《磁现象磁场》精美课件1

第二十章电与磁第1节磁现象磁场第二十章电与磁第1节磁现象磁场1你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系.新课引入你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系.新课引入2

3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军引至一条狭窄的山谷中，身穿铁甲的敌军个个都被吸住，动弹不得，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败.3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军3新课目标1、知道磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用和磁化。2、通过实验知道磁体周围存在磁场，了解磁场对磁体有力的作用，知道磁场的方向。3、会用磁感线描述磁场。新课目标1、知道磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用和磁化。4预学反馈预学反馈5预学反馈1.磁体周围存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。

2.磁场具有方向性，小磁针静止时北(N）极所指的方向就是该点的磁场方向。

3.磁感线是人们为了描述磁场而假想的曲线，磁感线是有方向性的、封闭的、立体的、连续的曲线。在磁体外部，磁感线从磁体的北(N)极出发，回到磁体的南（S）极。

4.地球的周围存在着磁场，叫地磁场预学反馈1.磁体周围存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的6探究点一磁现象

公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南.”

中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向.新课讲解探究点一磁现象公元1世纪初，东汉学者王充在《71.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质2.

:具有磁性的物体。

磁性磁体依据形状划分：条形、针形、蹄形、圆柱形不能吸引铝、铜依据来源划分：天然磁体；人造磁体依据磁性划分：永磁体；软磁体3.磁体的种类：1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质2.8各种各样的磁体各种各样的磁体94．磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。

（每个磁体都有两个磁极）

能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。演示14．磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。能够自由转动的10

如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极想想议议如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极115．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。演示25．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引12（1）磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。６．磁化被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失（软磁体）被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间（永磁体）铁和钢制的物体都能被磁化。演示3N软铁棒软铁棒甲乙（1）磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获13（2）磁化的方法用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。铁棒或其它磁性物质如图：磁体一般都是通过磁化制造出来的。接触或靠近磁体；《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（2）磁化的方法用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就14你还知道哪些？7．磁现象在生活中的应用《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1你还知道哪些？7．磁现象在生活中的应用《磁现象磁场》精15磁针受到了力的作用。

1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。

将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？

力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？思考探究点二

磁场《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1磁针受到了力的作用。1．磁体周围存在一种看不见、摸不16

2．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验1

如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布，要怎样做？在磁体周围放很多小磁针。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件12．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北17在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。实验2

磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻18

3．我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。条形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件13．我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出19（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的。4．磁感线的特点《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模20条形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线(2)在磁体外部，从磁体Ｎ极出发，回到S极；在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线。

磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1条形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线(2)在磁体外部，从磁体Ｎ极21（3）磁感线布满磁体周围的整个空间《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（3）磁感线布满磁体周围的整个空间《磁现象磁场》精美课件1《22（4）磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。（5）任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的。NSACB磁场的强弱：A＞C＞B《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（4）磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表23磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？

1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。

2．研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。思考探究点三地磁场《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够24地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。3．地磁场特点《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1地磁N极在地理的南极附近；地理两极与地磁两极相反，且25我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："方家以磁石摩针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。"这是我国和世界上关于地磁偏角的最早记载。最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方哥伦布发现这一现象还早了400多年。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："26４.科学世界鸽子绿海龟都是依靠地磁场导航！动物罗盘《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1４.科学世界都是依靠地磁场导航！动物罗盘《磁现象磁场》精美课27二、磁场（客观存在）：磁体周围存在的物质.方向（规定）：把能够自由转动的小磁针在磁场某点处静止时N极所指的方向规定为该点的磁场方向.三、地磁场1.地球是个巨大的磁体，地球周围存在着磁场.2.地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近.3.磁偏角——沈括.磁感线（假想的）：沿在磁场中静止的小磁针N极所指的方向画出一些带有箭头的曲线.方向：从磁体N极出发，回到S极.一、磁现象磁现象磁场课堂小结《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1二、磁场（客观存在）：磁体周围存在的物质.三、地磁场磁感线（281.钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条（）A．一定具有磁性B．一定没有磁性C．可能有磁性也可能没磁性D．条件不足，无法判断A当堂训练《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件11.钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条292.磁体能吸引下面哪些物体？（）

