一年级下册英语教学课件 Module 4 Unit 1《This is my head》 外研版

Module4Unit1Thisismyhead.Module4Unit1Thisismyhead1Playagame游戏规则：听到我说身体部位，请你迅速指出来。例如：我说眼睛，你就立刻摸摸你的眼睛。Playagame游戏规则：听到我说身体部位，请你迅速指2Touch

yournose.touch触摸Touchyournose.touch触摸3nosenose4一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版5Let'sread

Let'sread6A:Body（身体部位）B:Color（颜色）A:Body（身体部位）B:Color（颜色）7一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版8A:Body（身体部位）B:Color（颜色）A:Body（身体部位）B:Color（颜色）9headThisismyhead.headThisismyhead.10faceThisismyface.faceThisismyface.11noseThisismynoce.noseThisismynoce.12earThisisyourear.earsearThisisyourear.ears13一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版14Thisisyourmouth/face.mouthThisisyourmouth/face.mouth15eyeAndthisisyoureye.eyeAndthisisyoureye.16一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版17一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版18青蛙跳伞青蛙跳伞19earfacemyyoureyemouthGoodjob!noseearheadearfacemyyoureyemouthGoodjob!20Let'sdo

earIsay,youdo.我来说，你来做eyenoseheadfacemouthLet'sdoearIsay,youdo.eyeno21Let'ssayIcansaythebodyparts.Let'ssayIcansaythebodypa22mouth嘴巴nose鼻子ear耳朵face脸eye眼睛head头body身体

mouth嘴巴nose鼻子ear耳朵face脸eye23一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版24Thisismy+身体部位（这是我的……）Thisisyour+身体部位（这是你的……）headfaceeareyebodynosemouthThisismy+身体部位Thisisyour+身体25words：

head,nose,face,ear,mouth,eye,bodytouchsentences：

1.介绍自己的身体部位：Thisismy+身体部位

2.介绍对方的身体部位：Thisisyour+身体部位

Summarywords：sentences：Summary261、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6．观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7．依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。1、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教27Module4Unit1Thisismyhead.Module4Unit1Thisismyhead28Playagame游戏规则：听到我说身体部位，请你迅速指出来。例如：我说眼睛，你就立刻摸摸你的眼睛。Playagame游戏规则：听到我说身体部位，请你迅速指29Touch

yournose.touch触摸Touchyournose.touch触摸30nosenose31一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版32Let'sread

Let'sread33A:Body（身体部位）B:Color（颜色）A:Body（身体部位）B:Color（颜色）34一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版35A:Body（身体部位）B:Color（颜色）A:Body（身体部位）B:Color（颜色）36headThisismyhead.headThisismyhead.37faceThisismyface.faceThisismyface.38noseThisismynoce.noseThisismynoce.39earThisisyourear.earsearThisisyourear.ears40一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版41Thisisyourmouth/face.mouthThisisyourmouth/face.mouth42eyeAndthisisyoureye.eyeAndthisisyoureye.43一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版44一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版45青蛙跳伞青蛙跳伞46earfacemyyoureyemouthGoodjob!noseearheadearfacemyyoureyemouthGoodjob!47Let'sdo

earIsay,youdo.我来说，你来做eyenoseheadfacemouthLet'sdoearIsay,youdo.eyeno48Let'ssayIcansaythebodyparts.Let'ssayIcansaythebodypa49mouth嘴巴nose鼻子ear耳朵face脸eye眼睛head头body身体

mouth嘴巴nose鼻子ear耳朵face脸eye50一年级下册英语教学课件Module4Unit1《Thisismyhead》外研版51Thisismy+身体部位（这是我的……）Thisisyour+身体部位（这是你的……）headfaceeareyebodynosemouthThisismy+身体部位Thisisyour+身体52words：

head,nose,face,ear,mouth,eye,bodytouchsentences：

1.介绍自己的身体部位：Thisismy+身体部位

2.介绍对方的身体部位：Thisisyour+身体部位

Summarywords：sentences：Summary531、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习