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人教版《道德与法治》四年级上册第五单元14

当冲突发生

——遇到欺负怎么办人教版《道德与法治》四年级上册第五单元14当冲突发生

讨论大集合:下面图片中美欢的做法对吗?王玲此时是怎样的内心感受?讨论大集合:[部编版道德与法治]当冲突发生1课件[部编版道德与法治]当冲突发生1课件问题一:你知道什么是校园欺凌吗?你还知道哪些校园欺凌行为?问题一:爱心小贴士:校园欺凌是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱造成学生身心伤害的行为。简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)爱心小贴士:2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲问题二:校园欺凌有什么危害?我们应该如何预防和应对校园欺凌呢?2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)问题二:2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发演一演:A、如果你是王玲,面对校园欺凌会怎样预防、应对?B、假如你看到王玲的遭遇,你会怎么做?2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)演一演:2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发安全自护小常识:A、“12355”青少年服务台:共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,及时为青少年提供多方面的服务,动员社会力量帮助青少年解决实际困难和问题。B、报警电话:1102019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)安全自护小常识:2019部编版四年级道德与法治上册课件:1预防暴力重于应对暴力,做到:1、与同学友好相处;2、避免自己成为施暴者目标;3、养成善于观察的好习惯。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)预防暴力重于应对暴力,2019部编版四年级道德与法治上册课件遭受语言暴力自救做到:一、淡然处之;二、自我反省;三、无畏回应;四、肯定自己;五、调整心理;六、法律维权。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)遭受语言暴力自救做到:一、淡然处之;2019部编版四年级道德遭受行为暴力时的自救:一、找机会逃跑;二、大声呼救;三、借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会;四、求饶;求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略;五、如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)遭受行为暴力时的自救:2019部编版四年级道德与法治上册课件2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二应对暴力,必须增强五个意识:第一,要有依法的意识;第二,要有强烈的自我保护意识;第三,要有方法和策略意识;第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识;第五,要有强烈的报告意识和证据意识,及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)应对暴力,必须增强五个意识:2019部编版四年级道德与法治上2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二人教版《道德与法治》四年级上册第五单元14

当冲突发生

——遇到欺负怎么办人教版《道德与法治》四年级上册第五单元14当冲突发生

讨论大集合:下面图片中美欢的做法对吗?王玲此时是怎样的内心感受?讨论大集合:[部编版道德与法治]当冲突发生1课件[部编版道德与法治]当冲突发生1课件问题一:你知道什么是校园欺凌吗?你还知道哪些校园欺凌行为?问题一:爱心小贴士:校园欺凌是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱造成学生身心伤害的行为。简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)爱心小贴士:2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲问题二:校园欺凌有什么危害?我们应该如何预防和应对校园欺凌呢?2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)问题二:2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发演一演:A、如果你是王玲,面对校园欺凌会怎样预防、应对?B、假如你看到王玲的遭遇,你会怎么做?2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)演一演:2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发安全自护小常识:A、“12355”青少年服务台:共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,及时为青少年提供多方面的服务,动员社会力量帮助青少年解决实际困难和问题。B、报警电话:1102019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)安全自护小常识:2019部编版四年级道德与法治上册课件:1预防暴力重于应对暴力,做到:1、与同学友好相处;2、避免自己成为施暴者目标;3、养成善于观察的好习惯。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)预防暴力重于应对暴力,2019部编版四年级道德与法治上册课件遭受语言暴力自救做到:一、淡然处之;二、自我反省;三、无畏回应;四、肯定自己;五、调整心理;六、法律维权。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)遭受语言暴力自救做到:一、淡然处之;2019部编版四年级道德遭受行为暴力时的自救:一、找机会逃跑;二、大声呼救;三、借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会;四、求饶;求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略;五、如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)遭受行为暴力时的自救:2019部编版四年级道德与法治上册课件2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二应对暴力,必须增强五个意识:第一,要有依法的意识;第二,要有强烈的自我保护意识;第三,要有方法和策略意识;第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识;第五,要有强烈的报告意识和证据意识,及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。2019部编版四年级道德与法治上册课件:14当冲突发生第二课时PPT(共15张PPT)201

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