广西柳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

广西柳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.1.请你认真抄写科技运动会标语。字的中心要在横格的中线上，保持水平。科技是创造未来的希望之声。__________________2、填空题（每题2分共5题）1）.7.根据提示，补全下面的主持词。同学们，经典诗文中刻画了一个个鲜明的人物形象。有爱国将领，王昌龄笔下“__________，__________”的飞将军李广；有坦荡英雄，李清照笔下“________，________（前两句）”的项羽；有榜样青年，_______的周恩来；有历史名人，年仅七岁便判断出“__________，此必苦李”的王戎……他们的精神闪烁着灿烂的光芒，值得我们学习。2）.根据语境写词语，完成文稿创作。

人杰地灵的杭州，离不开水的①_______（zīrùn）。西湖是色彩②_______（róuhé）的画卷，③_______（jíshǐ）严寒酷暑，也丝毫不减秀美。大运河④_______（huǎnhuǎn）流淌，⑤_______（céngjīng）的风貌依然未改。⑥_______（kuānkuò）的钱塘江⑦_________（bēnliúbùxī），“钱江潮”⑧_______（gǔwǔ）着浙江儿女⑨_______（chuàngzào）新的传奇故事。3）.2.请结合语境，把下列对话补充完整。小雨：学会提问，学会思考，会帮助我们更好地阅读。小文：是啊，王充就说过这样一句话：“______________。”小雨：韩愈的“__________________”这句话，也说明困惑是常见的。小文：对了，还有很多大学用《礼记》中的“____________________”当作校训呢。4）.照例填空。

抄—（钞）—（钞票）

赔—(

)—(

)

芬—(

)—(

)5）.5.识字真有趣！这学期，利用形声字“形旁表义，声旁表音”的规律，我认识了许多和植物相关的字。这些字中，有草字头的，如：藕、_____、_____、蕊、_____、_____，还有一些木字旁的，如：棠、_____、_____。当然，和植物相关的部首和生字还有很多，等着我们细细研究呢。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词解释不正确的一项是（

）A．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）B．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）C．平明送客楚山孤。（天刚亮）D．清平乐·村居（“乐”在这里读“lè”）2）.对课文内容的理解，下面说法不正确的一项是（）A．“日长篱落无人过”的原因是初春农事正忙，农民早出晚归。B．“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。”这一句中，“应该”表示推测，因为此时没有找到确切证据，体现了作者用词的严谨。C．《铁杵成针》这篇文章告诉我们“世上无难事，只怕有心人”的道理。D．《母鸡》以作者的感情变化为线索，对母鸡由“讨厌”转变为“不敢再讨厌”，塑造了一位“伟大的鸡母亲”形象。3）.下列词语的书写完全正确的是哪一项？（）A．鼓舞竟争面如土色B．排炼成熟随遇而安C．奥秘胸怀精疲力竭D．莲藕溃败婷婷玉立4、句子训练（每题10分共1题）1）.他把花园给了孩子们。（改成被字句）

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.先连线，再完成练习。

①千里黄云白日曛

碧海青天夜夜心

②嫦娥应悔偷灵药

不肯过江东

③忽如一夜春风来

只缘身在此山中

④返景入深林

北风吹雁雪纷纷

⑤至今思项羽

千树万树梨花开

⑥不识庐山真面目

复照青苔上

上面的诗句中，描写冬季景色的是__________和__________。（填序号）2）.好朋友，手拉手。(将对应的词语用线连起来)

漫长的

火种

盗取

痛苦

巨大的

生活

忍受

天火

困苦的

夜晚

打造

天规

温暖的

痛苦

触犯

工具6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。

()有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。

()但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。

()他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。

()船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况很危险。

()春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。

()这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。2）.根据课文内容排序，把序号写在横线上。

①大家误以为雨来牺牲，非常伤心。

②雨来机智脱了险，人们高兴万分。

③就算被敌人拷打，雨来也宁死不屈。

④上夜校念书，雨来明白了道理。

⑤为了掩护李大叔，雨来被敌人抓起来了。

⑥雨来游泳本领高，村子里的伙伴们都佩服他。

__________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.《一百条裙子》中玛蒂埃和佩琪是好朋友，佩琪和旺达家里一样穷。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《清平乐·村居》，完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾

，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

，

。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．把诗词补充完整。

2．________是这首词的词牌名。________是这首词的题目。

3．给下面加点字注音。

清平乐(

)

相媚好(

)

翁媪(

)

亡赖(

)

卧剥莲蓬(

)

