《音乐欣赏 江南好(简谱、五线谱)》课件

江南好江南好《音乐欣赏江南好(简谱、五线谱)》课件这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？你们听到了哪种乐器？这种乐器的音色具有怎样的特点？请同学们听一听：导入这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？请同学们听一

竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横吹，贴有笛膜。梆笛音色较为清脆明亮，曲笛音色较为柔和抒情。乐器陈列室竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横这首作品的演奏形式是什么？这首作品可以分为几个部分？划分的依据是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：完整聆听这首作品的演奏形式是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：

民乐合奏《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的。乐曲既流畅优美又欢快活泼，具有典型的江南音乐特点，细腻婉转、清澈秀丽。乐曲的旋律基本来自《欢乐歌》，只是做了删繁就简和旋律的变化，使音乐显得更为紧凑、流畅，一气呵成。作品介绍民乐合奏《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《这部分音乐描绘了什么画面？这部分音乐的情绪、速度是怎样的？请同学们边听边思考：分段欣赏——第一部分这部分音乐描绘了什么画面？请同学们边听边思考：分段欣赏——第这部分音乐有三个主题，每个主题都由不同的乐器主奏。请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第一部分这部分音乐有三个主题，每个主题都由不同的乐器主奏。请同学们边请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第一部分请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第一部分第二部分也有三个主题，请同学们边听音乐边为这三个主题排序。分段欣赏——第二部分第二部分也有三个主题，请同学们边听音乐边为这三个主题排序。分这部分音乐描绘了什么画面？它的情绪、速度与第一部分有什么不同？分段欣赏——第二部分这部分音乐描绘了什么画面？它的情绪、速度与第一部分有什么不同请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第二部分请同学们边听音乐边记录这三个主题的主奏乐器。分段欣赏——第二请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第二部分请同学们随音乐唱一唱这三个主题。分段欣赏——第二部分歌曲《忆江南》《西湖春晓》古诗《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》《江南春》……同学们还知道哪些描绘江南美景的艺术作品？拓展欣赏歌曲《忆江南》《西湖春晓》同学们还知道哪些描绘江南美景的艺术江南春

（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。请同学们从《江南好》中选择合适的音乐主题片段为《江南春》配乐朗诵。拓展欣赏江南春请同学们从《江南好》中选择合适的音乐主题片段为《江南春江南好江南好《音乐欣赏江南好(简谱、五线谱)》课件这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？你们听到了哪种乐器？这种乐器的音色具有怎样的特点？请同学们听一听：导入这段音乐描绘了什么画面？给你们带来了怎样的感受？请同学们听一

竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横吹，贴有笛膜。梆笛音色较为清脆明亮，曲笛音色较为柔和抒情。乐器陈列室竹笛是我国民族吹管乐器，分为梆笛和曲笛两种。竹制、横这首作品的演奏形式是什么？这首作品可以分为几个部分？划分的依据是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：完整聆听这首作品的演奏形式是什么？请同学们完整聆听作品，边听边思考：

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