部编教材《识字(一)》优秀课件1

金木水火土0金木水火土01复习生字天地人我他你0复习生字天地人我他你02复习生字天地人我他你复习生字天地人我他你3看图辨物，导入课文你在图上看到了什么？金木水火土看图辨物，导入课文你在图上看到了什么？金木水火土4看图辨物，导入课文生活中你有遇到过他们吗？金木水火土看图辨物，导入课文生活中你有遇到过他们吗？金木水火土5看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下0看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下06看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下日月看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下日月7看图辨物，导入课文古代有没有日月？天在上地在下锄禾日当午看图辨物，导入课文古代有没有日月？天在上地在下锄禾日当午8熟读儿歌，认识生字教师范读：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。说一说你听到了什么？五种物质天地数字日月0熟读儿歌，认识生字教师范读：一二三四五，金木水火土。天地分上9熟读儿歌，认识生字教师领读，学生跟读：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字教师领读，学生跟读：一二三四五，金木水火土10熟读儿歌，认识生字再读儿歌，找出生字：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字再读儿歌，找出生字：一二三四五，金木水火土11熟读儿歌，认识生字一

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五你在生活中见过它们吗？0熟读儿歌，认识生字一你在生活中见过它们吗？012熟读儿歌，认识生字我出生在二月。熟读儿歌，认识生字我出生在二月。13熟读儿歌，认识生字我有五根手指。一年有四季熟读儿歌，认识生字我有五根手指。一年有四季14熟读儿歌，认识生字上下你能用手指来指一指“上下”吗？0熟读儿歌，认识生字上下你能用手指来指一指“上下”吗？015熟读儿歌，认识生字上楼下楼上铺下铺“上下”是意思相对的词语，叫反义词。熟读儿歌，认识生字上楼下楼上铺下铺“上下”是意思相对的词语，16一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。你在儿歌里找找意思相对的字。熟读儿歌，认识生字一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。你在儿歌里找17一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字生活中你有遇到这样意思相对的字吗，想一想？大小多少胖瘦高低一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认18一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字拍手读，读出节奏。0一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认19联系生活，巩固识字找出好朋友13542五三四一二联系生活，巩固识字找出好朋友13542五三四一二20联系生活，巩固识字生活中，你遇到过这五个好朋友吗？图中有几只猫？联系生活，巩固识字生活中，你遇到过这五个好朋友吗？图中有几只21联系生活，巩固识字小明家住在几楼？树上有几只猴子？0联系生活，巩固识字小明家住在几楼？树上有几只猴子？022联系生活，巩固识字书架上有几本书？青蛙有几条腿？联系生活，巩固识字书架上有几本书？青蛙有几条腿？23联系生活，巩固生字天在上地在下联系生活，巩固生字天在上地在下24联系生活，巩固生字在教室里找一找：（）在上，（）在下。灯桌子联系生活，巩固生字在教室里找一找：（）在上，（25联系生活，巩固生字上给“上”找朋友。上楼上街上学上车0联系生活，巩固生字上给“上”找朋友。上楼上街上学上车026联系生活，巩固生字上给“下”找朋友。下课下车下楼下去联系生活，巩固生字上给“下”找朋友。下课下车下楼下去27联系生活，巩固生字我有一张嘴。观察自己的身体，说一说：我有两条腿。联系生活，巩固生字我有一张嘴。观察自己的身体，说一说：我有两28一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言我读你跟：教师范读，学生跟读。0一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积29一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言同学当小老师范读，学生跟读。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积30一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言老师读红色字，同学们读黑色字。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积31一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言老师读红色字，同学们读黑色字。0一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积32朗读背诵，积累语言把下面图片按儿歌的顺序连起来。金木水土一火三日月四天五地二朗读背诵，积累语言把下面图片按儿歌的顺序连起来。金木水土一火33朗读背诵，积累语言我背你填。四五，金木水火土。天地分，日月照今古。朗读背诵，积累语言我背你填。四五，金木水火34认识田字格，指导书写认识新朋友我叫田字格。横中线竖中线左上格右上格左下格右下格认识田字格，指导书写认识新朋友我叫田字格。横中线竖中线左上格35认识田字格，指导书写我来帮你记：田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。认识田字格，指导书写我来帮你记：田字格，四方方，36认识田字格，指导书写一二三正确姿势。0认识田字格，指导书写一二三正确姿势。037一横横要写平稳，横不平，则字不稳。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1一横横要写平稳，横不平，部编教材《识字（一）》优秀课件1部编38认识田字格，指导书写书写指导：“一”写在横中线上，略向右上倾斜。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写书写指导：“一”写在横中线上，略向右上倾39认识田字格，指导书写书写指导：上横稍短，下横稍长。书写指导：中间横短且在横中线上，下横最长。0部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写书写指导：上横稍短，下横稍长。书写指导：40认识田字格，指导书写书写指导：第二笔写在横中线偏上一点，竖写在竖中线上。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写书写指导：第二笔写在横中线偏上一点，竖写41认识田字格，指导书写竖要写垂直。竖起支撑作用，竖不垂直，则字不正。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写竖要写垂直。竖起支撑作用，竖不垂42认识田字格，指导书写

部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写部编教材《识字（一）》优秀课件1部编43认识田字格，指导书写

