心理咨询技能 练习二附答案

心理咨询技能练习二[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________学院：________________________班级:________________________学号：________________________1.自我开放的含义是（）[单选题]*A)咨询师公开自己的困扰，让求助者分担B)咨询师谈出自己的经验，与求助者分享(正确答案)C)咨询师可以在咨询过程中进行自我调节D)借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放2.内容表达技术与内容反应技术的区别在于（）[单选题]*A)内容表达是咨询师向求助者传递信息，提出忠告(正确答案)B)内容反应是求助者向咨询师做出反应C)内容表达是求助者向咨询师表达自己的意见D)内容反应是咨询师向求助者如实地谈出看法3.下列说法中错误的是（）。[单选题]*A)情感表达是咨询师向求助者告知自己的情绪、情感活动B)情感反应是咨询师反映求助者叙述中的情感内容C)情感表达可以疏解咨询师的情绪(正确答案)D)情感表达可以为求助者做示范4.关于不同理论流派的指导方法,下列说法中错误的是（）[单选题]*A)精神分析学派指导求助者通过联想寻找问题的根源B)行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C)完形学派习惯于做角色扮演的指导D)理性情绪学派指导求助者如何调整情绪(正确答案)5.关于指导技术，下列说法中正确的是（）[单选题]*A)指导要随时地进行B)指导技术的关键在于咨询师的理解C)咨询师直接指示求助者以某种方式行动(正确答案)D)求助者必须听从咨询师的指导6.达尔文在《人和动物的感情表达》中描述的“眼睹和嘴巴张大，眉毛上扬”的表情的含文是()[单选题]*(A)害羞(B)惊愕(正确答案)(C)愤慨(D)沮丧7.下列说法中不符合目光注视的一般规律的是（）。[单选题]*A)倾听时，注视对方双眼B)讲者比听者更少注视对方C)比起异性来，对同性的注视可能更多些(正确答案)D)人们更愿意注视使自己感到愉悦的人8.下列说法中错误的是（）。[单选题]*A)非言语行为可以传达共情的态度B)非言语行为可以对言语的内容作出修正C)非言语行为只能伴随言语出现(正确答案)D)非言语行为受价值观影响9.影响性概述与参与性概述的不同之处是（）[单选题]*A)影响性概述是咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来(正确答案)B)参与性概述是求助者将自己叙述的主题以简明的形式表达出来C)影响性概述是咨询师将对方叙述的主题以简明的形式表达出来D)参与性概述是求助者将对方叙述的主题以简明的形式表达出来10.自我开放的主要形式是（）[单选题]*A)开诚布公地袒露自己B)自觉、主动地公开个人生活C)自我剖析、自我批判D)暴露与求助者所谈内容有关的个人经验(正确答案)11.在讲话程度上，最常见的阻抗的表现形式是（）。[单选题]*A)寡言B)沉默(正确答案)C)赘言D)抵触12.阻抗的本质是（）。[单选题]*A)求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗(正确答案)B)求助者对于咨询师的反感和抵制C)咨询师对求助者异常行为的阻拦D)咨询过程中出现的异常情况的总称13.咨询室内咨询双方座位的适宜距离大约是（）米。[单选题]*A)0.5B)1(正确答案)C)1.5D)214.下列说法中不符合声音特质的一般规律的是（）[单选题]*A)音调提高表示强调B)节奏加快表示紧张C)节奏变慢表示正在思考D)语气冷峻表示关心(正确答案)15.亚历山大•洛温博士在《人体动态与性格结构》一书中提到（）。[单选题]*A)耷拉着的肩膀表示内心受到压抑(正确答案)B)耸着的肩膀和愤怒有关C)肩膀平齐是精神负担沉重的反映D)弯曲的肩膀说明能承担责任16.移情的两种不同类型是（）[单选题]*A)正移情和反移情B)深移情和浅移情C)负移情和正移情(正确答案)D)明移情和暗移情17.容易出现多话现象的求助者中，一般不包括（）[单选题]*A)宣泄型B)倾吐型C)表白型D)内向型(正确答案)18.沉默现象的几种主要类型中并不包括（）[单选题]*A)理智型(正确答案)B)怀疑型C)茫然型D)反杭型19.应付阻抗的要点是（）[单选题]*A)认识到出现阻抗是非常严重的问题B)把求助者看作咨询中的对手C)调动对方的积极性(正确答案)D)认识到阻抗是求助者设置的障碍20.卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括（）[单选题]*A)来自成长中的痛苦B)来自功能性的行为失调C)来自对抗咨询的心理动机D)来自家庭的干扰(正确答案)21.