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文档简介

-.z.公式法一.选择题(共5小题)1.用公式法解一元二次方程*2﹣5*=6,解是()A.*1=3,*2=2 B.*1=﹣6,*2=﹣1 C.*1=6,*2=﹣1 D.*1=﹣3,*2=﹣22.用公式法求一元二次方程的根时,首先要确定a、b、c的值.对于方程﹣4*2+3=5*,下列叙述正确的是()A.a=﹣4,b=5,c=3 B.a=﹣4,b=﹣5,c=3C.a=4,b=5,c=3 D.a=4,b=﹣5,c=﹣33.(2011春•招远市期中)一元二次方程*2+c=0实数解的条件是()A.c≤0 B.c<0 C.c>0 D.c≥04.(2012秋•建平县期中)若*=1是一元二次方程*2+*+c=0的一个解,则c2+c=()A.1 B.2 C.3 D.45.(2013•下城区二模)一元二次方程*(*﹣2)=2﹣*的解是()A.﹣1 B.2 C.﹣1或2 D.0或2二.填空题(共3小题)6.(2013秋•兴庆区校级期中)用公式法解一元二次方程﹣*2+3*=1时,应求出a,b,c的值,则:a=;b=;c=.7.用公式法解一元二次方程*2﹣3*﹣1=0时,先找出对应的a、b、c,可求得△,此方程式的根为.8.已知关于*的一元二次方程*2﹣2*﹣m=0,用配方法解此方程,配方后的方程是.三.解答题(共12小题)9.(2010秋•泉州校级月考)*液晶显示屏的对角线长30cm,其长与宽之比为4:3,列出一元二次方程,求该液晶显示屏的面积.10.(2009秋•五莲县期中)已知一元二次方程*2+m*+3=0的一根是1,求该方程的另一根与m的值.11.*2a+b﹣2*a+b+3=0是关于*的一元二次方程,求a与b的值.12.(2012•西城区模拟)用公式法解一元二次方程:*2﹣4*+2=0.13.(2013秋•海淀区期中)用公式法解一元二次方程:*2+4*=1.14.(2011秋•江门期中)用公式法解一元二次方程:5*2﹣3*=*+1.15.(2014秋•藁城市校级月考)(1)用公式法解方程:*2﹣6*+1=0;(2)用配方法解一元二次方程:*2+1=3*.16.(2013秋•大理市校级月考)解一元二次方程:(1)4*2﹣1=12*(用配方法解);(2)2*2﹣2=3*(用公式法解).17.(2013•)用配方法解关于*的一元二次方程a*2+b*+c=0.18.(2014•泗县校级模拟)用配方法推导一元二次方程a*2+b*+c=0(a≠0)的求根公式.19.(2011秋•南开区校级月考)(1)用公式法解方程:2*2+*=5(2)解关于*的一元二次方程:.20.(2011•西城区二模)已知:关于*的一元二次方程*2+4*+2k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)当k取最大整数值时,用公式法求该方程的解.21.2.2公式法答案一.选择题(共5小题)1.C考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:运用公式法,首先确定a,b,c的值,然后判断方程是否有解,如有解代入公式即可求解.解答:解:∵*2﹣5*=6∴*2﹣5*﹣6=0∵a=1,b=﹣5,c=﹣6∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×(﹣6)=49∴*=∴*1=6,*2=﹣1.故选C.点评:解一元二次方程时要注意解题方法的选择,配方法和求根公式法适用于任何一元二次方程,不过麻烦.还要注意题目有无解题要求,要按要求解题.2.B考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:用公式法求一元二次方程时,首先要把方程化为一般形式.解答:解:∵﹣4*2+3=5*∴﹣4*2﹣5*+3=0,或4*2+5*﹣3=0∴a=﹣4,b=﹣5,c=3或a=4,b=5,c=﹣3.故选B.点评:此题考查了公式法解一元二次方程的应用条件,首先要把方程化为一般形式.3.A考点:根的判别式.菁优网版权所有专题:计算题.分析:由一元二次方程有实数根,得到根的判别式大于等于0,列出关于c的不等式,求出不等式的解集即可得到c的范围.解答:解:∵一元二次方程*2+c=0有实数解,∴△=b2﹣4ac=﹣4c≥0,解得:c≤0.故选A点评:此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式小于0,方程没有实数根.4.B考点:一元二次方程的解.菁优网版权所有分析:根据方程的解的定义,把*=1代入已知方程可以求得c的值,然后把c的值代入所求的代数式进行求值.解答:解:依题意,得12+1+c=0,解得,c=﹣2,则c2+c=(﹣2)2﹣2=2.故选:B.点评:本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.5.C考点:解一元二次方程-因式分解法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:先移项得到*(*﹣2)+*﹣2=0,再把方程左边方程得到(*﹣2)(*+1)=0,元方程转化为*﹣2=0或*+1=0,然后解一次方程即可.