中学心理学调研测试卷（含答案及解析）

中学心理学调研测试卷（含答案及解析）一、单项选择题（301正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）A、记忆策略BC、思维策略【参考答案】：B【解析】：一般将学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。2、在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）A、加涅B、斯金纳C、托尔曼D、桑代克【参考答案】：A【解析】：加涅对学习做出了学习层次的分类，还根据学习结果进行了分类。3、属于陈述性知识的表征方式的是（）。A、产生式B、图式C、网络D、符号【参考答案】：B【解析】：陈述性知识主要通过网络化和结构化方式来表征观念间的联系。如命题网络、表象、线性排序和图式等。4、皮亚杰的理论核心是（）A、最近发展区B、生活教育论C、复演论D、发生认识论【参考答案】：D5、创造思维的核心是A、直觉思维BC【参考答案】：C6、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。BC、交友焦虑【参考答案】：D【解析】：学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。7、多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的（）A、难度CD、信度【参考答案】：D8、瑞文标准推理测验是一种（）。A、成就测验B、团体测验C、个别测验D、性向测验【参考答案】：B【解析】：团体智力测验最早出现在第一次世界大战时期。广泛用于学校、企业、军队等人员选拔、招聘工作中。目前广泛应用的团体智力测验是：英，瑞文标准推理测验。由60道题目组成。9A、兴趣CD、虚荣【参考答案】：C10、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。AB、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩惑”有助于问题解决【参考答案】：A11、根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情绪记忆【参考答案】：B【解析】：记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。12、迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）。A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移【参考答案】：A13、在短时记忆中，将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系是（）。A、机械复述B、无效复述C、精细复述D、保持性复述【参考答案】：C【解析】：保持性复述：一遍遍地重复识记材料。题于是精细复述的定义。142030A、常态分布BC【参考答案】：C【解析】：203015、研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）ABC、冲动型【参考答案】：B【解析】：见“场依存型”定义。16、在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A、常模B、效度C、难度D、信度【参考答案】：A【解析】：常模是解释测验结果的参照指标，由总体测量结果的统计平均值表示。17、问题解决阶段的第一个环节是（）A、表征问题