我们的文化经济权利(2)市公开课一等奖省赛课获奖课件

第2课时我们文化、经济权利我们的文化经济权利(2)第1页课题考纲要求第六课终生受益权利△知道公民有受教育权利和义务，学会运使用方法律维护自己受教育权利，自觉推行受教育义务第七课拥有财产权利△知道法律保护公民财产全部权△知道法律保护公民财产继承权，未成年人财产继承权受法律特殊保护△知道公民智力结果权不容侵犯，未成年人智力结果权受法律保护第八课消费者权益△知道法律保护消费者正当权益，学会运使用方法律维护自己作为消费者权益我们的文化经济权利(2)第2页考点1：知道公民有受教育权利和义务，学会利用法律维护自己受教育权利，自觉推行受教育义务1．受教育权含义

所谓受教育权，是指公民有从国家接收_________机会，以及取得受教育________权利。2．受教育是我们权利和义务(1)受教育是法律赋予我们________，是我们成长和发展基础。文化教育物质帮助基本权利我们的文化经济权利(2)第3页

(2)为了自己发展，更为了国家____、社会进步，我们一定要珍惜受教育机会，推行________义务，为中华民族腾飞而努力学习。

3．义务教育含义和特征

(1)含义：义务教育是国家统一实施全部________、____必须接收教育，是国家必须给予____公益事业。 (2)特征：义务教育含有________(由国家强制力确保其推行和实施)、公益性(不收学费、杂费)、________(在全国范围内实行统一义务教育)显著特征。富强受教育适龄儿童少年保障强制性统一性我们的文化经济权利(2)第4页4．利用法律维护受教育权利当我们受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们能够采用____________或________给予维护。(1)非诉讼方式：如向学校、小区、教育行政部门、妇联、政府等寻求帮助。(2)诉讼方式：向人民法院提起诉讼。

5．自觉推行受教育义务

(1)认真推行________义务；认真推行接收________义务教育义务，不得________；认真推行恪遵法律和________，尊敬师长，努力完成要求学习任务义务。非诉讼方式诉讼方式按时入学要求年限中途辍学学校纪律我们的文化经济权利(2)第5页(2)在学习过程中要主动开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好学习习惯，提升学习能力。(3)树立终生学习观念。考点2：知道法律保护公民财产全部权1．公民正当财产属于个人全部(1)哪些属于个人正当财产？ 公民个人财产包含：公民_________、房屋、储蓄、生活用具、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民全部生产资料以及其他正当财产。正当收入我们的文化经济权利(2)第6页

(2)哪些不属于个人正当财产？

公民个人财产不包含：施工发觉全部些人不明埋藏物、捡拾到他人遗失物、采取____________取得财产。2．财产全部权含义

财产全部权是指财产全部些人依法对自己财产享受_____、使用、收益和_____权利。

3．法律保护公民财产全部权

(1)相关法律：物权法、民法通则、刑法等。 (2)我国_________，是保护公民正当财产及其全部权主要武器。非法伎俩占有处罚民事法律我们的文化经济权利(2)第7页(3)我国____________，是保护公民正当财产及其全部权锐利武器。4．公民维护自己正当财产全部权法律伎俩(1)可依法向人民法院提起民事诉讼，要求恢复原状、返还原物、赔偿损失等。

(2)当公民财产全部权受到国家行政机关及其工作人员在行使行政职权过程中违法行为侵害时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤消裁决，或给予行政赔偿。刑事法律我们的文化经济权利(2)第8页

考点3：知道法律保护公民财产继承权，未成年人财产继承权受法律特殊保护

1．遗产含义及其应具备条件

(1)含义：被继承人遗留个人正当财产称为遗产。 (2)应具备条件：必须是公民死亡时遗留财产；必须是公民个人全部财产；必须是正当财产。 2．财产继承权两种实现方式

(1)法定继承：指既由法律直接要求继承人范围和________，又由法律直接规____________________继承方式。 (2)遗嘱继承：指继承人按照被继承人所立________，继承被继承人遗产方式。继承次序遗产份额分配标准遗嘱我们的文化经济权利(2)第9页(3)遗嘱继承优先于法定继承。3．法定继承(1)含义：指由法律直接要求继承人范围和继承次序，又由法律直接要求遗产份额分配标准继承方式。(2)继承次序。