解答:解:∵*(*﹣2)+*﹣2=0,∴(*﹣2)(*+1)=0,∴*﹣2=0或*+1=0,∴*1=2,*2=﹣1.故选C.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.二.填空题(共3小题)6.a=﹣1;b=3;c=﹣1.考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有分析:先移项,找出各项系数即可.解答:解:﹣*2+3*=1,﹣*2+3*﹣1=0,a=﹣1,b=3,c=﹣1,故答案为:﹣1,3,﹣1.点评:本题考查了解一元二次方程,一元二次方程的一般形式的应用,注意:项的系数带着前面的符号.7.△=13,*1=,*2=.考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有分析:找出方程中二次项系数a,一次项系数b及常数项c,计算出根的判别式的值为13大于0,将a,b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解.解答:解:∵a=1,b=﹣3,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣1)=13,∴*=,∴原方程的解为*1=,*2=.故答案为:13,*1=,*2=.点评:此题考查了利用公式法求一元二次方程的解,利用公式法解一元二次方程时,首先将方程化为一般形式,找出二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,当根的判别式大于等于0时,将a,b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解.8.(*﹣1)2=m+1.考点:解一元二次方程-配方法.菁优网版权所有分析:把常数项﹣m移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方.解答:解:把方程*2﹣2*﹣m=0的常数项移到等号的右边,得到*2﹣2*=m,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到*2﹣2*+1=m+1,配方得(*﹣1)2=m+1.故答案为(*﹣1)2=m+1.点评:本题考查了配方法解一元二次方程.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.三.解答题(共12小题)9.考点:一元二次方程的应用.菁优网版权所有专题:几何图形问题.分析:由长与宽之比为4:3,可设长为4*,则宽为3*,根据勾股定理可得:(4*)2+(3*)2=302;得出*后,即可求出显示屏的面积.解答:解:由题意可设长为4*,则宽为3*,根据三角形性质,得:(4*)2+(3*)2=302解得:*=6,*=﹣6(舍去)所以长为24cm,宽为18cm该液晶显示屏的面积为24×18=432cm2.即该液晶显示屏的面积为432cm2.点评:本题主要考查一元二次方程的应用,根据三角形性质,列出方程即可.面积=长×宽.10..考点:一元二次方程的解;根与系数的关系.菁优网版权所有专题:计算题.分析:一元二次方程的根就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,即用这个数代替未知数所得式子仍然成立;亦可利用根与系数的关系去做.解答:(解法一)解:当*=1时,代入原方程得:12+m+3=0,解得m=﹣4;当m=﹣4时,原方程可化为:*2﹣4*+3=0,上式可化简为(*﹣1)(*﹣3)=0,∴方程的另一个根为*=3.(解法二)解:假设方程的另一个根为*0,∵*=1由根与系数关系可知:*0×1=3,∴*0=3;又由根与系数关系可知:*0+1=﹣m,即3+1=﹣m;∴m=﹣4.点评:此题解法灵活,选择自己喜欢的一种解法即可.11.考点:一元二次方程的定义.菁优网版权所有分析:本题根据一元二次方程的定义求解.分5种情况分别求解即可.解答:解:∵*2a+b﹣2*a+b+3=0是关于*的一元二次方程,∴①,解得;②,解得;③,解得;④,解得;⑤,解得.综上所述,,,,.点评:本题主要考查了一元二次方程的概念.解题的关键是分5种情况讨论*的指数.12.考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:找出方程中二次项系数a,一次项系数b及常数项c,计算出根的判别式的值为8大于0,将a,b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解.解答:解:∵a=1,b=﹣4,c=2,…(1分)∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×2=8,…(3分)∴*==2±,…(4分)∴原方程的解为*1=2+,*2=2﹣.…(6分)点评:此题考查了利用公式法求一元二次方程的解,利用公式法解一元二次方程时,首先将方程化为一般形式,找出二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,当根的判别式大于等于0时,将a,b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解.13.