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第第4页大班健康教案:好玩的报纸教案及教学反思
大班健康教案:好玩的报纸教案及教学反思
设计意图:
生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。利用一切可用的废旧材料,为孩子提供活动的机会,充分表达"一物多玩'理念,把科学教学活动中所学的知识阅历融合到体育活动的游戏中,达到幼儿教育的综合化。
活动目标:
1、掌控跳、钻、爬、追赶跑等技能,进展动作的敏捷性和协调性。
2、在报纸上探究各种玩法,进展幼儿的制造技能和探究技能,体验集体活动与制造的欢乐。
3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作技能。
4、提高幼儿身体的协调技能,体验玩游戏的乐趣。
5、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。
活动预备:
1、旧报纸假设干张,小海龟头饰。
2、录音机、音乐磁带。
活动过程:
1、热身运动
幼儿散点式队形在老师的带领下听音乐做健身操。
2、尝试活动
(1)争论怎样玩报纸?需要留意什么问题?
(2)自由探究玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探究多种玩法。
(3)鼓舞幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。!大,考@@@!!!吧.幼,师,网!如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等等。
3、结伴玩
幼儿结伴展示不同的玩法,老师对幼儿制造的方法实时予以确定和鼓舞。
(1)练习轻轻落地跳
请技能强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,老师重点指导技能差的幼儿轻轻落地跳。
(2)练习跳远
将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可任意调整距离,幼儿分散练习,老师鼓舞技能强的幼儿尽量跳得远些。
(3)练习钻"山洞'
指导部分幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座"山洞',其余幼儿玩钻"山洞'的游戏。
(4)练习爬行
指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上,请一名幼儿示范,比膝跪在报纸上向前爬行,当心不能弄破报纸。幼儿分散练习,老师实时鼓舞有进步的幼儿。
4、集体游戏:"欢乐岛'
方法:请两个小伙伴组合成一对海龟伙伴,拿一张旧报纸。老师把旧报纸比作海水里的欢乐岛。音乐响起,海龟围着欢乐岛游水。音乐停下时,两人同时站在欢乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡。音乐响,幼儿离开欢乐岛去游泳,音乐停,幼儿将报纸对折一次,再相互拥抱,站在欢乐岛上。音乐停一次,报纸对折一次,报纸面积越来越小,鼓舞幼儿相互合作,使自己依旧能站在报纸上保持身体平衡。
5、放松运动:
(1)听音乐坐在报纸上,闭眼睛深呼吸,想像自己坐在船上,在镇静的大海上漂浮。
(2)整理好报纸。
活动反思:
《好玩的报纸》是一节有趣的科学活动,通过活动,让小伙伴大胆尝试报纸的玩法,体验乐趣。
1、废报纸的玩法对孩子来说是比较新鲜的,所以整个活动中,孩子一贯处于一个动的过程,心情高涨,所以为了更好的完成活动目标,将玩报纸与游戏活动奇妙结合,让孩子"玩有所值'。
2、孩子们已经探究出了报纸的多种玩法,可以继续进行延伸活动,让孩子们进行报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。
在整个活动过程中,小伙伴的参加性很高,举手回答下列问题也很积极,在前面
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