杜玉文八年级思想品德知识树课件

八年级下册思想品德知识树蒙西阳光学校杜玉文权利义务伴我行

我们崇尚公平正义我们的人身权利我们的文化、经济权利思想品德八下知识树八年级下册教材内容

我们应尽的义务国家的主人广泛的权利

人民当家作主的国家人民是国家的主人法律确认、保障权利忠实履行义务

我们的法定义务

我们的道德义务法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做八年级下册第一单元权利义务伴我行单元知识概览

第一单元权利义务伴我行

公民权利的广泛性

正确行使权利

要尊重他人权利

在法律允许的范围内行使权利

不得损害国家的、社会的集体的和他人的利益

要以合法方式行使权利公民的义务我们享有广泛的权利拥有财产的权利终身受益的权利

珍惜学习机会财产属于谁

继承权的实现方式

我们享有财产继承权合法财产及其所有权法律保护合法财产的所有权当财产所有权受到侵害时八年下第三单元我们的文化、经济权利单元知识概述

知识助我成长

智力成果受法律保护

第三单元我们的文化、经济权利消费者的权益维护消费者权益我们享有“上帝”的权利炼就一双“慧眼”教育为人的幸福生活奠基我们享有受教育权利维护权益的途径财产留给谁无形的财产

依法保护智力成果权

当继承权发生争议的时候我们都是消费者消费者享有的权利维护受教育权利履行受教育义务我们维护正义我们崇尚公平

公平是社会稳定的“天平”理性看待不公平正义是人类良知的“声音”什么是正义八年下第四单元我们崇尚公平和正义单元知识概述第四单元我们崇尚公平和正义维护社会公平自觉维护正义正义感的具体内容公平受社会条件的制约公平是相对的社会的发展离不开人的发展人的发展离不开社会公平在比较中产生公平是社会生活追求的重要主题公平的合作是互惠的合作合作是社会正常进行的必要条件如何做一个有正义感的人自觉遵守社会规则和程序正义感是做人的优良品德社会发展需要有正义感的人面对非正义行为应采取的态度正义的行为我国相关制度体现了正义正义制度的作用正义与公平的关系正义对社会制度的重要价值从说纷纭话公平走进正义社会发展需要正义遵守社会规则和程序做有正义感的人理智面对社会生活中的不公平自觉树立公平合作意识社会稳定和发展需要公平法律确认、保障权利人民是国家的主人

第一单元权利义务伴我行第一课第1课时人民当家做主的国家

人民当家作主的国家我国的国家性质我国现阶段人民的构成确保人民当家作主的地位不动摇公民基本权利的含义公民和人民的区别法律保障公民权利正确行使自己的权利公民权利的广泛性

我国公民享有的权利十分广泛法律规定公民的基本权利公民在行使权利时要尊重他人的权利要在法律的范围内行使权利公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权利第一单元权利义务伴我行第一课第2课时我们享有广泛的权利

我们享有广泛的权利要以合法方式行使权利同样的权利同样的爱护生命与健康的权利

生命健康权是首要的人身权人身权与生俱来生命与健康权是每个人的最高人身权益人身自由权是享受其他权利的基本保障行使生命健康权的表现关爱他人的生命健康是道德义务更是法定义务放弃生命健康权的恶果第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在

第三课生命健康权与我同在法律捍卫我们的生命健康权法律对未成年人生命健康权的特殊保护生命健康权受侵害时的法律救济远离暴力文化关爱他人的生命积极行使生命健康权尊重和维护隐私权隐私和隐私权

人人有隐私隐私的内涵保护隐私的必要性隐私权的含义尊重隐私是道德的期盼侵害隐私的表现强化责任与信誉意识第二单元我们的人身权利第五课隐私受保护

第五课隐私受保护让自己心灵有个家的权利依法维护隐私权隐私权的内容法律保护的方式其他保护方法要树立隐私意识无形的财产财产属于谁

合法财产及其所有权财产的归属只有合法财产才属于公民个人所有财产所有权的含义智力成果受法律保护智力成果的含义智力成果的作用智力成果权包含的内容第三单元我们的文化、经济权利第七课拥有财产的权利

第七课拥有财产的权利财产留给谁当财产所有权受到侵害时法律保护合法财产的所有权继承权的实现方式继承顺序被继承人的含义、遗产的含义及条件法定继承通过民事法律予以保护通过刑事法律予以保护智力成果权受到侵害时要主动寻求法律保护发扬创新精神，积极创造智力成果继承人、继承权的含义，法定继承人的范围我们享有财产继承权采用诉讼方式要求行政机关撤销违法处罚或予以行政赔偿采用诉讼方式要求侵权者返还原物、赔偿损失采用诉讼方式确认所有权互谅互让，协商处理继承问题遗嘱继承当继承权发生争议的时候依法保护智力成果权运用法律武器维护继承权维护消费者权益我们享有：“上帝”的权利

我们都是消费者消费和消费者的含义消费者与经营者的关系练就一双：慧眼”维权意识维权途径第三单元我们的文化、经济权利第八课消费者的权益

第八课消费者的权益维护权益的途径消费者享有的权利怎样练就一双“慧眼”知情权公平交易权安全权自主选择权其他权利消费者需要保护增强我们的判断能力和选择能力维护社会公平公平是社会稳定的“天平”

众说纷纭话公平理智面对社会生活中的不公平第四单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平

第九课我们崇尚公平社会稳定和发展需要公平自觉树立公平合作意识对公平的不理解人们心目中的公平失去公平的严重后果没有绝对的公平对待不公平现象的正确做法以公平为基础的合作才是良好的合作公平对社会稳定、个人发展的重要性在合作中要承担自己的责任自觉维护正义正义是人类良知的“声音”

走进正义判断正义行为和非正义行为的标准实施正义行为，是做人的基本要求公正的对待，必须有正义的制度来保证遵守社会规则和秩序自觉遵守社会规则和秩序面对非正义行为应采取的态度八年下册第四单元我们崇尚公平和正义第十课我们维护正义

第十课我