考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有分析:移项后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.解答:解:原方程可化为*2+4*﹣1=0,a=1,b=4,c=﹣1,b2﹣4ac=42﹣4×1×(﹣1)=20>0,*=,*1=﹣2+,*2=﹣2﹣.点评:本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查学生的计算能力.14.考点:解一元二次方程-公式法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:将方程整理为一般形式,找出a,b及c的值,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式即可求出解.解答:解:方程化简为:5*2﹣4*﹣1=0,这里a=5,b=﹣4,c=﹣1,∵△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×5×(﹣1)=36>0,∴*==,∴*1=1,*2=﹣.点评:此题考查了解一元二次方程﹣公式法,利用此方法解方程时,首先将方程整理为一般形式,找出a,b及c的值,当根的判别式的值大于等于0时,代入求根公式即可求出解.15.考点:解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-配方法.菁优网版权所有分析:(1)利用求根公式*=解方程;(2)将常数项移到等式的右边,含有未知数的项移到等式的左边,然后在等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,构成完全平方公式形式;最后直接开平方即可.解答:解:(1)∵方程*2﹣6*+1=0的二次项系数a=1,一次项系数b=﹣6,常数项c=1,∴*===3±2,∴*1=3+2,*2=3﹣2;(2)由原方程,得*2﹣3*=﹣1,等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,得*2﹣3*+=﹣1+,∴(*﹣)2=,∴*=±,∴*1=,*2=.点评:本题考查了解一元二次方程﹣﹣公式法、配方法.利用公式法解方程时,需熟记求根公式.16考点:解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-配方法.菁优网版权所有分析:(1)根据配方法的步骤先把常数项移到等号的右边,一次项移到等号的右边,再在两边同时加上一次项系数的一半,配成完全平方的形式,然后开方即可;(2)首先找出公式中的a,b,c的值,再代入求根公式*=求解即可.解答:解:(1)4*2﹣1=12*,4*2﹣12*=1,*2﹣3*=,*2﹣3*+=+,(*﹣)2=,*﹣=±,*1=+=,*2=﹣=;(2)2*2﹣2=3*,2*2﹣3*﹣2=0,∵a=2,b=﹣3,c=﹣2,∴*===,*1=2,*2=﹣.点评:此题考查了配方法和公式法解一元二次方程,关键是熟练掌握配方法的步骤和公式法的步骤,公式法解题时要注意将方程化为一般形式,确定a,b,c的值,然后检验方程是否有解,若有解,代入公式即可求解.17.考点:解一元二次方程-配方法.菁优网版权所有分析:此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.解答:解:∵关于*的方程a*2+b*+c=0是一元二次方程,∴a≠0.∴由原方程,得*2+*=﹣,等式的两边都加上,得*2+*+=﹣+,配方,得(*+)2=﹣,当b2﹣4ac>0时,开方,得:*+=±,解得*1=,*2=,当b2﹣4ac=0时,解得:*1=*2=﹣;当b2﹣4ac<0时,原方程无实数根.点评:本题考查了配方法解一元二次方程.用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如*2+p*+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如a*2+b*+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成*2+p*+q=0,然后配方.18.考点:解一元二次方程-公式法;配方法的应用.菁优网版权所有专题:计算题.分析:由a不为0,在方程左右两边同时除以a,并将常数项移到方程右边,方程左右两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边通分并利用同分母分式的减法法则计算,当b2﹣4ac≥0时,开方即可推导出求根公式.解答:解:a*2+b*+c=0(a≠0),方程左右两边同时除以a得:*2+*+=0,移项得:*2+*=﹣,配方得:*2+*+=﹣=,即(*+)2=,当b2﹣4ac≥0时,*+=±=±,∴*=.点评:此题考查了一元二次方程的求根公式,以及配方法的应用,学生在开方时注意b2﹣4ac≥0这个条件

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