九年级化学上册期中试卷及答案

第第16页初三化学上册期中试卷附答案所用到的原子量：C12N14O16S32H1302分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列做法与社会可持续发展理念相违背的是将工业废水注入地下，治理水污染研发可降解的塑料，减少“白色污染”开发新能源，代替化石燃料2.下列属于化学变化的是A.蔗糖溶解B.滴水成冰C.花香四溢D.铁器生锈3.人体中化学元素含量的多少，会直接影响人体的健康。下列人体所缺元素与健康关系表述错误的是A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起龋齿C.缺钙会引起老年人骨质疏松D.缺锌会引起发育不良、智力低下4..1991(In)49，115为A.49B.66C.115D.164下列说法能体现物质物理性质的是A.镁粉用作照明弹B.铜丝用作导线C.氢气用作清洁燃料D.二氧化碳用作碳酸饮料6.下列物质属于混合物的是A.澄清石灰水B.液态氮C.干冰D.高锰酸钾中，不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。右图所示的分子模型表示分子是A.HCHOB.HSCNC.NH3D.H2O2A.铝aLBNaSO4C.氧化亚铁Fe2O3D.氯化铵NH4Cl规范的实验操作是确保实验成功的前提，下列实验操作中正确的是用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是A.热胀冷缩一分子的大小随温度的升降而改变B.墙内开花墙外香一分子在不断运动C.50mL酒精与50mL水混合后，体积小于100mL——分子间有空隙D.湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快根据如图信息，下列说法正确的是镁属于非金属元素24.31g12在化学反应中，镁原子容易得到电子密性的是在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起数字“2”表示的意义错误的是A.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C.O“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2D.CO2“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成14.下列实验现象的描述中正确的是木炭在氧气中燃烧产生白光红磷在氧气中燃烧产生大量烟雾B.铁丝在空气中燃烧，火星四射15先后顺序是A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②16.下列变化过程不属于缓慢氧化的是A.光合作用B.食物变质C.人的呼吸过程D.农家肥料的腐熟过程17.区别下列物质所用的实验用品错误的是A.空气与氧气——带火星的木条B.硬水与软水——肥皂水C.二氧化锰与黑色铁粉——水D.二氧化碳与氮气——石灰水AB打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶D给试管内固体加热，试管口略向下倾斜下列叙述正确的是不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切一种元素只能组成一种单质含氧元素的化合物一定是氧化物下列四组物质中，均属于氧化物的是A.氧气、氧化钙、四氧化三铁B.水、二氧化硫、高锰酸钾C，空气、氧化铜、五氧化二磷D.干冰、氧化镁、二氧化锰1.993×10-26Kg，甲原子质量是这种碳原子质量的2倍，下列有关说法正确的是A.2B.0.332×10-26KgC.24D3.986×10-26Kg一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无收集一氧化氮应采用的收集方法是A.向上排空气法B.排水法C.向下排空气法D.排水法或向上排空气法23.下列描述属于氧气化学性质的是通常状态下，氧气是无色、无味的气体通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体液态氧可用作发射火箭的助燃剂氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质24.(2美容养颜之功效.下列关于白藜芦醇(C14H1203的是A白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B14：12：3C228D白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：425.下图是表示某气体分子的示意图，图中“●”和“O”26.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是A.排空气法收集可用排水法收集在发生装置中加入块状石灰石和硫酸生装置不需要加热中科院的全超导的“人造太阳”—托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界12下列说法正确的是A.核聚变中原子不变，没有变成新的原子B.氘原子和氚原子属于不同元素C.D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同概念说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于并列关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合反应与分解反应属于并列关系子，还能表示一种物质的是A.OB.ZnC.N2D.CO下列图象与对应实验相符合的是A.①加热一定质量的高锰酸钾制氧气B.②C.③碳酸氢铵受热完全分解D.④少量的镁条放入足量的食醋中II4031.(7(1)2个氢原子(2)3个钠离子(3)2个碳酸根离子(4)2个氮分子成化合物的化学式相对分子质量最小的氧化物标出氧化铁中铁元素的化合价。32.(5A～G7ACFG(1)请写出下列物质的化学符号：G，H;(2)请写出下列反应的符号表达式：①B+D→F，②C→B+H.()类型(填“分解”或“化合”)33.(14问题。速率并节约药品，发生装置最好选用。(填编号)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D，F有：MnO2固，制作成小块状固体，加入C装置中用以制氧气，在漏中应加入 (填药品名)，若反应一段时间后，需要停止反应，则其操作是。②反应结束后冷却，若需要对制取氧气后的固体残渣是(填写序号)。A.烘干B.过滤C.洗涤NONO2INO35.(6分)化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。如果能，其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象5mL5%过氧化氢溶液放入ABAagABA条复燃，BA现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃IIag。IV5mL5%过氧化氢溶液放入CDCagDag锰粉末，观察现象。【实验结论】II、III有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂;写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式。【实验评价】IVIVD此你可以得到的结论是。【实验拓展】查阅资料得知，CuO、CuSO4以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。A.MnO2B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物36.(8分)硫酸铵[(NH4)2SO4]简称硫铵，俗称肥田粉，是我国使用和生产最早的一个氮肥品种。硫酸铵中铵根(NH为。硫酸铵中各元素的质量比为(3)100g0.1)。(4100g铵中氮元素的质量相等。(5)若某化肥主要含硫酸铵，测得其中氮元素的质量分21.0%(多少?一、选择题(每小题2分，共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案II4031.(7分)用化学符号填空：(1)2个氢原子(2)3个钠离子(3)2个碳酸根离子(4)2个氮分子成化合物的化学式相对分子质量最小的氧化物标出氧化铁中铁元素的化合价。32.(5A～G7ACFG(1)请写出下列物质的化学符号：G，H;(2)请写出下列反应的符号表达式：①B+D→F，②C→B+H.()类型(填“分解”或“化合”)33.(14问题。速率并节约药品，发生装置最好选用。(填编号)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用(填编号);写出其反应的化学符号表达式。若用D，F装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将有：①小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、固，制作成小块状固体，加入C装置中用以制氧气，在漏斗中应加入 (填药品名)，若反应一段时间后，需要停止反应，则其操作是。②反应结束后冷却，若需要对制取氧气后的固体残渣是(填写序号)。A.烘干B.过滤C.洗涤NONO2INO35.(6分)化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。如果能，其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象5mL5%过氧化氢溶液放入ABAagABA条复燃，BA现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃IIag。IV5mL5%过氧化氢溶液放入CDCagDag锰粉末，观察现象。【实验结论】II、III有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂;写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式。【实验评价】IVIVD此你可以得到的结论是。【实验拓展】查阅资料得知，CuO、CuSO4以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。A.MnO2B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物36.(8分)硫酸铵[(NH4)2SO4]简称硫铵，俗称肥田粉，是我国使用和生产最早的一个氮肥品种。硫酸铵中铵根(NH为。硫酸铵中各元素的质量比为(3)100g0.1)。(4100g铵中氮元素的质量相等。(5)若某化肥主要含硫酸铵，测得其中氮元素的质量分21.0%(多少?初三化学上册期中试卷答案一、选择题(每小题2分，共60分)题号123456789101112131415答案ADBABAADDACBDAA题号161718192021222324252627282930答案ACDBDCBDBACCDBC二、非选择题33、(最后一空