大班安全教案：走丢了教案_第1页
大班安全教案：走丢了教案_第2页
大班安全教案：走丢了教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第3页大班安全教案：走丢了教案

大班安全教案：走丢了教案

活动目标：

1、培育幼儿自我爱护意识和技能。

2、知道走丢后如何自我爱护，并知道几种寻求援助的方法。

3、让幼儿学会思索，培育幼儿关怀他人情感，并体会援助别人的欢乐。

4、培育幼儿完整、连贯地表达技能和对事物的判断技能。

5、考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。

活动预备：

事先环境创设，人物角色设定，音乐，扩音器，工作人员袖标。

活动过程：

一、音乐导入，欣赏美景，引出主题。

1、播放音乐《郊游》出场，然后问好。

2、老师带领幼儿观赏美景，发觉走丢的小女孩。

、观赏郁金香。

、欣赏池塘。

、观看假山。

④、发觉假山后面丢失的女孩。

二、询问走丢的小女孩是怎样走丢的，然后集体坐下争论怎样援助小女孩找到她的妈妈，并学会当自己走丢后的正确做法以及寻求援助的正确方法。

1、安排幼儿坐下，然后询问小女孩。

老师问小女孩是怎样和妈妈走丢的，并且询问她妈妈的电话号码及工作单位2、集体争论，怎样援助小女孩找到她的妈妈。

师：这位小妹妹她和妈妈走丢了，她也不知道她妈妈的电话号码，那我们想想现在怎么办呢，怎样可以援助到这位小女孩?

幼1：原地不动。

幼2：找警察叔叔。

幼3：找叔叔阿姨。

幼4：找工作人员。

老师实时确定好的方法，然后小结。

小结：小伙伴们说的方法都很好，特别的棒，那要是有生疏人走过来找你怎么办呢?

幼：不能跟他走师：为什么呢?

幼：

小结：对，小伙伴们说的真棒，我们不管在任何时候都不能随意跟生疏人走。

三、运用幼儿想的方法，援助小女孩找妈妈。

1、原地不动。

2、打电话给警察叔叔。

3、找工作人员广播通知。

4、小插曲，涌现冒领孩子的人。

四、玩游戏，等待小女孩妈妈的到来。

1、将幼儿分成两组玩老鹰抓小鸡游戏，当第二组在玩的过程中，小女孩的妈妈涌现。

2、妈妈将小女孩领走，并表示感谢。

五、活动结束。

1、老师安排幼儿坐下做放松运动，并总结。

2、排好队回家。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论