0部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写0部编教材《识字（一）》优秀课件1部编441.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；4.二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南”，全文结构严谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。7.成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件11.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的45金木水火土0金木水火土046复习生字天地人我他你0复习生字天地人我他你047复习生字天地人我他你复习生字天地人我他你48看图辨物，导入课文你在图上看到了什么？金木水火土看图辨物，导入课文你在图上看到了什么？金木水火土49看图辨物，导入课文生活中你有遇到过他们吗？金木水火土看图辨物，导入课文生活中你有遇到过他们吗？金木水火土50看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下0看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下051看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下日月看图辨物，导入课文你看到了什么？天在上地在下日月52看图辨物，导入课文古代有没有日月？天在上地在下锄禾日当午看图辨物，导入课文古代有没有日月？天在上地在下锄禾日当午53熟读儿歌，认识生字教师范读：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。说一说你听到了什么？五种物质天地数字日月0熟读儿歌，认识生字教师范读：一二三四五，金木水火土。天地分上54熟读儿歌，认识生字教师领读，学生跟读：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字教师领读，学生跟读：一二三四五，金木水火土55熟读儿歌，认识生字再读儿歌，找出生字：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字再读儿歌，找出生字：一二三四五，金木水火土56熟读儿歌，认识生字一

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五你在生活中见过它们吗？0熟读儿歌，认识生字一你在生活中见过它们吗？057熟读儿歌，认识生字我出生在二月。熟读儿歌，认识生字我出生在二月。58熟读儿歌，认识生字我有五根手指。一年有四季熟读儿歌，认识生字我有五根手指。一年有四季59熟读儿歌，认识生字上下你能用手指来指一指“上下”吗？0熟读儿歌，认识生字上下你能用手指来指一指“上下”吗？060熟读儿歌，认识生字上楼下楼上铺下铺“上下”是意思相对的词语，叫反义词。熟读儿歌，认识生字上楼下楼上铺下铺“上下”是意思相对的词语，61一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。你在儿歌里找找意思相对的字。熟读儿歌，认识生字一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。你在儿歌里找62一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字生活中你有遇到这样意思相对的字吗，想一想？大小多少胖瘦高低一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认63一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认识生字拍手读，读出节奏。0一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。熟读儿歌，认64联系生活，巩固识字找出好朋友13542五三四一二联系生活，巩固识字找出好朋友13542五三四一二65联系生活，巩固识字生活中，你遇到过这五个好朋友吗？图中有几只猫？联系生活，巩固识字生活中，你遇到过这五个好朋友吗？图中有几只66联系生活，巩固识字小明家住在几楼？树上有几只猴子？0联系生活，巩固识字小明家住在几楼？树上有几只猴子？067联系生活，巩固识字书架上有几本书？青蛙有几条腿？联系生活，巩固识字书架上有几本书？青蛙有几条腿？68联系生活，巩固生字天在上地在下联系生活，巩固生字天在上地在下69联系生活，巩固生字在教室里找一找：（）在上，（）在下。灯桌子联系生活，巩固生字在教室里找一找：（）在上，（70联系生活，巩固生字上给“上”找朋友。上楼上街上学上车0联系生活，巩固生字上给“上”找朋友。上楼上街上学上车071联系生活，巩固生字上给“下”找朋友。下课下车下楼下去联系生活，巩固生字上给“下”找朋友。下课下车下楼下去72联系生活，巩固生字我有一张嘴。观察自己的身体，说一说：我有两条腿。联系生活，巩固生字我有一张嘴。观察自己的身体，说一说：我有两73一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言我读你跟：教师范读，学生跟读。0一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积74一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言同学当小老师范读，学生跟读。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积75一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言老师读红色字，同学们读黑色字。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积76一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积累语言老师读红色字，同学们读黑色字。0一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗读背诵，积77朗读背诵，积累语言把下面图片按儿歌的顺序连起来。金木水土一火三日月四天五地二朗读背诵，积累语言把下面图片按儿歌的顺序连起来。金木水土一火78朗读背诵，积累语言我背你填。四五，金木水火土。天地分，日月照今古。朗读背诵，积累语言我背你填。四五，金木水火79认识田字格，指导书写认识新朋友我叫田字格。横中线竖中线左上格右上格左下格右下格认识田字格，指导书写认识新朋友我叫田字格。横中线竖中线左上格80认识田字格，指导书写我来帮你记：田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。认识田字格，指导书写我来帮你记：田字格，四方方，81认识田字格，指导书写一二三正确姿势。0认识田字格，指导书写一二三正确姿势。082一横横要写平稳，横不平，则字不稳。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1一横横要写平稳，横不平，部编教材《识字（一）》优秀课件1部编83认识田字格，指导书写书写指导：“一”写在横中线上，略向右上倾斜。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写书写指导：“一”写在横中线上，略向右上倾84认识田字格，指导书写书写指导：上横稍短，下横稍长。书写指导：中间横短且在横中线上，下横最长。0部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写书写指导：上横稍短，下横稍长。书写指导：85认识田字格，指导书写书写指导：第二笔写在横中线偏上一点，竖写在竖中线上。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写书写指导：第二笔写在横中线偏上一点，竖写86认识田字格，指导书写竖要写垂直。竖起支撑作用，竖不垂直，则字不正。部编教材《识字（一）》优秀课件1部编教材《识字（一）》优秀课件1认识田字格，指导书写竖要写垂直。竖起支撑作用，竖不垂87认识田字格，指导书写

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