A.铜片B.铁片C.铝片

D．钴片E．锌片F．镍片3.用条形磁体的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）

A．一定的S极

B．可能是N极

C．可能是S极

D．一定是N极BDFC《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件12.磁体能吸引下面哪些物体？（30

4.关于磁感线的说法正确的是(

)

A．磁感线是由小铁屑形成的

B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线

C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力

D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在D《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件14.关于磁感线的说法正确的是(

31

5.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向.NSNN《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件15.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向.NSNN《磁现32第二十章电与磁第1节磁现象磁场第二十章电与磁第1节磁现象磁场33你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系.新课引入你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系.新课引入34

3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军引至一条狭窄的山谷中，身穿铁甲的敌军个个都被吸住，动弹不得，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败.3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军35新课目标1、知道磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用和磁化。2、通过实验知道磁体周围存在磁场，了解磁场对磁体有力的作用，知道磁场的方向。3、会用磁感线描述磁场。新课目标1、知道磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用和磁化。36预学反馈预学反馈37预学反馈1.磁体周围存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。

2.磁场具有方向性，小磁针静止时北(N）极所指的方向就是该点的磁场方向。

3.磁感线是人们为了描述磁场而假想的曲线，磁感线是有方向性的、封闭的、立体的、连续的曲线。在磁体外部，磁感线从磁体的北(N)极出发，回到磁体的南（S）极。

4.地球的周围存在着磁场，叫地磁场预学反馈1.磁体周围存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的38探究点一磁现象

公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南.”

中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向.新课讲解探究点一磁现象公元1世纪初，东汉学者王充在《391.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质2.

:具有磁性的物体。

磁性磁体依据形状划分：条形、针形、蹄形、圆柱形不能吸引铝、铜依据来源划分：天然磁体；人造磁体依据磁性划分：永磁体；软磁体3.磁体的种类：1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质2.40各种各样的磁体各种各样的磁体414．磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。

（每个磁体都有两个磁极）

能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。演示14．磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。能够自由转动的42

如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极想想议议如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极435．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。演示25．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引44（1）磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。６．磁化被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失（软磁体）被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间（永磁体）铁和钢制的物体都能被磁化。演示3N软铁棒软铁棒甲乙（1）磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获45（2）磁化的方法用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。铁棒或其它磁性物质如图：磁体一般都是通过磁化制造出来的。接触或靠近磁体；《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（2）磁化的方法用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就46你还知道哪些？7．磁现象在生活中的应用《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1你还知道哪些？7．磁现象在生活中的应用《磁现象磁场》精47磁针受到了力的作用。

1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。

将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？

力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？思考探究点二

磁场《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1磁针受到了力的作用。1．磁体周围存在一种看不见、摸不48

2．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验1

如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布，要怎样做？在磁体周围放很多小磁针。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件12．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北49在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。实验2

磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻50

3．我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。条形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件13．我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出51（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的。4．磁感线的特点《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模52条形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线(2)在磁体外部，从磁体Ｎ极出发，回到S极；在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线。

磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1条形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线(2)在磁体外部，从磁体Ｎ极53（3）磁感线布满磁体周围的整个空间《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（3）磁感线布满磁体周围的整个空间《磁现象磁场》精美课件1《54（4）磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。（5）任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的。NSACB磁场的强弱：A＞C＞B《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1（4）磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表55磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？

1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。

2．研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。思考探究点三地磁场《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够56地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。3．地磁场特点《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1地磁N极在地理的南极附近；地理两极与地磁两极相反，且57我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："方家以磁石摩针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。"这是我国和世界上关于地磁偏角的最早记载。最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方哥伦布发现这一现象还早了400多年。《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："58４.科学世界鸽子绿海龟都是依靠地磁场导航！动物罗盘《磁现象磁场》精美课件1《磁现象磁场》精美课件1４.科学世界都是依靠地磁场导航！动物罗盘《磁现象磁场》精美课59二、磁场（客观存在）：磁体周围存在的物质.方向（规定）：把能够自由转动的小磁针在磁场某点处静止时N极所指的方向规定为该点的磁场方向.三、地磁场1.地球是个巨大的磁体，地球周围存在着磁场.2.地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近.3.磁偏角——沈括.磁感线（假想的）：沿在磁场中静止的小磁针N极所指的方向画出一些带有箭头的曲线.方向：从磁体N极出发，回到S极.一、磁现象磁