【获奖】新教科版科学四年级上册 34《弹簧测力计》课件

教科版小学科学课件2020年9月教科版小学科学课件2020年9月4.弹簧测力计教科版四上《运动和力》单元4.弹簧测力计教科版四上《运动和力》单元一、聚焦弹簧测力计拉力器一、聚焦弹簧测力计拉力器弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力大小的工具。平板测力计圆筒测力计一、聚焦弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力大小的工具。平圆一、聚焦二、探索：认识弹簧测力计二、探索：认识弹簧测力计二、探索：认识弹簧测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻度板二、探索：认识弹簧测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻二、探索：认识弹簧测力计

人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。

1牛≈100克的力。二、探索：认识弹簧测力计人们生活中习惯用“克”“

观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大力，一小格是多大的力？最大测力范围1牛≈100克的力每一小格=0.1N最大能测量多大的力？一个钩码50克力

(50gf)观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大力，一小使用弹簧测力计测重力时应注意：1.调零使用弹簧测力计测重力时应注意：1.调零读数：0.5N使用弹簧测力计测重力时应注意：2.读数时，视线与指针平视读数：0.5N使用弹簧测力计测重力时应注意：2.读数时，视线刻度板最大测量范围：5N3.不能超过最大测量值使用弹簧测力计测重力时应注意：刻度板最大测量范围：5N3.不能超过最大测量值使用弹簧测力计二、探索:使用弹簧测力计1.体验：用手慢慢拉动挂钩，分别使指针指向1N、2N、5N等，感受不同大小的力。2.说说大小不同的力有什么不同的感受，弹簧的长度和指针的位置有什么不同？3.我们要用弹簧测力计来测量一些物体的重力大小，你们想测那些东西？二、探索:使用弹簧测力计1.体验：用手慢慢拉动挂钩，分别使指三、研讨：1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？为什么弹簧测力计能测量力的大小？2.生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？三、研讨：1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？为什么弹簧测力计四、拓展：制作橡皮筋弹簧测力计制作材料：橡皮筋、硬纸板、回形针、钩码、笔、直尺等。制作方法：用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端用回形针当挂钩，用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度。画出测力计的刻度：用钩码等已知重量的物体作重物，在硬纸板上标出1N、2N、3N等一大格刻度，然后在每一大格间平均划分10份或5份，标出数值。注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内。四、拓展：制作橡皮筋弹簧测力计制作材料：橡皮筋、硬纸板、回形

名言警句

科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉.---华罗庚（中国）

名言警句

科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上推荐书籍：

法布尔《昆虫记》推荐书籍：

法布尔《昆虫记》教科版小学科学课件2020年9月教科版小学科学课件2020年9月4.弹簧测力计教科版四上《运动和力》单元4.弹簧测力计教科版四上《运动和力》单元一、聚焦弹簧测力计拉力器一、聚焦弹簧测力计拉力器弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力大小的工具。平板测力计圆筒测力计一、聚焦弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力大小的工具。平圆一、聚焦二、探索：认识弹簧测力计二、探索：认识弹簧测力计二、探索：认识弹簧测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻度板二、探索：认识弹簧测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻二、探索：认识弹簧测力计

人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。

1牛≈100克的力。二、探索：认识弹簧测力计人们生活中习惯用“克”“

观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大力，一小格是多大的力？最大测力范围1牛≈100克的力每一小格=0.1N最大能测量多大的力？一个钩码50克力

(50gf)观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大力，一小使用弹簧测力计测重力时应注意：1.调零使用弹簧测力计测重力时应注意：1.调零读数：0.5N使用弹簧测力计测重力时应注意：2.读数时，视线与指针平视读数：0.5N使用弹簧测力计测重力时应注意：2.读数时，视线刻度板最大测量范围：5N3.不能超过最大测量值使用弹簧测力计测重力时应注意：刻度板最大测量范围：5N3.不能超过最大测量值使用弹簧测力计二、探索:使用弹簧测力计1.体验：用手慢慢拉动挂钩，分别使指针指向1N、2N、5N等，感受不同大小的力。2.说说大小不同的力有什么不同的感受，弹簧的长度和指针的位置有什么不同？3.我们要用弹簧测力计来测量一些物体的重力大小，你们想测那些东西？二、探索:使用弹簧测力计1.体验：用手慢慢拉动挂钩，分别使指三、研讨：1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？为什么弹簧测力计能测量力的大小？2.生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？三、研讨：1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？为什么弹簧测力计四、拓展：制作橡皮筋弹簧测力计制作材料：橡皮筋、硬纸板、回形针、钩码、笔、直尺等。制作方法：用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端用回形针当挂钩，用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度。画出测力计的刻度：用钩码等已知重量的物体作重物，在硬纸板上标出1N、2N、3N等一大格刻度，然后在每一大格间平均划分10份或5份，标出数值。注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内。四、拓展：制作橡皮筋弹簧测力计制作材料：橡皮筋、硬纸板、回形

名言警句

科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