在合理情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）[单选题]*A)与不合理的信念辩论(正确答案)B)合理情诸想象技术C)家庭作业D)行为技术22.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括（）[单选题]*A)诱发事件是产生不良情绪的根源(正确答案)B)信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身C)求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D)只有改变了不合理的信念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状23.在合理情绪疗法的ABC理论中（）[单选题]*A)A代表看法或信念B)B代表行为后果C)C代表诱发事件D)以上全错(正确答案)24.阳性强化法的实际操作中，错误的做法是（）[单选题]*A)靶目标设置得越大越好(正确答案)B)设定的目标行为应可测量与分析C)观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用D)设计新的结果，以取代以往的不良行为产生的直接后果25.阳性强化法属于（）。[单选题]*A)精神分析疗法B)现实疗法C)完形疗法D)行为疗法(正确答案)26.非理性观念的主要特征并不包括（）[单选题]*A)绝对化的要求B)追求完美(正确答案)C)过分的概括化D)糟糕至极27.艾利斯总结的导致神经症的11类不合理的信念不包括（）[单选题]*A)每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许B)人对于自身的痛苦可以控制和改变(正确答案)C)个人是否有价值，完全在于它是否在各方面都有所成就D)如果事情非己所愿，就是一件可怕的事情28.合理情绪疗法中的合理自我分析报告(RSA技术)与RET技术的区域是()[单选题]*(A)RSA技术要求求助者写出ABCDE各项(B)RET技术以与不合理的信念辩论为主(C)RSA技术不像RET技术那样有严格、规范的步骤(正确答案)(D)RSA可以作为家庭作业29.合理情绪疗法中的自助表(RET)技术不包括（）[单选题]*A)先让求助者写出事件A和结果CB)从表中列出的十几种常见的不合理的信念中找出符合自己情况的BC)要求求助者对B逐一分析，并找出可以代替那些B的合理的信念D)最后求助者要进行全身松弛训练(正确答案)30.在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）[单选题]*A)我对别人怎样，别人必须对我怎样B)像你希望别人如何对待你那样去对待别人(正确答案)C)别人必须喜欢我，接受我D)滴水之恩，涌泉相报31.在结束咨询关系的程序中，最重要的是（）[单选题]*A)确定咨询结束的时间B)全面地回顾和总结C)帮助求助者运用所学的方法和经验(正确答案)D)让求助者接受离别32.咨询结果一般可以分为（）种。[单选题]*A)2B)3C)4(正确答案)D)533.咨询阶段性小结主要包括（）[单选题]*A)咨询师的小结B)求助者的小结C)咨询双方共同讨论的结果D)以上全部内容(正确答案)34.合理情绪疗法的局限性在于（）[单选题]*A)不易操作B)缺少理论C)不适用于过分偏执者(正确答案)D)不适用于文化水平高的人35.合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是（）[单选题]*A)使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活B)使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学(正确答案)C)降低求助者的不良情绪体验D)使求助者克服负性生活事件的困扰36.咨询阶段性小结的主要目的并不在于（）[单选题]*A)总结资料，撰写论文(正确答案)B)发现新的情况和问题C)把握关键要素D)促进心理咨询更加深入37.在每次的咨询记录中，用第一人称来写的是（）。[单选题]*A)求助者来访时的特征B)咨询中的谈话内容(正确答案)C)对咨询印象的总结D)综合咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录38.心理咨询案例记录的作用在于（）。[单选题]*A)避免咨询师遗忘B)保证咨询关系的专业性(正确答案)C)作为咨询收费的依据D)可以查阅咨询计划39.各种心理咨询方法都有效的共同因素中，最不重要的是（）。