保育员心得体会6篇

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保育员心得体会篇1

保育员工作是幼儿园教导工作的重要组成片面。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的概括实施者。作为幼儿教师的助手，她辅佐幼儿教师负责幼儿的保健、培育、并辅助教师对幼儿举行教导。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其根本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保育工作

社会在进展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的优点和阅历，不断提高自己的保育水平，平日遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。

二、关切孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我承担了保育员以来，我是精心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、紧密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。

我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。

保育员心得体会篇2

我园教师胡群文老师于寒假加入了“合肥市学前教导三年行动筹划保育员培训开班典礼”主要学习保育员的职责。

会上针对《纲要》中幼儿健康教导思想举行了进一步的解读。幼儿园务必把养护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

专家着重强调了幼儿的心理健康，介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法，提展现代教导呼叫心理健康的教师。教师的学习动机不高，难培养出幼儿的学习兴趣。教师的心绪不稳定会怒于幼儿，使他们惧怕教师的脸色，增加焦虑感。教师缺乏自信仰会成为一种错误的示范，影响幼儿自我意识的进展。教师行为冲动，会使幼儿直接查看到，学到不良的品性。

保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守那么：爱岗敬业喜欢幼儿为人师表遵纪守法积极进取开拓创新崇敬家长热心服务，做一名幼儿与家长及全体教师都热爱的保育员。

保育员心得体会篇3

当一个学期终止，我就忍不住的回想自己在这段时间里的体验。我很热爱孩子，热爱他们天正无邪的笑脸，热爱他们一声声清亮的早上好和明天见。这份纯真，是独属于孩子的美好，也是我们作为幼儿园工们努力下去的动力。

回想这一学期来，尽管这学期的处境比起上学期好了好多，但我们反而更加严格的在教导中努力的照管和养护孩子们，养护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄!

一、接幼儿入园方面

每天早上，我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前，对每一个幼儿举行严格且留心的温度测量和记录，保证每天有记录，并确保幼儿健康正常。这点从年初开头我们就一向在努力坚持，并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。

二、校园内的工作

在平日的活动和学习上，我们监视好幼儿保持的勤洗手的好习惯，并做好监视任务，保证幼儿不会玩水，并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且，在天气寒冷后，学校还特地打定了热水，让幼儿们能在温水中洗手，不仅变的明净，更不会感到寒冷。

此外，在每天的活动中，我们都坚持组织学生在外举行一段时间的运动磨练，保持每天合理的运动量，并趁此机遇，我会为教室通风，保证教室内的空气滚动。此后，还要对幼儿们的出汗处境举行检查管理，实时更换衣服或是擦汗，保证不会因出汗感冒。

一学期来，我和班级老师一起努力，细致入微的做好幼儿的管理和照管，保证他们的健康和安好，更保障了幼儿园的安好!

三、离校打定

在离校时，我们会给每个幼儿做好检查，保证体温安好，并严格按照幼儿园规定，按卡认人的接送孩子，临时换人接送确定会打电话确认，并询问幼儿是否熟谙。在这样留心的处理下，在工作中我一向都能保证准时准点切实送每位孩子回到家庭。

四、自我的提升

作为保育员，我深知我不能仅仅只持有对幼儿的根本照管才能。利用休息和假期，我阅读了好多幼儿相关的健康书籍，较好的掌管了大量幼儿常见疾病以及预防方法，我不仅在工作中努力的做好预防和检查，更在群中与家长和老师们一起共享，让打击一起来养护幼儿们的安好，也更好的提高了我们的团队才能。

一学期来，我努力的做好了自己的工作，保证了幼儿的健康和安好，在下个学期里，我更不会放松，我确定会永远坚守自己作为保育员的职责，让孩子们开开心心来学校，健健康康回家去!

保育员心得体会篇4

本学期，全体保育员精心加入每月一大次、每周一小次的工作例会，在例会上透过学习与交流，使每个后勤保育员看到自我工作中的劳绩与缺乏，坚强信仰、持续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

一、精心加入各项学习培训，提高保育工作的质量。

此刻我园有十一位保育员，我们就像一个和气的大家庭。每一次的保育员培训大家都能精心加入，譬如业务培训指导和工作例会，都是由卫生保健老师或后勤负责人根据当月的工作重点，组织我们举行业务培训和指导，促进了保育工作的模范操作。也透过每月定期和不定期的检查，找出我们工作中的缺乏，努力提高自我的业务水平。

保育员的模范操作对幼儿的保育质量起着关键的.作用。本学期，我们开展了保育员的业务学识学习，使我们了解到了大量有关保育员模范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视，把学到的学识、技能不断运用到实际工作中去，提高保育质量，使小挚友能更健康地成长。

二、树立为教导服务的意识，确保教导教学工作的正常开展。

幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。那么，我们就要坚韧树立为教导服务的意识，确保教导教学工作的正常开展。

我们幼儿园规模虽然不算大，但有众多的教室，每一天我们保育员都是第一个到幼儿园，对各自所在的班级举行一个全方面的清洁、消毒、通风，为幼儿带给当天需要饮用的开水，还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒;幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。

