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文档简介

7.2服务社会八年级上册秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve;forChina)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。情景导入同学们,读了这个故事的感受是什么?我兴则国家兴,我强则国家强。我有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是.上一代的,中更是我们这一-代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一-代代青年的接力奋斗中变为现实。我要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!奉献助我成长我们享受着社会提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们的价值。我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。同学们,结合材料说说你对人生价值的理解?张丽是某中学八年级学生,由于是独生子女,在家衣来伸手,饭来张口,还总是对奶奶做的饭菜挑三拣四。她有个好友叫李华,是校志愿者协会的成员,每个月都会去社区看望孤寡、老人。张丽觉得李华真傻,做这种没有意义的事,有这功夫还不如在家好好学习。讨论:李华的行为真的没有意义吗?很多事情你不去做的时候,你就不可能去理解它。以前上学的时候,总觉得当老师是件很容易的事,但事实并非如此。山里的孩子,他们的教育水平很低,所以他们对知识的认知必然很肤浅,刚开始由于自己准备不充分,对他们也不够了解,在上课的时候,总有些学生不能耐心地听课,也就在这时,第一次发现自己付出的劳动不被人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余,它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦,无论什么时候都要学会尊重别人的努力。在接下来的几天里,通过和他们的交流,我逐渐改变了自己的教学方案,课堂也慢慢变得生动和活跃起来,达到我们“银鸽”此次支教的宗旨:给他们带去新东西,灌输新思想,激发新的兴趣。每个人都在努力着,加油着,几天下来大家都有些筋疲力尽,好多人生病,嗓子也沙哑了,但谁也没有放弃。8月16日一大早,好多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物,真的很开心,特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认可,我们兴致更加高涨,我们一定要坚持到底。思考:从这位大学生写的参加下乡支教活动的体会中,你发现她得到了什么?志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步成立于1994年12月5日,是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体,本协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动,本协会在宪法和法律的范围内开展工作,奉行"奉献、友爱、互助、进步"的准则。中国青年志愿者协会

奉献社会我践行2我是共青团员

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。性质

中国共产主义青年团带领青年在经济杜会发展中发挥生力军和突击队作用。作用

在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。任务3、中国共产主义青年团的性质、作用、任务?P83①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。2.怎样服务和奉献社会?2参与公益活动的要求:从实际出发,讲究实际效果②服务和奉献社会,需要积极参与社会公益活动1环境保护、社区服务;在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为到科技馆、博物馆做志愿者……参与公益活动的形式2.怎样服务和奉献社会?志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步

据《工人日报》报道,有养老院负责人坦言,春节、重阳节和儿童节是爱心人士扎堆献爱心的三大节日。日前,住在养老院的王婆婆说:“今年春节还好点,前年重阳节我一天被梳五次头、洗好几次脚,来的人一拨接一拨,每一拨人都是待一会儿、照几张照片就走了。”

养老院负责人:“平时没有人来看望,过节突然都来了。其实,老人们很盼望平时有人来,而不是过节扎堆献爱心。”参与社会公益活动。要从实际出发,讲求实际效果。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。2.怎样服务和奉献社会?服务社会、奉献社会,是我们社会化的最高境界。但有人认为:“只有名人和伟人才能服务、奉献社会,达到这一最高境界。”你认为这种观点正确吗?为什么?不正确。①人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会中得到承认和满足,更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。你来分析

他们是在做公益活动吗?

他们是在服务社会吗?热爱劳动,爱岗敬业我们要努力学习

服务与奉献社会,应该在力所能及的情况下,积极参加社会公益活动。

但首先应立足于我们在日常工作和生活中,热爱劳动,爱岗敬业,全力以赴,追求卓越。作为学生,应该在积极认真完成学习任务的同时,树立责任担当意识。

所以,服务与奉献社会,既应该积极参加社会公益活动,同时应立足于本职。课堂小结服务社会作用/原因/重要性/意义做法(1)服务社会体现人生价值(2)服务社会能够促进我们全面发展(1)需要我们青年担当责任(2)需要我们积极参与社会公益活动(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业1.爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这段话告诉我们①人生的价值在于奉献②只有伟人才能为社会奉献③社会需要人们发扬奉献精神④只有在奉献中才能实现人生的意义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C2.青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精种,传播先进文化,为建设团结互助平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”这对我们的启示是①建设美好社会需要奉献精神②讲奉献就不能有个人利益③现在社会人人都要讲实惠,有奉献精神的人太少了④人的价值在于奉献,奉献是快乐的A.①②B.③④C.①③D.①④D3.下列言行能体现一个人“服务社会”的是A在一次卫生清洁活动中,小明主动服从班长的安排B.九年级(2)班王登说“维护班集体荣誉与我无关”C.在抗洪抢险中,军人总是站在第一线,冲锋在前D.俗话说:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。”C4.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是①小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童②小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活③小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议④小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧A.①②B.③④C.①③D.②④C5、“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的

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