第一次序继承人包含：配偶、________、父母。第二次序继承人包含：弟兄姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由____________继承人继承，第二次序继承人不继承。没有第一次序继承人继承或第一次序继承人放弃继承权，由第二次序继承人继承。儿女第一次序我们的文化经济权利(2)第10页(3)遗产份额分配标准。普通情况下，应该均等分配；特殊情况下，能够不均等(权利义务一致性标准、照料标准)。4．未成年人财产继承权受法律特殊保护

未成年人保护法第五十二条要求，人民法院审理继承案件，应该依法保护未成年人继承权和____________。5．当继承权发生争议时候(1)要弘扬重视情义、________精神。(2)要增强维权意识，要学会依靠社会力量，利用________，维护自己正当权益。受遗赠权互谅互让法律武器我们的文化经济权利(2)第11页考点4：知道公民智力结果权不容侵犯，未成年人智力结果权受法律保护

1．智力结果含义

智力结果，主要指依靠人类_________所创造劳动结果，表现为科学技术成就、创造创造以及文学艺术作品等。 2．智力结果权含义 智力结果权，也称_________，通常包含著作权、_______和商标权，以及反不正当竞争中_________等。 3．公民智力结果权不容侵犯脑力劳动知识产权专利权商业秘密我们的文化经济权利(2)第12页(1)为了激励人们创造无形财产，各个国家先后经过______保护智力结果全部些人权利。(2)国家依法保护未成年人__________________、荣誉权不受侵犯。4．怎样维护智力结果权(1)增强维权意识，当自己智力结果权受到非法侵害时，要利用法律武器来维护自己正当权益。(2)主动参加社会对智力结果权保护，尊重他人智力成果，不做侵害他人智力结果权事情。立法智力结果权我们的文化经济权利(2)第13页

(3)未成年人智力结果受到非法侵害后，能够由父母或其他监护人要求相关机关给予法律保护，要求侵权人负担法律责任。考点5：知道法律保护消费者正当权益，学会利用法律维护自己作为消费者权益1．保护消费者权益基本法律集中提供维护消费者权益法律依据是《________________________________________________》。中华人民共和国消费者权益保护法我们的文化经济权利(2)第14页2．我国消费者主要享受权利(1)安全权。消费者购置商品、接收服务，不能危害_________和_________安全。

(2)知情权。消费者有权知悉其购置、使用商品或者接收服务_________。

(3)自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务_________；自主选择商品品种或者_________；自主决定购置或者不购置任何一个商品，接收或者不接收任何一项服务。生命财产真实情况经营者服务方式我们的文化经济权利(2)第15页

(4)公平交易权。消费者在购置商品或者接收服务时，有权取得_________、价格合理、_________等公平交易条件，有权拒绝经营者_________行为。

(5)依法求偿权。消费者在购置、使用商品时，其正当权益受到损害，享受依法取得赔偿权利。3．消费者享受其它权利结社权、取得教育权、人格尊严与民族风俗习惯取得尊重权、监督权等。4．维护消费者权益质量保障计量正确强制交易我们的文化经济权利(2)第16页(1)树立消费者权利意识。

①主动学习和掌握相关_________知识，包含相关商品、服务、市场以及消费神理等方面知识。②掌握相关消费者_________知识，如相关法律、法规要求及消费者维权路径等。③保留维权凭证。购置或接收服务时，应注意索取、保留发票或其它有效票据。

(2)维护消费者权益主要路径。

与经营者_________；请求消费者协会_________；向相关行政部门_________；依据与经营者达成仲裁协议，提请仲裁机构_________；向_________提起诉讼。消费权益保护协商和解调解申诉仲裁人民法院我们的文化经济权利(2)第17页正当权益侵权表现安全保障权生产、销售假冒伪劣产品，在食品中添加有害物质，日常用具及机电产品缺乏安全保障等知悉真情权生产、销售假冒伪劣产品，商品虚假广告，“三无”(无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证编码)产品公平交易权生产、销售假冒伪劣产品；购置商品或者接收服务时，质量无保障、价格不合理、计量不正确自主选择权强行交易，谢绝自带酒水等依法求偿权买到劣质商品时，商家不给退换，不赔偿损失等侵犯消费者正当权益几个表现我们的文化经济权利(2)第18页

1．误区：受教育是我权利，上不上学是我自由。

纠正：公民权利和义务含有一致性，受教育既是公民权利又是公民义务，以上说法否定了受教育是公民应尽一项基本义务。2．误区：女儿没有继承父母遗产权利。纠正：女儿属于第一次序法定继承人范围，有权继承父母遗产。3．误区：假如给商品打折，能够不索取发票。

