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文档简介

苏教版数学四年级上册两、三位数除以两位数完整课件直接使用第13课时被除数和除数末尾都有0的除法1.进一步理解和掌握商不变的规律，提高运用这一规律进行简算的意识，并掌握被除数、除数末尾都有0的除法简便计算方法，确定余数的大小。2.让学生在与同伴合作探讨的过程中，培养质疑问题、正确思辨的能力。学习目标被除数和除数（）乘或除以（）的数（0除外），商不变。（1）如果买队鼓，可以买多少个？900÷50=（）90050154018个4008答：可以买个。18被除数的末尾为什么只划去一个0？我带了900元。鼓：50元一个鼓：40元一个（2）如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？900÷40＝（把）……20（元）90040281022822我带了900元。鼓：50元一个鼓：40元一个余数为什么是20而不是2？900÷40＝（把）……20（元）90040281022822

22

×

40

880900

验算：答：可以买把，还剩元。2220+20你会验算这道题吗？6404070030242432406109116你能用简便方法计算吗？1.被除数和除数末尾都有0，可以在末尾去掉相同个数的0，用简便方法计算。2.在应用商不变的规律简便计算时，要特别注意余数是多少。如果在原来被除数十位上余下几，余数就是几十；如果在原来被除数百位上余下几，余数就是几百。知识梳理想一想，填一填。（1）720÷30＝72÷＝（2）5600÷400＝56÷＝（3）900÷60＝÷6＝3244149015860÷30＝28……5000÷400＝12……86030262624285000400141082220200在里填正确的余数。用简便方法计算，并验算。960÷609606016363606850÷308503026252418＝16＝28……10用简便方法计算，并验算。800÷70800701710731900÷200900200481＝11……30＝4……100被除数202004004000除数33060600商余数626206406400算一算，比一比，你有什么发现？在除法里，如果被除数和除数同时乘或除以几（0除外），商不变，而余数却要随着乘几或除以几。（1）3个这样的书架，大约一共有多少本书？20×4×3＝80×3＝240（本）

答：大约一共有240本书。每层大约有20本书。（1）3个这样的书架，大约一共有多少本书？550÷（20×4）＝550÷80≈7（个）

答：增加4个这样的书架比较合适。（2）新买来550本书，增加几个这样的书架比较合适？7－3＝4（个）食堂上星期采购20箱番茄，一共用去800元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的价钱降到原来的一半，800元可以采购多少箱？800÷20＝40（元）

答：平均每箱番茄40元。800÷（40÷2）＝80

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