在做好保洁、护理工作的同时，每当察觉班级物件损坏时，能做到向后勤负责人沈老师即报即修，大修但是一天的工作效率。记得有一次，我们一个保育员在离园时不慎察觉食堂水龙头损坏了，水源源不断的冒出来，她实时向领导回响状况，使得这次事故得以实时操纵，制止了重大危害的发生。其实这样有职责心的保育员我们幼儿园还有好多，正由于他们具有高度的职责感和仆人翁精神，才能建立起和谐校园的空气。

幼儿户外磨练是幼儿园中的主要组成片面，所以，为了确保幼儿正常的开展户外磨练，我们后勤保育人员全力做好合作，由教师制定出户外活动筹划，我们保育员再根据活动需要，每一天实时、到位的将幼儿磨练所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来，活动终止后再整理、收集起来。

三、加强卫生保健工作，提高防病控病潜力。

今年，全国各地传染病盛行，这使得卫生保健工作尤为重要。为了裁减常见病、多发病的发生，我们每一天用84做好班内各种物品的消毒外，定时对教室和寝室举行紫外线消毒，一旦察觉有患传染病的幼儿入园，立刻对所在班级举行消毒、隔离查看，防止病情分散至其他班级，杜绝了传染病的流行。

做好物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，制止蚊虫的滋生的同时，还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作，为整个幼儿园创造一个明净、感激的内外环境，杜绝了传染病的发生。

四、合作班级做好各项工作，确保幼儿身心健康。

能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖状况，活动前留神指点幼儿喝水，活动时留神给幼儿增减衣服等。在活动中天性留神幼儿的安好，合作当班老师制止安好隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留神实时给他们抹汗和更换衣服。

提防幼儿用餐用点的护理工作，天性在幼儿进餐时促使幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生：我们经常会陪伴幼儿一齐进入盥洗室，指点幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。掌管自我班级幼儿饭菜、点心适当的用量，关注菜肴、点心是否贴合孩子们的口味，孩子们的用餐常规是否贴合要求，假设一旦察觉问题实时与老师举行沟通，保证幼儿吃饱吃好。平日勤剪指甲，不咬手指，在留神自身卫生的同时，还要求小挚友留神持续公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，持续幼儿园的环境感激美观。我们还根据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置，并严格按照时间表开展各项工作。让幼儿生活在明净、舒适的环境中健康地成长。

保育员心得体会篇5

不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们连忙要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些心爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴：

一、生活自理才能方面

幼儿的进展是在活动中实现的，孩子是生活的仆人，小班生活活动给孩子各方面进展供给了丰富的内容，生活活动不仅使孩子们获得了生活的才干，更重要的是体验了自我的价值，获得了自信。

二、行为习惯方面

孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为模范是首要的，在集体中，什么时候做什么，怎么做，都要形成常规。

三、教导教学方面

随着春的脚步逐渐地邻近，自然界万物开头复苏，自然角作为幼儿园的一个教导环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个好玩的小天地。于是，我们又和孩子们一起开展了一系列探索、种植活动。在豆子发芽小测验中，小挚友们选择自己爱好的豆宝宝举行种植，他们有的选择了黑豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝、白芸豆宝宝┄┄并嘹亮地叫出了这些豆宝宝的名字。这时，每个孩子提防翼翼地将这些豆宝宝放进纸杯中，生怕一不提防把他们弄坏了，给豆宝宝放水时，只见子皓和苏馨两位小挚友静静地在水龙边议论，一个说：“水放少点就好了!”，另一个说：“不行!要放多一点豆宝宝才能喝到呢!”嘉豪也凑上来说：“对，要多放点!”还有几个孩子急着跑来问老师：“老师，要放多少水呀?”我们并不急着把答案报告孩子们，只是请每个小挚友按照自己的想法给豆宝宝加水，并请他们查看每个孩子杯中的水量，孩子们都察觉：大家放的水都不同，有的多，有的少，“那毕竟谁家的豆宝宝长得好呢?”孩子们在课后确定会探索到更多的小机要。

当春天这个多彩的世界到临时，我们和孩子们一起走近春天，感受春的璀璨，春的宜人。我们一起来到公园的草地旁，和孩子们议论：春天到了，小草醒来了，它想报告我们什么?和他们一起查看迎春花、和他们一起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、放风筝，尽情地享受着春天的乐趣。

四、家长工作方面

家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的进展、教师的教导。上学期我们本着扶助家长消释一些顾虑，使他们能更好、更主动的合作教导的原那么，对每个幼儿举行家访，没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求，使家长有目的的在家庭生活中举行相关才能的培养，有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈交流，每人一次，一轮下来都需要很长的时间，而现在家长和教师都可以有打定的生动的开展合作与沟通。

通过一学期的努力，孩子们确实取得了很大的劳绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师和阿姨的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都喜悦的成长。

保育员心得体会篇6

本学期本人主要承担小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很专心的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就实时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中察觉缺乏的地方实时的校正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，合作班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜欢集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。按照领导的调配，情愿采纳各项任务，并且尽力把它完成。班上展现问题，能够与班上的老师共同磋商解决。同时创造新的好的手段传授给大家，积极专心的加入保育员及其他的各种学习，每次学习都专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早察觉早解决，主入耳取保健医生的观法，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作，本人分外提防教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打定工作。保持卫生区地面明净、无污物、无积水、墙饰感激、画框无尘土;盥洗室地面清白枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，裁减污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾纯净有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥清白、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每