4．写出下面词语的意思。

相媚好：_____________________

织：_________________________

亡赖：_______________________

5．读完这首词的下阕你的眼前出现了怎样的画面？

__________________________________

6．《清平乐·村居》这首词以简练的语言勾画出了一幅____、_____的乡村风景图，描绘出了一家五口不同的____，借此表达了词人对农村宁静、闲适生活的_______和________之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

根据下列的提示与要求，进行习作。

提示：同学们，用心观察你的生活，身边总有让我们印象深刻的人（可以是老师、同学、食堂的阿姨或者陌生人……）和景（校园美丽的一角、爸妈带你去过的好地方）。请你以“让我印象深刻的______”为话题，写一篇350字左右的习作。题目自拟。

要求：书写端正，正确运用标点符号，内容具体，感情真实，语句通顺，不出现真实姓名和校名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.有同学在阅读下面这篇文章时，批注了自己的疑问和思考。请你帮他解答疑惑，也可提出自己的问题。蜜蜂的蜂巢为什么是六角形的七君①蜂蜜香香甜甜的许多人都爱吃。制造蜂蜜的动物是勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂白天忙忙碌碌的，晚上和你一样也要回家休息。那么，你有没有近距离观察过小蜜蜂的家——蜂巢呢？②蜂巢是由一个一个小小的房间组合在一起的，每个小房间都是六边形，里面放着蜜蜂宝宝——蜜蜂幼虫和蜜蜂的女王——蜂后的卵，或是储存着蜜蜂们的粮食——花粉和蜂蜜。聪明的你一定会感到奇怪，为什么是六边形，不是圆形、四方形，或是别的形状呢？人类的房间就是四四方方的啊！③假设蜂巢是圆形的，那就有点浪费了，因为圆形的蜂巢间会有很大的缝隙。但是三角形、四方形或是六边形的组合就不会留下缝隙。那么，为什么蜜蜂选择了六边形，而不是其他的形状呢？④科学家们和你一样也很好奇。他们也花了很长时间来研究这个问题。一些科学家提出，六边形可以让蜜蜂用更少的建筑材料来建造更加牢固的房子。⑤要知道，蜜蜂建造蜂巢可不容易。蜂巢的建筑材料是它们肚子上分泌出的蜂蜡。一只小蜜蜂要吃2茶勺蜂蜜才能制造出28克蜂蜡。所以千万不能把蜂蜡浪费了，一定要物尽其用，让最少的蜂蜡，发挥出最大的作用！⑥另外，一个蜂巢里有45千克重的蜂蜜，相当于一个成年人的体重了。有些蜂巢里的蜂蜜更重，大概有2、3个成年人那么重。没有想到吧，用这轻轻的蜂蜡，竟然能够支撑住你爸爸和妈妈合起来的重量。特别是在冬天，蜜蜂们储存了许多蜂蜜，这个时候的蜂巢更像个巨大的仓库，非常的沉重。⑦蜜蜂们发现，六角形是最坚固的形状，而且建造起来最省时省力。和四角形还有三角形相比，六角形更加稳固，能够让蜂巢不会轻易坍塌，而且还能节省空间。⑧那么，蜜蜂是怎样建造蜂巢的呢？原来，它们把自己的身体当作建筑工具，它们用身体的热量把蜂蜡融化，然后钻到蜂蜡里面转圈圈，慢慢做成六角形。⑨蜜蜂的智慧，也给了建筑师们很多灵感。六边形能够支撑很大的重量，就算制造材料比较轻也没事。了解了蜂巢六边形的奥秘后，人们用六边形来制造桥梁、飞机和汽车，因为六边形可以让它们变得更坚固。⑩蜜蜂们是不是很聪明？它们不但给蔬菜水果授粉，还会制造蜂蜜，更知道数学和建筑学。它们真是太神奇了！【批注一】读完第④段，我明白了蜂巢不是其他形状的原因。【批注二】第⑥段出现了很多数字，有什么作用呢？【批注三】第⑦段揭示了蜂巢是六角形的原因。【批注四】我们的生活中有哪些对蜂巢运用的实例呢？1．分析【批注一】和【批注三】。蜜蜂的蜂巢为什么是六角形的呢？

2．解决【批注二】。第⑥段中出现了很多数字，作者运用了_____________的说明方法，其作用是_____________________________。

3．思考【批注四】。我们的生活中有哪些对蜂巢运用的实例呢？请查阅相关资料，进行作答。

__________________________

4．阅读文章时，你还能提出哪些问题？请结合课本上所给的提问角度，将你的问题写在下面。（至少提出2个问题）（语文要素：阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。

______________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空我最棒，填序号。

A．栽跟头

B．破天荒

C．占上风

每次比赛他都是后半场发力，没想到