纠正：发票是消费者购物凭证，索取发票有利于保护消费者正当权益，有利于预防经营者偷税、漏税，以维护国家利益等。我们的文化经济权利(2)第19页考点1知道公民有受教育权利和义务，学会利用法律维护自己受教育权利，自觉推行受教育义务

1．(年梅州)“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这说明()A．文明礼貌要经过刻苦训练B．教育对人成长起着至关主要作用C．玉石要经过人工精雕细琢才值钱D．优异学习成绩取得，离不开勤学苦练B我们的文化经济权利(2)第20页

2．(年梅州)年

7月起，梅州市全方面动员和布署创建教育强市工作，力争5年内，投入58亿元，在全省山区市中率先实现教育强市目标。“创强”有利于青少年平等享受()

A．人格尊严权B．受教育权C．生命健康权D．政治权利B我们的文化经济权利(2)第21页

3．(年佛山)年

3月5日，温家宝总理在政府工作汇报中强调，加紧发展学前教育。公办民办并举，增加学前教育资源，抓紧处理“入园难”问题。这项举措()①表达了学前教育公益性特点②表明政府着力改进民生问题③有利于保障未成年人受教育权④有利于促进义务教育均衡发展

A．①②③B．②③C．③④D．②③④

[指点迷津]对于偷换概念或转换论题选项，考生稍不注意就会误选，如本题①④。解答这类题目，一定要将题干和选项所包括概念作对比，看其内涵和外延是否一致，若不一致则不选。B我们的文化经济权利(2)第22页

4．(年茂名)温家宝总理强调，我们有一流教育，才能有一流国家实力，才能真正成为世界上一流国家。这就是说()A．教育为人幸福生活奠基B．教育含有强制性和公益性C．教育成就国家和民族未来D．我国公民享受受教育权利

C我们的文化经济权利(2)第23页

5．(年广东)年广东省财政安排城镇义务教育经费50.45亿元，用于免去全省城镇义务教育阶段学杂费和书本费、农村100多万名困难家庭义务教育寄宿学生生活费补助等。上述材料说明()

A．广东省财政对城镇九年义务教育投入存在不公平现象 B．我国九年义务教育含有强制性、普及性和公益性 C．广东省政府为困难家庭儿女受教育权提供物质保障 D．广东省对困难家庭儿女已实施全无偿教育C我们的文化经济权利(2)第24页

6．(年佛山)中国青少年发展基金会发起“希望工程”经历二十年发展，累计筹款56.7亿元人民币，资助346万名农村家庭经济困难学生继续不一样阶段学业，资助建设15940所希望小学，给了更多孩子公正平等受教育机会。这说明()A．义务教育是国家必须给予保障公益性事业B．受教育是我国公民应该享受基本权利C．教育是一个国家发展创新能力基础D．我国仍处于并将长久处于社会主义初级阶段B我们的文化经济权利(2)第25页7．(年广州)作为正在接收九年义务教育学生，推行受教育义务最主要是()①认真推行按时入学义务②认真推行接收要求年限义务教育义务③认真推行遵纪遵法，尊敬师长，努力完成规定学习任务义务④认真推行勤奋读书，主动思索，以优异成绩考入重点中学义务

A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④A我们的文化经济权利(2)第26页 考点2知道法律保护公民财产所有权 8．(2012年广东)随着现代科技高速发展，2012年我国拥有智能手机人数越来越多。很多软件采用手机扣费、短信资费陷阱等伎俩获取收入，给很多手机用户造成经济损失。通过上述伎俩获取收入( A．属于财产性收入)

B．属于非法收入C．属于正当劳动收入D．受到法律保护B我们的文化经济权利(2)第27页考点3知道法律保护公民财产继承权，未成年人财产继承权受法律特殊保护(近三年未考)考点4知道公民智力结果权不容侵犯，未成年人智力结果权受法律保护

9．(年肇庆)年4月20日，由国家知识产权局、中共中央宣传部等25个部门联合主办年全国知识产权宣传周开启仪式在北京中国科技馆举行。知识产权又叫智力成果权，主要包含()①著作权②专利权③商标权④受教育权A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A我们的文化经济权利(2)第28页