[单选题]*A)求助者希望改变自身状况的动机B)有针对性的咨询辅导C)求助者本身的成长、复愈的能力D)咨询场所的条件(正确答案)40.评估咨询效果时，评价的内容应以（）为主[单选题]*A)求助者的意见B)咨询目标(正确答案)C)咨询师的意见D)双方的意见41.心理咨询的工作模式是（）。[单选题]*A)求助者主动的模式(正确答案)B)咨询师主动的模式C)求助者被迫的模式D)咨询师主导的模式42.以下对于心理咨询师的职业理解中，唯一正确的表述是（）[单选题]*A)能解决心理问题的助人者都是心理咨询师B)心理咨询师只要解决求助者的问题，无论选用什么方法都可以C)心理咨询师帮助求助者解决问题的范畴非常明确，是心理学方面的问题(正确答案)D)心理咨询师在解决求助者心理问题上是唯一最专业的职业工作者43.咨询转介的不正确做法是（）。[单选题]*A)征求并尊重求助者的意见B)对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部情况(正确答案)C)对新求助者提供个人分析的意见D)完全不干预新咨询师的咨询活动44.不适宜的咨询对象的类型并不包括（）。[单选题]*A)欠缺型B)坦诚型(正确答案)C)忌讳型D)冲突型45.以下不适宜作为咨询对象的特征是（）[单选题]*A)人格正常B)动机正确C)行动自觉D)智力偏低(正确答案)46.某位咨询师这样回应求助者的倾诉:“听起来，你感到犹豫不决，因为你在继续考研和直接工作就业这两个生涯选择上不知如何是好。不知道我这样讲，是否体会了你的心情?”这种表述体现了（）。[单选题]*A)咨询师对求助者的热情B)咨询师对求助者的积极关注C)咨询师对求助者的共情并能验证共情的准确性(正确答案)D)咨询师对求助者的同情47.某位咨询师认为:“我是专业的助人者，只有在咨询中体现我的专业和权威，才能保证求助者对我的信任。”这种观点违背了（）的咨询态度。[单选题]*A)尊重B)真诚(正确答案)C)热情D)共情48.“心理咨询师是求助者的榜样，也是求助者人生路上的导师。”这种观点体现了职业理念上的（）的误区。[单选题]*A)宣扬自己B)主观、武断C)好为人师(正确答案)D)同情、怜悯49.（）是心理咨询中咨词师与求助者双方共同的责任与义务[单选题]*A)严格地遵守保密原则B)建立和维护良好的咨询关系(正确答案)C)相互坦白各自的成长经历D)相互留下手机等重要的联络方式50.能否遵循（）原则是心理咨询存在的前提条件或先决条件。[单选题]*A)自我保护B)保密C)避免双重关系D)价值中立(正确答案)51.以下关于解释技术的表述和理解，正确的是（）[单选题]*A)解释技术属于内容表达，侧重于对某一问题做理论(正确答案)B)解释是站在求助者的思考框架上，帮助他自圆其说自己的问题C)解释就是运用心理学理论求助者的问题进行内容反应D)解释是咨询师专业能力的体现，一般是不容求助者质疑的52.下列说法正确的是（）[单选题]*A)放松训练的方法只能单独使用B)放松训练对独立性强的求助者效果显著C)放松训练的关键是放松(正确答案)D)练习放松时，可以不避免干扰53.放松训练是（）中使用最广泛的技术之一。[单选题]*A)完形疗法B)认知疗法C)行为疗法(正确答案)D)理性情绪疗法54.以下各咨询环节中，属于心理诊断阶段的是（）[单选题]*A)商定咨询目标B)商定咨询方案C)协商选择心理测验工具(正确答案)D)调整求助者的求助动机55.以下是求助者与咨询师商定的一些咨询目标，（）的目标符合“积极”的特征。[单选题]*A)我希望丈夫回家早一点，这样我们夫妻之间才能很好地沟通B)我不想每天都这样焦虑，这样我才能提高工作效率C)我不愿意再与孩子冷战下去，否则我担心孩子的心理健康D)我要每天多鼓励和表扬孩子，这样可能改善亲子关系(正确答案)56.求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询，或借故迟到早退等现象，这表明（）[单选题]*A)求助者存在讲话方式的阻抗B)求助者存在咨询关系的阻抗(正确答案)C)求助者存在讲话内容的阻抗D)求助者存在讲话程度的阻抗57.当求助者大量陈述与咨询完全没有关系的内容时，咨询师妥当的处理方式是（）。[单选题]*A)在求助者讲话的间隙，进行内容反应并提出新问题，控制谈话的方向和内容(正确答案)B)一直做一个耐心的倾听者，不做任何处理C)直接指出求助者的陈述离题太远，打断其谈话D)顺着求助者的话题继续，相信求助者会自动转换话题58.合理情绪疗法虽然与求助者中心疗法有很大的区别，但在对（）上，两者的观点是一致的。[单选题]*A)指导性技术的应用B)求助者不合理的信念改变的方式上C)求助者的行为塑造上D)求助者无条件地接受(正确答案)59.应用行为塑遗技术时，应该对求助者使用（）刺微物。[单选题]*A)最强有力的(正确答案)B)适中的C)最弱的D)毫无危险的60.某儿童很少做家务，某日突然做了家