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2023关于班级培优补差工作计划范文两篇2023关于班级培优补差工作规划范文两篇
为提高我班教育教学工作,全面提高我班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,仔细学习,进展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。下面是我为您推举的2023关于班级培优补差工作规划范文两篇,盼望对大家有帮忙!
2023关于班级培优补差工作规划范文【一】
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习力量,进一步稳固并提高中等生的学习成绩,帮忙差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学习成绩,并培育较好的学习习惯,形成根本力量。培辅规划要落到实处,开掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育力量入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实根底,并能帮助教师进展辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。
二、班级状况
本班有学生36人,其中男生18人,女生18人。从上学期的学习状况及学问技能把握状况看,局部学生学习积极性高,学习目的明确,上课仔细,各科作业能按时按量完成,且质量较好,且担当班干部能起到较好的榜样带头作用,但也有少局部学生根底学问薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能准时完成,因此本学期除在教学过程中要注意学生的个体差异外,我预备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的进展,潜能生得到较大进步。
培优对象:xxx
辅差对象:xxx
三、培优补差目标
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能根据规划提高读、说、写的综合语文力量,成绩稳定在“优”以上,并帮助教师实施辅差工作,帮忙差生取得进步。辅差对象能根据教师的要求做好,成绩有肯定的提高。特殊是语文考试这一根本的力量(阅读和写作)。
四、培优补差内容
培优主要是连续提高学生的阅读力量和写作力量。介绍或推举适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外学问,尤其是散文化倾向方面,多给他们肯定的指导,以期在写作中能敏捷运用,提高写作层次,同时安排肯定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文力量。
辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比拟根底的内容让他们把握,作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达力量,堂上制造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取擅长说。
五、主要措施
1、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。
2、采纳一优生带一差生的一帮一活动。
3、课堂上制造让差生多学表现的时机,让差生多动脑,动口,动手,做学习的仆人。
4、对差生实施多做多练措施;让差生坚固把握根底学问。
5、采纳鼓励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取。优生中树立典范,给时机表现,调动他们的学习积极性和胜利感。
6、充分了解差生现行学习状况,教给正确学习方法,使他们朝正确方向进展,使差生改善学习差的状况,提高学习成绩。
7、必要时与家长联系,帮助解决差生的学习问题。
8、顾及中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。(.Wk114.Cn转载请注明)
2023关于班级培优补差工作规划范文【二】
为提高我班教育教学工作,全面提高我班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,仔细学习,进展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信念和士气,克制自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超深厚的学习气氛,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作规划:
一、工作目标
1、加强对培优补差的常规治理.
2、仔细组织相关的学生参加活动中去,使50%的学生参加到培优补差活动中去。
3、通过培优补差,使90%的学生能熟悉到学习的重要性。
4、仔细做好参与学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。
二、详细措施
1、首先制定培优补差目标责任书,通过培优补差明确目标。
2、仔细制订培优补差工作规划。定培训人、培训内容,培训时间。
3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前存档。
4、重点做好学问、思想、习惯的培优补差工作。
5、定期对培训的学生进展考试和检测,准时了解培训状况。
三、考评方法
1、对此项活动实行量化考评,在学期末进
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