无烟日控烟工作计划

Word——6—无烟日控烟工作计划无烟日控烟工作方案

人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的方案了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我整理的无烟日控烟工作方案，仅供参考，盼望能够关心到大家。

无烟日控烟工作方案1

一、活动背景及目的：

今年5月31日是世界卫生组织发起的其次十八个世界无烟日，主题为主题是：“制止烟草制品非法贸易。

自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，烟草是造成人类死亡的其次大缘由，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严峻的群体。为了贯彻无烟日的理念，进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校开展以无烟日理念推动同学控烟的系列活动。我校组织全体同学仔细参加本次活动。

二、活动对象：

全校同学

三、活动内容：

1.依据世界无烟日的主题乐观开展“无烟校内”健康教育主题活动结合健康教育广播、电视，黑板报等多种形式开展，在校内内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围

2.组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

3.六班级同学完成命题作文《劝爸爸戒烟》

4.进行国旗下讲话。

四、活动要求：

各班班主任组织同学仔细学习健康学问，接受健康生活方式，自觉拒绝和远离烟草，做一个健康的好同学，乐观参与学校和社会组织的控烟和禁烟宣扬活动，做一个健康宣扬员。

无烟日控烟工作方案2

一、学校将控烟工作纳入学校工作方案。

二、学校制定控烟规章制度，并有明确的奖惩方法。

制度中应至少包括以下3条：

1)任何人(包括外来人员)都不在校内内吸游烟;

2)将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标;

3)将“遵守学校控烟规章”作为“三好同学”评比的一项指标。

三、有负责学校控烟工作的学校领导和老师。

四、校内内有醒目的禁烟标志。

五、学校每年至少开展两次向教职工、同学和同学家长宣扬吸烟危害健康的.教育活动并有记录。

六、各科老师均能将“吸烟危害健康”的学问有机地融入到自己的教学内容中。

七、100%的老师和90%以上的同学知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学学问。

无烟日控烟工作方案3

一年来，在区教育局的正确领导下，我们乐观创建文明、绿色、健康的校内，特殊是创建无烟学校。把建立无烟学校定为重点任务之一，并列入学校议事日程。通过全体师生的共同努力，取得了良好的效果。本文回顾了前人的工作。

一、领导重视，明确目标。

创建无烟学校，领导的重视是关键。成立了以吴校长为首的学校创建领导小组，成员包括校长办公室成员、各部门负责同志、卫生老师等，为创建工作供应保障。学校利用学校的定期行政会议，组织全体行政人员学习上级的文件，统一思想；周一老师的学习时间也被用来调动，让大家明确了创作工作的意义，制定了无烟环境的实施方案和控烟工作的相关制度，从根本上保证了创作工作的顺当开展。

二、加强宣扬，达成思想共识。

为了更好地开展反吸烟活动，学校利用现有的宣扬工具，对师生进行控烟宣扬教育。在校内张贴禁烟宣扬材料，通过校内广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害；每个班也间续出了特地的黑板报。我们在窗口展现同学以禁烟为主题的书法作品，具有学校写作的特点；动员大会结束后，我们向全体师生发出提案，提倡师生远离烟草；在校内内悬挂禁烟横幅，在公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟等专题讲座。同时，我们通过同学向每一位家长宣扬禁烟的意义。通过一系列的宣扬活动，全部师生的思想熟悉都有了明显的提高，尤其是对部分烟瘾男老师的思想有了很大的触动，说要戒烟，远离香烟。

三、建立制度，加强监督检查。

开展反吸烟活动，必需有肯定的制度保障工作的顺当开展。为此，学校出台或修订了一些制度，如周家巷学校禁烟制度、老师评价制度、“三好同学”评价制度、控烟评价奖惩制度和标准；学校在办公室评价文明队的时候也把禁烟作为一个标准。这些制度的制定保证了创作工作从源头上有条不紊地进行。

在制定制度的同时，还乐观组织同学设立控烟宣扬员、督导员，重点检查控烟状况，并将检查结果记录在案。依据主管的检查，学校会将相关状况向相关老师汇报，一旦老师吸烟，会督促老师改正。由于我们的工作到位，全校的老师再也看不到老师在校内里抽烟了，各种办公室里都放着无烟电器，由于吸烟电器已经失去了原有的功能。

四、注意活动，制造显著成果。

创建无烟学校需要各种活动。为此，考虑到各个部门的职能，学校统筹支配了全校的各种活动，使得创作活动更加有形。

1.在学年开头的时候，学校和全部的老师在学习期间签署了禁烟协议。全体老师承诺不在学校任何地方吸烟，自觉接受学校领导小组的监督。同时仔细协作学校做好宣扬，乐观劝阻其他家庭成员吸烟。

2.举办专题讲座。我们聘请了中医医院的医生来做专题讲座。

3.利用健康科目为同学学习控烟学问，让同学了解烟草对人体的危害，知道如何避开二手烟。同时注意创作与学科教学的有机结合，要求各科老师依据学科特点渗透学科，让每一位老师都成为禁烟的宣扬员。通过学科的渗透，同学们了解了吸烟有害健康的道理，从小就树立了远离烟草的观念。

4、进行学问竞赛。学校后勤处在组织同学学习禁烟学问的同时开展学问竞赛，全校中高班级的同学参加了这次竞赛活动。通过活动，同学对禁烟意义有了更深刻的理解，把握了更多更全面的学问。

5、开展各类培训。重点是对师生进行劝阻吸烟技巧的相关培训，使师生把握了劝阻别人吸烟的方法，做到既劝阻了他人抽烟，又不损害他人的面子，让人比较风光地不抽烟。

6、结合学校的写字特色，开展书写禁烟警句的活动。一些写字比较好的同学在书法教室泼墨挥毫。活动结