“三生教育”的讲座。说实话,我真的对这个话题不太熟悉,因为上海开展的是两纲教育。但既然领导信任,也就只能赶鸭子上架了。所以就写了下面的这篇演讲稿。由于时间较为仓促,而手头资料又基本没有,稿子中的一些实例,完全是凭记忆,可能不太准确,敬请谅解。当然,现在发达的互联网,为我提供了很大的便利。

Tobeornottobe,thisisaquestion.这是莎士比亚的名剧《哈姆雷特》中的一句经典台词,翻译成中文的意思就是:生存还是死亡,这是一个问题。也就是说,生存与死亡是千百年来困扰人类的一个根本性的问题。人因何而生,为何会死,即使睿智如莎士比亚,也只是给了我们一个问题,而没有给出答案。可见,这实在不是一个像我这样水平的人能轻易回答的。想当年,秦始皇雄霸一方,兵吞六国,可谓是气吞山河如虎。他派徐福带领五百童男童女……最后只留下一座至今尚未发掘的浩浩的秦皇陵。生存,还是死亡,这是多少年来人类一个无法参透的千年难题,而我们云南省教育厅开展的三生教育:生命、生存、生活,就是要教会我们的同学珍爱生命,学会生存,热爱生活。

首先我想请问大家,人这一生中最重要的东西是什么?答案也许会有很多。特别是有很多人,第一个会想到的就是金钱。是啊,当今是一个物质的社会,离开了钱似乎是寸步难行的。有一句话不是说么:金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。由此可见钱的重要性。我们现在很多人学习、工作就是为了怎样挣到更多的钱,因为他们认为钱能换来幸福。也有人会说是荣誉、地位等等。当然,这些都很重要,但是大家有没有想过,当生命都不存在的时候,这些东西还有存在的价值吗?所以请我们的同学记住,无论何时何地,无论我们身处怎样的环境,生命永远都是第一位的。记得今年四月,上海的一个居民区曾发生了一次火灾。一个母亲在第一时间,把自己的孩子救出了火灾现常这时,她想起家中还有几千元现金忘了那出来,于是,不顾周围人的劝诫,这位母亲再次冲进了火海。但,这一去,就再也没有出来,只留下一个三岁的孩子。这个缺少了母爱的孩子,今后会怎样过呢?我不敢想象,所以,钱没了,我们可以再挣,荣誉没了,我们可以再争取,而生命没有了,则一切都结束了。所以,云南省教育厅开展的三省教育:生命、生存、生活,把生命放在第一位,我想,道理也就在于此。

首先,对待生命,我们应该采取一种怎样的态度呢?我认为是两个字:尊重。这里所说的尊重,一是尊重自己的生命。为了母亲,我们要尊重生命。我们每个人,都是经过母亲十月怀胎,是母亲在经历无数的煎熬和漫长的等待后,才来到这个世界的,所以我们的一颦一笑,一举一动,都和母亲的心紧紧相连。我们对自己生命任何不尊重的行为,都会深深刺伤母亲的心。而根据《中国青少年报》的权威披露,在17——34岁的青少年中,自杀已成为第一死因。这些人,他们自己认为,从此了断,再无牵挂。但事实果真如此吗?老师我有一个同事,她的女儿因恋爱受挫,在二十岁时自杀身亡。女儿以为自己永远解脱了,但我却看到一个现实版的伍子胥,她的母亲,我的同事,却在一夜之间变得极度憔悴,四十多岁的人,看上去仿佛已经过了花甲之年。我想,丧女之痛,也许会成为她今后人生路上一道永远挥之不去的阴影。因此,为了我们的母亲过得健康幸福,我们不该尊重自己的生命,善待自己的生命吗?其次,为了实现自己的人生价值,我们要尊重生命。美国心理学家马斯洛,将人生分为五个层次,其中最高的层次,就是自我价值的实现。波兰著名化学家居里夫人,两次诺贝尔奖的获得者,当她发现了镭这种金属元素后,却放弃了它的专利,这也意味着她抛弃了一笔财富。因为她觉得作为一名科学家,自我价值的实现,比财富更重要。而我们每个人在这个世界上都是独一无二的,也许我们都能做出对这个世界的独特供献,因此为了我们人生价值的实现,我们怎么可以不尊重自己的生命,善待自己的生命呢?生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方,就有快乐和

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