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文档简介
为营造和维护药剂课良好课堂纪律,特制订以下要求:
1、上课10分钟后,学生不再进出教室。
2、上课时,师生手机全部调振动。手机一旦铃响,马上上缴任课老师,交任课老师或班主任保管一天。
3、上课讲话三次,经任课老师提醒,仍不更正者,要求马上离开教室,前往班主任处接收处理(离开前,由任课教师电话通知班主任)。
4、如学生出现违纪行为不接收任课老师处理,全班当即停课,改上自习,下课铃响后,师生离开,讲课内容不补。《药剂学》课堂纪律要求散剂颗粒剂与胶囊剂第1页2散剂:药品+辅料,粉碎、混合,干燥粉末散剂特点:优点5,表面积大、外伤、剂量、工艺、方便
缺点2,表面积大、剂量大(不易服用)不宜制成散剂药品:腐蚀性、光、热、湿散剂分类:用途、组成、剂量分类散剂质量要求6:粉碎、均匀、无菌,
包装(毒)、辅料、贮存散剂制备工艺散剂粒度要求:细粉,最细粉4,极细粉,不宜过细4分剂量方法:容量法、重量法散剂包装重点:防潮散剂质量检验项目7散剂粒度要求:局部用散剂、中药创伤散剂外观均匀表现:干燥疏松、混合均匀、色泽一致,无花纹、色斑干燥失主要求:105℃,2.0%散剂颗粒剂与胶囊剂第2页3第二节散剂散剂颗粒剂与胶囊剂第3页4原辅料↓粉碎
↓过筛
胶囊剂←颗粒剂
↓混合→
散剂包衣→片剂↓制软材→制粒→干燥→整粒→压片→包衣散剂颗粒剂与胶囊剂第4页5口服固体剂型:散剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂、滴丸剂与丸剂等生物利用度与稳定性溶出吸收生物利用度崩解吸收快慢:散剂﹥颗粒剂﹥胶囊剂﹥片剂﹥丸剂散剂颗粒剂与胶囊剂第5页6一、概述(一)散剂含义与特点成分散剂:药物与适宜辅料经粉碎、均匀混合而制成干燥粉末状制剂。供内服或外用一方面是重要传统剂型,其次是混悬剂、颗粒剂、胶囊剂和片剂、丸剂基础。制法性状散剂颗粒剂与胶囊剂第6页活泼,不稳定7(一)散剂含义与特点优点表面积大:易分散,起效快外伤:保护、吸收分泌物、促进凝血、愈合剂量易控制,便于小儿服用制备工艺简单比液体贮存、携带、运输方便缺点表面积大:臭味、刺激性、吸湿性增大,
挥发性成份易散失不宜制成散剂药品:腐蚀性、遇光、热、湿易变色剂量大,不如片剂、胶囊剂、丸剂等易服用
一、概述活泼,不稳定活泼,不稳定散剂颗粒剂与胶囊剂第7页8(二)散剂分类1.按用途分类可分为内服散剂、外用散剂(局部用散剂)2.按组成份类可分为单散剂与复方散剂单散剂:一个药品组成散剂复方散剂:两种或两种以上药品组成散剂3.按剂量分类可分为分剂量散剂和不分剂量散剂分(单)剂量散剂:按一次剂量分装不分(多)剂量散剂:以屡次使用总剂量包装一、概述散剂颗粒剂与胶囊剂第8页9(三)散剂质量要求1、散剂成份应粉碎。
内服散剂为细粉,儿科、外用散剂为最细粉。2、散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。
毒性、珍贵药品、小剂量药品散剂配制,
采取等量递加混正当,并过筛。3、用于深度组织创伤、皮肤损伤、溃疡面散剂应无菌。4、散剂可单剂量包装、也可多剂量包装,