10．(年佛山)在第11个“世界知识产权日”降临之际，年4月11日，意在宣传知识产权保护意识、提倡正版“绿书签行动”在北京正式开启。此次行动()①表达了政府推进正版市场、强化知识产权保护坚定决心②是为了提倡公众尊重创意、尊重知识产权③有利于在④是为了保护著作全社会营造繁荣健康有序文化市场环境人姓名权

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A我们的文化经济权利(2)第29页

11．(年广东)在当今现实生活中，形形色色、以假乱真“山寨”产品日益侵蚀着我们社会经济和日常生活。“山寨”产品经营者()A．含有较强自主创新能力B．侵犯了他人智力结果权C．侵犯了公民财产全部权D．侵犯了消费者公平交易权B我们的文化经济权利(2)第30页

12．(年佛山)(简答题)年4月26日“世界知识产权日”，佛山中级人民法院公布了本市年度审结知识产权十大经典案件。这些案件包括了商标、专利创造、产品外观设计、原创著作等方面侵权事件。有同学感叹地说，原认为知识产权高不可攀，没想到就在我们身边。请回答：在现实生活中，我们应该怎样维护他人知识产权？(4分)我们的文化经济权利(2)第31页

答案：①下载、转载他人文章、作品一定要标明出处和原作者姓名。②写文章、论文引用或参考他人文章和观点要标注原文出处。③把他人专利、创造或著作用于商业用途时，必须给予原创人对应酬劳或取得其授权许可。④要使用正版产品，不购置、不使用侵权盗版产品。⑤不剽窃、不抄袭他人作品、创造或专利。⑥要勇于举报侵犯他人知识产权违法行为。(每答出一个方面给1分，满分4分)我们的文化经济权利(2)第32页考点5知道法律保护消费者正当权益，学会利用法律维护自己作为消费者权益

13．(年揭阳)年4月15日，中央电视台《每七天质量报告》对修正药业、四川蜀中制药这些著名药厂使用有毒工业明胶制作药品胶囊进行了曝光。这些药厂行为侵犯了消费者(

)A．安全保障权B．自主选择权C．依法求偿权D．财产权

A我们的文化经济权利(2)第33页

14．(年清远)消费者购置商品或接收服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝)经营者强制交易行为。这就是( A．消费者享受公平交易权 B．经营者享受强制交易权 C．生产者享受安全保障权 D．服务者享受商品定价权A我们的文化经济权利(2)第34页15．(年佛山)近年来，不少地方经过使用即开型有奖)发票，引导消费者提升索要发票意识。消费者索要发票( ①为国家税收作出了贡献 ②是公民意识表现 ③维护了消费者依法求偿权 ④为其维权提供了凭据 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

A我们的文化经济权利(2)第35页

16．(年肇庆)近年来，我国市场相继出现了“苏丹红”、“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“塑化剂”等食品安全事件。对此，我们认为()①相关经营者侵犯了消费者安全保障权②受害消费者能够经过各种正当路径维权③相关经营者侵犯了消费者公平交易权④相关经营者侵犯了消费者自主选择权A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

A我们的文化经济权利(2)第36页

17．(年广州)当消费者正当权益遭受侵害时，应该勇敢地拿起法律武器维护自己正当权益。下面不属于正确维权方法是()

A．沈某在购物时因结算价格与商家争吵，请求消费者协会调解 B．李某在购置新房时因协议问题产生纠纷，向人民法院提出诉讼 C．张某购置新手机频繁死机，经检验属质量问题，他与经销商协商取得赔偿 D．王某因购置小汽车出现质量事故得不到处理，将车拖到工商局门口当众砸毁D我们的文化经济权利(2)第37页

18．(年广州)某型号汽车因为设计和生产中缺点，投入市场后引发多宗交通意外，生产商迟迟不愿负担责任，引)起消费者强烈不满。此举严重侵犯了消费者( A．安全保障权B．表示权 C．自主选择权D．公平交易权A我们的文化经济权利(2)第38页项目内容百分比(%)选择各种消费维权 路径拨打12315热线和到消协投诉43.2和经营者协商28.4与经营者争吵耍横4.5自认倒霉，懒得较真8在媒体或网上发帖曝光12.5到法院起诉3.4消费后索 要发票会13偶然会27不会6019．(年广州)(问答题)阅读下表，回答下列问题。某学校中学生消费维权现实状况我们的文化经济权利(2)第39页(1)表中数据反应了该校中学生消费维权什么特点？(4分)(2)依据上述中学生消费维权特点，请你为依法维护中学生消费者正当权