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文档简介
西师大版数学二年级下册整理与复习整体回顾综合运用课后作业三位数的加减法知识梳理3西师大版数学二年级下册整理与复习整体回顾综合运用三位数的加法口算加减法三位数的加减法整十整百数加减法加减法简单估算三位数的减法几百加几十,几百几十减几十、几百三位数不进位加三位数进位加加减法验算探索规律问题解决三位数不退位减三位数退位减整体回顾三位数的加法口算加减法三位数的加减法整十整百数加减法加减法简20601.整十整百数加减法83300600+0-00知识梳理十位、百位上的数相加减,再在末尾添上“0”。20601.整十整百数加减法83300600两个加数交换位置加法验算:2.加减法验算
和-加数=另一个加数被减数-差=减数减法验算:
差+减数=被减数两个加数交换位置加法验算:2.加减法验算和-加数=另一个2、几百加几十,几百几十减几十、几百几百加几十就等于几百几十几百几十减几十等于几百2060062070970009几百几十减几百等于几十900970
702、几百加几十,几百几十减几十、几百几百加几十就等于几百几十3.加减法简单估算看成286321600300300看成看成430779400800400看成“大约”“大约”就是不用求出准确值,估算出算式的结果即可。在估算所需物品的钱数时要做到估大不估小。3.加减法简单估算看成286321600300300看成看4.三位数的加法423+262568百十个位位位146+35735011百十个位位位相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10就向前一位进1,计算前一位时,不要忘记加上进位的1。4.三位数的加法423+262568百十5.三位数的减法483-262122百十个位位位三位数的减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减时,要向前一位退1当10”,和本位上的数相加后再减,在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。
800
736-645.三位数的减法483-262122百十6.探索规律事物的简单变化规律:两种或几种颜色物体重复出现,就是按照颜色的排列规律排列;两种或几种不同的图形或物体重复出现,就是按图形或物体的排列规律排列。数的简单变化规律:找出每组数的排列规律的方法,观察所给的数,运用数的顺序和加减法的相关知识,找出数与数之间的变化规律。23
232323-9-9-9453627186.探索规律事物的简单变化规律:两种或几种颜色物体重复出现,7.问题解决总量依次减去用去的数量。总量减去所有用去的数量的和。用减法求比一个数少多少的数是多少。用加法求比一个数多多少的数是多少。7.问题解决总量依次减去用去的数量。总量减去所有用去的数量的口算。370+420=()
280-80=()
63÷9=()790570-500=()
600+40=()
500+200=()150+745=()
470+230=()
3×8=()20077064070089570024综合运用口算。370+420=()790570-5用竖式计算并验算。597+219=424-286=597219+6满10进181219+597
68111验算:424286-退1作10813138+286
验算:4421181613811用竖式计算并验算。597+219=判断。对的画“√”,错的画“×”。1.三位数加三位数和一定是三位数。
()2.