多剂量包装应附分剂量工具。
毒性药品内服散剂应单剂量包装。5、散剂可含或不含辅料,矫味剂、芳香剂、着色剂。6、散剂密闭贮存。挥发性、吸潮药品、泡腾散剂密封贮藏。一、概述散剂颗粒剂与胶囊剂第9页10二、散剂制备散剂制备工艺粉碎散剂普通为细粉易溶于水、在胃中不稳定、有不良嗅味、刺激性强药品不宜粉碎过细儿科、胃溃疡、用于皮肤、伤口药品粉碎成最细粉难溶性药品粉碎成极细粉分剂量容量法:用固定容量容器分剂量,效率高、准确性差重量法:用衡器逐份称量分剂量,准确、效率低,用于毒性、珍贵药品包装:散剂包装重点在于防潮散剂颗粒剂与胶囊剂第10页11(一)粒度局部用散剂过七号筛不低于95%中药用于烧伤、严重创伤散剂过六号筛不低于95%(二)外观均匀度散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。取供试品适量置光滑纸上平铺约5cm2,压平,在亮处观察,应展现均匀色泽,无花纹、色斑。(三)干燥失重:105℃干燥失量不得超出2.0%三、散剂质量检验散剂颗粒剂与胶囊剂第11页12(四)装量差异单剂量包装散剂,装量差异程度应符合要求。方法:①取供试品10袋(瓶)②将每袋(瓶)重量与标示量相比③超出重量差异程度不多于2袋(瓶),并不得有1袋(瓶)
超出程度一倍。三、散剂质量检验标示装量装量差异程度(%)0.1g或0.1g以下+15%0.115-0.0850.1g以上至0.5g+10%0.55-0.450.5g以上至1.5g+8%1.62-1.381.5g以上至6g+7%6.42-5.586g以上+5%10.05-9.95散剂颗粒剂与胶囊剂第12页13(五)装量多剂量包装散剂检验装量。(六)无菌(七)微生物程度三、散剂质量检验散剂颗粒剂与胶囊剂第13页14散剂:药品+辅料,粉碎、混合,干燥粉末散剂特点:优点5,表面积大、外伤、剂量、工艺、方便
缺点2,表面积大、剂量大(不易服用)不宜制成散剂药品:腐蚀性、光、热、湿散剂分类:用途、组成、剂量分类散剂质量要求6:粉碎、均匀、无菌,
包装(毒)、辅料、贮存散剂制备工艺散剂粒度要求:细粉,最细粉4,极细粉,不宜过细4分剂量方法:容量法、重量法散剂包装重点:防潮散剂质量检验项目7散剂粒度要求:局部用散剂、中药创伤散剂外观均匀表现:干燥疏松、混合均匀、色泽一致,无花纹、色斑干燥失主要求:105℃,2.0%散剂颗粒剂与胶囊剂第14页15四、各种类型散剂配制及举例(一)普通固体药品散剂口服补液盐Ⅰ
处方:氯化钠1750g氯化钾750g碳酸氢钠1250g
葡萄糖11000g
制法:取葡萄糖、氯化钠粉碎成细粉,混匀,分装于大袋中;另将氯化钾、碳酸氢钠粉碎成细粉,混匀,分装于小袋中;将大小袋同装于一包,共制1000包。注:(1)本品可补充体内电解质和水分。用于腹泻、呕吐等引起轻度和中度脱水。
(2)临用前大、小袋药品同溶于500ml凉开水中口服。小儿每千克体重50-100ml,成人总量不超出3000ml,于
4-6小时内服完。
(3)心力衰竭、高血钾症、急慢性肾功效衰竭少尿者禁用。
(4)本品易吸潮,应密封保留于干燥处。
为何要将葡萄糖、氯化钠与氯化钾、碳酸氢钠分装成大小两包?散剂颗粒剂与胶囊剂第15页16(二)含小剂量药品散剂
