部编版八年级道德与法治上册 维护秩序课件_第1页
部编版八年级道德与法治上册 维护秩序课件_第2页
部编版八年级道德与法治上册 维护秩序课件_第3页
部编版八年级道德与法治上册 维护秩序课件_第4页
部编版八年级道德与法治上册 维护秩序课件_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则八年级道德与法治上册(RJ)教学课件第1课时维护秩序第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则八年级道德与新课导入新课导入

(1)社会秩序是社会生活的一种

状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括

秩序、生产秩序、

秩序和

秩序等。

(2)社会规则,是人们为了维护

的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如

等。有序化交通课前预习社会管理化公共场所有秩序道德纪律法律(1)社会秩序是社会生活的一种状态。与新课讲解

社会生活有秩序1一、社会秩序的含义和种类社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。新课讲解社会生活有秩序1一、社会秩序的含义和种类社运用你的经验交通秩序公共场所秩序图片体现了哪些方面的社会秩序?运用你的经验交通秩序公共场所秩序图片体现了哪些方面的社社会管理秩序生产秩序如果没有秩序,我们的生活将会怎样?

如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。社会管理秩序生产秩序如果没有秩序,我们的生活将会怎样?部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件『提示』社会秩序是为维护社会公共生活所必需的秩序。由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。社会秩序关键点拨『提示』社会秩序关键点拨探究与分享(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?(2)你认为应该如何改变这种混乱状况?探究与分享(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?『提示』(1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生;(2)需要制定相关的规则,来接孩子的家长要自觉遵守规则,维护秩序。『提示』(1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交二、社会秩序的作用有哪些?(1)社会正常运行需要秩序,每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。二、社会秩序的作用有哪些?(1)社会正常运行需要秩序,每个社部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件

维护秩序靠规则2一、社会规则的含义和种类社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。维护秩序靠规则2一、社会规则的含义和种类社会规则是『提示』分为成文的和不成文的两类:风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范是不成文的;法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规是成文的。社会规则的类型关键点拨『提示』社会规则的类型关键点拨探究与分享你还知道哪些类似的规则?女士优先手扶电梯注意事项

探究与分享你还知道哪些类似的规则?女士优先手扶电梯注意这些规则在生活中起什么作用?篮球违规羽毛球规则

社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。这些规则在生活中起什么作用?篮球违规羽毛球规则二、社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容;(2)社会规则保障社会秩序的实现。二、社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容;一米线距离!!!一米线距离!!!斑马线上,行人优先武汉公交推行“321”斑马线礼让法:行人是值得你尊重的对象!斑马线上,行人优先武汉公交推行“321”斑马线礼让法:部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件课堂小结课堂小结1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该()A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯随堂演练√1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好2.作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确的是()A.我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束B.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序√2.作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件继续努力继续努力再见再见第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则八年级道德与法治上册(RJ)教学课件第1课时维护秩序第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则八年级道德与新课导入新课导入

(1)社会秩序是社会生活的一种

状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括

秩序、生产秩序、

秩序和

秩序等。

(2)社会规则,是人们为了维护

的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如

等。有序化交通课前预习社会管理化公共场所有秩序道德纪律法律(1)社会秩序是社会生活的一种状态。与新课讲解

社会生活有秩序1一、社会秩序的含义和种类社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。新课讲解社会生活有秩序1一、社会秩序的含义和种类社运用你的经验交通秩序公共场所秩序图片体现了哪些方面的社会秩序?运用你的经验交通秩序公共场所秩序图片体现了哪些方面的社社会管理秩序生产秩序如果没有秩序,我们的生活将会怎样?

如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。社会管理秩序生产秩序如果没有秩序,我们的生活将会怎样?部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件『提示』社会秩序是为维护社会公共生活所必需的秩序。由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。社会秩序关键点拨『提示』社会秩序关键点拨探究与分享(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?(2)你认为应该如何改变这种混乱状况?探究与分享(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?『提示』(1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生;(2)需要制定相关的规则,来接孩子的家长要自觉遵守规则,维护秩序。『提示』(1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交二、社会秩序的作用有哪些?(1)社会正常运行需要秩序,每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。二、社会秩序的作用有哪些?(1)社会正常运行需要秩序,每个社部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件

维护秩序靠规则2一、社会规则的含义和种类社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。维护秩序靠规则2一、社会规则的含义和种类社会规则是『提示』分为成文的和不成文的两类:风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范是不成文的;法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规是成文的。社会规则的类型关键点拨『提示』社会规则的类型关键点拨探究与分享你还知道哪些类似的规则?女士优先手扶电梯注意事项

探究与分享你还知道哪些类似的规则?女士优先手扶电梯注意这些规则在生活中起什么作用?篮球违规羽毛球规则

社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。这些规则在生活中起什么作用?篮球违规羽毛球规则二、社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容;(2)社会规则保障社会秩序的实现。二、社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容;一米线距离!!!一米线距离!!!斑马线上,行人优先武汉公交推行“321”斑马线礼让法:行人是值得你尊重的对象!斑马线上,行人优先武汉公交推行“321”斑马线礼让法:部编版八年级道德与法治上册维护秩序课件课堂小结课堂小结1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该()A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯随堂演练√1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论