用减法可以验算加法也可以验算减法。
()3.三位数加法和三位数减法都是从高位算起。()√××从个位算起。判断。对的画“√”,错的画“×”。1.三位数加三位数和一定是2.估算502-199时,把502看成(),把199看成(),估算结果是()。填空题。1.最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们的和是(),它们的差是()。99950010010998992003002.估算502-199时,把502看成(),把199找规律填空。42,32,22,12,1,5,
9,13
21923+4+4+4+4-10-10-10-10+4+4+47,11,15,27,31,35+4+4+4+417找规律填空。42,32,22,12,1,5,去年收了780千克苹果,今年收了850千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果?850-780=70(千克)答:今年比去年多收了70千克苹果。今年的-去年的=多收的。去年收了780千克苹果,今年收了850千克苹果。今年比去年多电器商店订购了1000台空调,第一次运来了348台,第二次运来了342台,还有多少台没运来。652-342=310(台)1000-348=652(台)答:还有310台没运来。一共先减第一次运的再减第二次运的等于剩下没运来的。方法一电器商店订购了1000台空调,第一次运来了348台,第二次运1000-690=310(台)348+342=690(台)方法二答:还有310台没运来。电器商店订购了1000台空调,第一次运来了348台,第二次运来了342台,还有多少台没运来。一共先减去运来的总和等于没运来的。1000-690=310(台)348+342=690(台)方乐乐商场上午接待了顾客420人,下午比上午多接待了46人。乐乐商场全天接待顾客多少人?420+466=886(人)420+46=466(人)答:乐乐商场全天接待顾客886人。上午人数+46=下午人数上午人数+下午人数=全天人数乐乐商场上午接待了顾客420人,下午比上午多接待了46人。乐课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;西师大版数学二年级下册整理与复习整体回顾综合运用课后作业三位数的加减法知识梳理3西师大版数学二年级下册整理与复习整体回顾综合运用三位数的加法口算加减法三位数的加减法整十整百数加减法加减法简单估算三位数的减法几百加几十,几百几十减几十、几百三位数不进位加三位数进位加加减法验算探索规律问题解决三位数不退位减三位数退位减整体回顾三位数的加法口算加减法三位数的加减法整十整百数加减法加减法简20601.整十整百数加减法83300600+0-00知识梳理十位、百位上的数相加减,再在末尾添上“0”。20601.整十整百数加减法83300600两个加数交换位置加法验算:2.加减法验算
和-加数=另一个加数被减数-差=减数减法验算:
差+减数=被减数两个加数交换位置加法验算:2.加减法验算和-加数=另一个2、几百加几十,几百几十减几十、几百几百加几十就等于几百几十几百几十减几十等于几百2060062070970009几百几十减几百等于几十900970
702、几百加几十,几百几十减几十、几百几百加几十就等于几百几十3.加减法简单估算看成286321600300300看成看成430779400800400看成“大约”“大约”就是不用求出准确值,估算出算式的结果即可。在估算所需物品的钱数时要做到估大不估小。3.加减法简单估算看成286321600300300看成看4.三位数的加法423+262568百十个位位位146+35735011百十个位位位相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10就向前一位进1,计算前一位时,不要忘记加上进位的1。4.三位数的加法423+262568百十5.三位数的减法483-262122百十个位位位三位数的减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减时,要向前一位退1当10”,和本位上的数相加后再减,在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。
800
736-645.三位数的减法483-262122百十6.探索规律事物的简单变化规律:两种或几种颜色物体重复出现,就是按照颜色的排列规律排列;两种或几种不同的图形或物体重复出现,就是按图形或物体的排列规律排列。数的简单变化规律:找出每组数的排列规律的方法,观察所给的数,运用数的顺序和加减法的相关知识,找出数与数之间的变化规律。23
232323-9-9-9453627186.探索规律事物的简单变化规律:两种或几种颜色物体重复出现,7.问题解决总量依次减去用去的数量。总量减去所有用去的数量的和。用减法求比一个数少多少的数是多少。用加法求比一个数多多少的数是多少。7.问题解决总量依次减去用去的数量。总量减去所有用去的数量的口算。370+420=()
280-80=()
63÷9=()790570-500=()
600+40=()
500+200=()150+745=()
470+230=()
3×8=()20077064070089570024综合运用口算。370+420=()790570-5用竖式计算并验算。597+219=424-286=597219+6满10进181219+597
68111验算:424286-退1作10813138+286
验算:4421181613811用竖式计算并验算。597+219=判断。对的画“√”,错的画“×”。1.三位数加三位数和一定是三位数。
()2.
用减法可以验算加法也可以验算减法。
()3.三位数加法和三位数减法都是从高位算起。()√××从个位算起。判断。对的画“√”,错的画“×”。1.三位数加三位数和一定是2.估算502-199时,把502看成(),把199看成(),估算结果是()。填空题。1.最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们的和是(),它们的差是()。99950010010998992003002.估算502-199时,把502看成(),把199找规律填空。42,32,22,12,1,5,
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21923+4+4+4+4-10-10-10-10+4+4+47,11,15,27,31,35+4+4+4+417找规律填空。42,32,22,12,1,5,去年收了780千克苹果,今年收了850千克苹
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