1:100硫酸阿托品散处方硫酸阿托品散1.0g胭脂红乳糖(1%)0.5g
乳糖加至100.0g制法:先研磨乳糖使乳钵内壁饱和后,将硫酸阿托品与胭脂红乳糖置乳钵中研和均匀,再按等量递增混合标准逐步加入所需量乳糖,充分研和,待全部色泽均匀即得。注:(1)硫酸阿托品为胆碱受体阻断药,可解除平滑肌痉挛,抑制腺体分泌,散大瞳孔。本品主要用于胃肠、肾、胆绞痛等。
(2)如需配发硫酸阿托品0.5mg×10包,可取硫酸阿托品散0.5g,加适量乳糖,混合均匀,分成10包发出。
(3)1%胭脂红乳糖制备方法:取胭脂红置于乳钵中,加90%乙醇
10-20ml,研匀,再加小量乳糖研匀,至全部加入混合均匀,并用50-60℃温度干燥后,过筛即得。四、各种类型散剂配制及举例散剂颗粒剂与胶囊剂第16页(三)含浸膏散剂浸膏普通有两种形态,即干浸膏(粉状)与稠浸膏(膏状)。如为干浸膏,可按固体药品加入方法混合;如为稠浸膏,可先加少许乙醇共研,使稍稀薄后,再加其它成份研匀,干燥,即得。
1:10颠茄浸膏散处方颠茄浸膏10.0g淀粉90.0g制法:取适宜大小滤纸,称取颠茄浸膏后黏附于杵棒末端,在滤纸后面加适量乙醇浸透滤纸,使浸膏自滤纸上脱落而留在杵棒末端,然后将浸膏移至乳钵中加适量乙醇研和,再逐步加入淀粉混合均匀,在水浴上加热干燥,研细,过筛,即得。注:颠茄浸膏所含成份为胆碱受体阻断药,可解除平滑肌痉挛,抑制腺体分泌。本品用于胃及十二指肠溃疡,胃肠道、肾、胆绞痛等。17四、各种类型散剂配制及举例散剂颗粒剂与胶囊剂第17页18(四)含共熔组分散剂
痱子粉处方薄荷脑6.0g樟脑6.0g麝香草酚6.0ml
薄荷油6.0ml水杨酸11.4g硼酸85.0g
升华硫40.0g氧化锌60.0g淀粉100.0g滑石粉加至1000.0g制法:取薄荷脑、樟脑、麝香草酚研磨至全部液化,并与薄荷油混合。另将升华硫、水杨酸、硼酸、氧化锌、淀粉、滑石粉研磨混合均匀,过120目筛。然后将共溶混合物与混合细粉研磨混匀或将共熔混合物喷入细粉中,过筛,即得。将25g痱子粉用目测法分成10包,用四角包包装。注:处方中樟脑、薄荷脑含有清凉止痒作用,氧化锌可起收敛作用,硼酸含有轻微消毒防腐作用,滑石粉可吸收皮肤表面水分及油脂,故用于治疗痱子、汗疹等。洗净患处,撒布用。处方中哪些是共熔成份?何谓共熔?含共熔成份散剂是否都采取共熔方法制备?处方中液体成份用什么吸收?升华硫、氧化锌、硼酸应怎样进行粉碎?用于创面收敛散剂粒度应符合什么要求?制备有什么特殊要求?四、各种类型散剂配制及举例散剂颗粒剂与胶囊剂第18页19(五)中药散剂冰硼散处方冰片50g硼砂500g朱砂60g玄明粉500g制法:取朱砂以水飞法粉碎成细粉,干燥后备用。另将硼砂研细,并与研细冰片、玄明粉混匀,然后将朱砂与上述混合粉末按套色法研磨混匀,过七号筛即得。注:(1)本品含有清热解毒,消肿止痛疗效。用于咽喉、牙龈肿痛,口舌生疮。
(2)冰片即龙脑,外用消肿止痛;朱砂主含硫化汞,外用解毒;玄明粉为风化芒硝(无水硫酸钠),外用治疗疮肿丹毒,咽肿口疮。
(3)本品为粉红色粉末,气芳香,味辛凉。四、各种类型
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